Heritabilitate: ce este și cum ne afectează comportamentul?

De câte ori ni s-a spus că arătăm ca părinții noștri? Comparațiile pot fi chiar odioase, dar nu este rar că credem că suntem o reflectare vie a tatălui sau a mamei noastre.

De mulți ani s-a încercat să se vadă cum influențează genetica comportamentul uman, făcând un fiu să se comporte ca tatăl său la vârsta lui sau încercând să înțeleagă cum uneori când doi gemeni sunt separați și crescuți de familii diferite, în ciuda faptului că nu se cunosc, se comportă foarte bine similar.

Mediul influențează modul de a fi al fiecăruia, dar genetica este ceva care există și care își exercită greutatea fără nici o îndoială. Cu toate acestea, Cum este posibil să se determine în ce măsură își exercită forța?

În acest articol vom încerca să abordăm ce se înțelege prin ereditate și unele dintre cercetările care au fost efectuate realizat pentru a înțelege cum pot fi moștenite personalitatea, abilitățile cognitive și comportamentul sau nu.

Heritabilitate: definiție de bază

Heritabilitatea este un indice sau parametru statistic care estimează proporția de varianță a fenotipului într-o populație

, adică trăsăturile psihologice și fizice care ajung să se manifeste la indivizi, atribuibile variația genetică, adică diferitele gene pe care le are fiecare persoană din populație studiat.

Gradul de ereditate este exprimat ca procent sau valoare de la 0 la 1, variind de la absența cea mai absolută a greutății ereditare de la caracterul fenotipic la eritabilitatea sa totală, indicând această eritabilitate totală care este influența mediului nul.

Este cu adevărat posibil să estimăm ce se datorează mediului și ce se datorează geneticii?

În ultimii ani și, mai ales, datorită cercetărilor mai bune în domeniul epigenetica, a fost posibil să înțelegem cât de importante sunt mediul și genele în ceea ce privește comportamentul și atributele fizice ale unei persoane. Cu toate acestea, nu puțini au apărat ideea că mediul și genetica influențează în același mod, într-un procent de 50% fiecare.

Pornind de la un exemplu ipotetic și legat de definiția eredității dată în secțiunea anterioară, Ce ar însemna că alcoolismul în Spania are o ereditate de 33%? Înseamnă că 33% din alcoolism poate fi explicat în termeni genetici și restul de 67% în termeni de mediu? 33% dintre descendenții unui alcoolic vor fi alcoolici? Fiul unui alcoolic are șanse de 33% să fie și el unul? Populația are un risc de 33% să ajungă să fie alcoolică?

Niciuna dintre întrebările de mai sus nu ar oferi un „da” răsunător ca răspuns.. De fapt, termenul de ereditate se referă la o populație în ansamblu, din datele obținute prin studierea unui grup de oameni care este considerat reprezentativ pentru aceasta. Datorită acestui fapt, nu este posibil să se știe în ce măsură genetica și mediul se află într-adevăr în spatele unei trăsături fenotipice la un anumit individ. În plus, trebuie remarcat faptul că atunci când datele sunt obținute dintr-un eșantion, această parte, la rândul ei, de la o anumită populație.

Cu alte cuvinte, revenind la exemplul anterior, după ce am studiat alcoolismul în populația spaniolă, știm procentul a eredității acestei trăsături la persoanele care împărtășesc același mediu sau locuiesc în aceeași regiune, în acest caz Spania. Nu putem ști din aceste date ce se întâmplă în alte părți ale lumii, precum Arabia Saudită sau Rusia. Pentru aceasta va trebui să efectuăm studii în acele țări și să luăm în considerare schimbările de mediu care pot apărea.

În ce măsură genetica influențează de fapt un tip de personalitate sau o tulburare

Personalitatea este un aspect foarte complex. Toată lumea vede asemănări în modul în care se comportă și cum a făcut unul dintre părinți sau o rudă apropiată. Cu toate acestea, reducerea întregului termen larg pe care îl implică personalitatea la un set mic de gene este ceea ce s-a numit reducere genetică, o credință care este oarecum eronată.

Această idee deține această personalitate sau probleme mentale sunt ereditare, fiind influențate de prezența uneia sau a două gene în genotip. În comportamentul oamenilor, pe lângă factorii de mediu care pot apărea, există mai mulți gene implicate, toate acestea putând fi moștenite sau nu de la unul dintre cei doi părinți sau de la amândoi.

Aspecte precum tonul pielii sau culoarea ochilor sunt moștenite, deoarece unul sau un grup mic de gene care explică aceste caracteristici au fost identificate. Pe de altă parte, pentru personalitate, înțeleasă ca un set de trăsături psihologice, lucrurile sunt mai complicate.

Astăzi și în urma concluziilor Proiectul genomului uman în 2003Se știe că nu toate genele se manifestă și niciuna dintre ele nu se află în spatele unei trăsături specifice.

Studii gemene

Întrucât conceptul de ereditate a fost formulat și, de asemenea, din moment ce s-a încercat să se determine care au fost influențele genelor asupra caracteristicilor și comportamentelor umane, diferite tipuri de studii.

Cele mai simple au fost cele făcute cu animale. În acestea, prin reproducerea selectivă a animalelor, în special a câinilor, s-a încercat identificarea trăsăturilor determinate genetic. Prin consangvinizarea indivizilor înrudiți, cum ar fi frații și surorile, de-a lungul mai multor generații a fost posibil să se genereze indivizi cu genotipuri practic identice. Ideea este că diferențele găsite la animalele care au aproape aceleași gene se datorează factorilor de mediu.

Cu toate acestea, studiile care au permis obținerea celor mai multe date despre speciile noastre sunt cele în care subiecții au fost oameni. Este logic să credem că oamenii care vor împărtăși cele mai multe gene sunt cei care fac parte din aceeași familie, dar ar trebui să existe mai multe relații între acei oameni care sunt gemeni identici.

Astfel, cele trei metode de cercetare privind ereditatea la om, propuse de Francis Galton, au fost studiile în familii, studiile asupra gemenilor și studiile adopțiilor, fiind deosebit de interesante cele ale gemenilor pe care urmează să le expunem cu mai multă claritate în această secțiune.

În cazul familiilor, între membrii lor există ambele similitudini în caracteristicile fizice și comportamentale. Faptul că nu numai că împărtășesc genetica, ci și același mediu este luat în considerare. Printre acești membri poate exista o consanguinitate aproape de 50% dacă sunt rude de ordinul întâi, cum ar fi între frați și cu părinții. Același procent de consangvinitate se găsește și la gemenii neidentici, adică dizigotic, că, în esență, relația genetică dintre ei ar fi aceeași cu cea a doi frați născuți în ani diferiți.

Cu toate acestea, această consangvinitate crește la 100% în cazul gemenilor identici sau monozigoți. În aceste cazuri, aceștia au același genom, pe lângă același sex. Datorită faptului că, pur și simplu vorbind, aceste gemeni sunt o clonă a celuilalt, este logic să credem că oricare diferența psihologică se datorează unui factor de mediu la care unul dintre cei doi a putut fi martor în timp ce altul nu.

Studiile identice ale gemenilor sunt de mare interes atunci când sunt făcute cu cei care au fost separați și crescuți de diferite familii. Pe baza acestui fapt, dacă se găsesc similitudini comportamentale, se poate deduce că comportamentele comune vor fi rezultatul unei origini genetice. În cazul în care au fost crescuți împreună, nu este într-adevăr posibil să se știe în ce măsură comportamentul lor este produsul geneticii sau al unei interacțiuni genetice după mediu.

Mai multe studii au abordat modul în care apar diferențele de comportament între gemeni, indiferent dacă sunt crescuți în același mediu sau în familii separate. Unele dintre cele mai clasice și importante sunt explicate mai jos, ale căror rezultate au creat un precedent în studiul relației genetic-mediu.

Unul dintre cele mai faimoase este Studiul din Minnesota al gemenilor crescuți în afară sau MISRA, început în 1979 de David Thoreson Lykken și continuat de Thomas J. Bouchard. Eșantionul său este alcătuit din gemeni adulți care au fost crescuți separat și au fost conduși în mai multe țări. Este cu adevărat interesant, având în vedere că au fost colectate tot felul de date: fiziologice, antropometrice, psihologice, din personalitate, interese comune... IQ a fost abordat în MISRA, obținându-se un procent de ereditate între 70-76%.

Inteligența

Un alt studiu care a abordat aspectele psihologice în rândul gemenilor crescuți separat este Suedia Adoption / Twin Study of Aging (SATSA). Investigatorul principal a fost Nancy Pedersen, al cărui obiectiv era să studieze originile variabilității în timpul îmbătrânirii longitudinale. În timpul studiului, un chestionar privind diferite aspecte ale sănătății și personalității a fost utilizat pentru toți gemenii din Suedia, aproximativ 13.000 de cupluri, jumătate dizigotice și jumătate monozigotice.

În cazul studiului nordic, s-au obținut date foarte interesante cu privire la inteligență, deoarece în acest caz s-a ținut cont de ereditatea lor pe baza gradului de inteligență. Pedersen a obținut o ereditate de 0,77 în rândul celor mai inteligenți gemeni și una ușor mai mică, 0,73, în rândul celor mai puțin inteligenți. În ceea ce privește personalitatea, gemenii monozigoți au avut o corelație de 0,51 și gemenii dizigotici 0,21.

Din aceste studii și multe altele în care același obiectiv a fost abordat într-un mod foarte similar, se pot concluziona următoarele. În timpul copilăriei, factorii genetici par să influențeze diferențiat scorurile de inteligență. Înțelegând IQ-ul în cea mai largă viziune, influența sa genetică este cea mai mare, fiind aproape de 50%. Dacă în schimb această construcție este împărțită în subdiviziuni, cum ar fi capacitățile verbale și spațiale, viteza de procesare... scade ușor, aproximativ 47%.

În ciuda acestor rezultate, trebuie remarcat faptul că multe dintre studiile gemene prezintă unele defecte metodologice care contribuie la umflarea valorilor de ereditate. Unul, deja comentat anterior, este faptul de a ignora că uneori, din cauza ignoranței familiei în sine, gemenii lor identici se dovedesc că nu sunt. Există cazuri de gemeni dizigotici care arată atât de asemănător, încât sunt confundați cu monozigoți.

Un alt eșec este de a omite geneticile și de a atribui similitudinea gemenilor în ceea ce privește comportamentul lor, deoarece părinții le tratează în același mod. Nu sunt puține familii care pun aceleași haine pe ele, le cumpără aceleași jucării sau fac același lucru cu amândouă pentru că, deoarece sunt aceleași, ar trebui să aibă aceleași gusturi.

În ceea ce privește acest punct, cercetări, cum ar fi Loehlin și Nichols în 1979, au observat că eforturile părinților de a tratarea copiilor lor gemeni la fel sau, altfel, diferit nu pare a fi un factor de mediu cu o pondere mare în ceea ce privește comportamentul aceste.

Referințe bibliografice:

• Andrés Pueyo, A. (1997). Ereditatea și mediul în determinarea diferențelor individuale. În Manualul de psihologie diferențială (cap. 11). Madrid: McGraw-Hill.
• Eysenck, H. J. (1991). Confruntarea asupra inteligenței: moștenire-mediu? Madrid: Piramida.
• Lewontin, R., Rose, S. și Kamin, L. (2003). Nu este în gene. Rasism, ideologie și genetică. Barcelona: Ed. Critică.
• Pinker, S. (2003). Măturarea curată: negocierea modernă a naturii umane. Barcelona: Paidós.
• Plomin, R., DeFries, J. C. și McClean, G. ȘI. (2002). Genetica comportamentului. Barcelona: Ariel.
• Wright, W. (2000). Așa ne naștem: gene, comportament și personalitate. Madrid: Taur.
• Yela, M. (1996). Mediu, moștenire și comportament. Psicotema, 8, 187-228.