Preocupări parentale în stadiul fiului adolescent

Este foarte frecvent ca mulți părinți să abordeze căutarea psihoterapiei pentru copiii lor în diferite stadii de dezvoltare. Preocupările au de-a face cu întrebări despre ce ar trebui făcut sau cum să se adreseze adolescenților acasă, ce norme și reguli să implementeze, când să stabilească limite, dacă acestea sunt permisive sau intransigente.

Sunt mulți factori de care trebuie să țineți cont de abordat în psihoterapie sau în aceeași educație pe care doresc să o ofere părinții.

• Articol înrudit: „Cele 3 etape ale adolescenței”

Preocupări comune atunci când creșteți copii adolescenți

Este foarte valoros să ținem cont de deschiderea pe care au dezvoltat-o ​​mai mulți părinți pentru a vorbi despre diverse probleme care îi îngrijorează pe copiii lor în stadiul de pubertate și/sau adolescență și care îi interesează pe mulți dintre ei S.U.A.

Cu doar câțiva ani în urmă, gândul ca o mamă sau un tată să aibă o abordare pentru a vorbi despre sexualitate a fost un scenariu terifiant și jenant pentru mulți. Acum nu trebuie să fie așa;

Există mai multe modalități de a genera un mediu de încredere, claritate și fermitate în același timp. atunci când ne exprimăm ideile.

Se poate observa că există probleme mai frecvente care îi preocupă pe părinți. Voi enumera câteva, care vor fi descrise mai târziu.

1. Fiul meu este prea implicat în rețelele sociale

Este foarte comun să auzi mulți părinți extrem de îngrijorați, de vreme ce nu știu ce este „normal” sau de așteptat în ceea ce privește timpul petrecut de copiii lor în rețele sau pe dispozitive tehnologice.

S-au spus multe despre asta, și asta este într-o lume din ce în ce mai globalizată, cu atât de multe informații și chiar multe activități desfășurate de la distanță, este foarte greu de definit cât de mult este convenabil dacă timp vorbim mai tarziu.

Există multe semne care indică faptul că copilul nostru poate fi scufundat în mod necontrolat în dispozitive tehnologice. Deoarece se poate ca preferă să se izoleze decât să trăiască cu semenii săi sau cu băieții de vârsta lui, devine foarte anxios dacă nu are dispozitivul sau contactul cu tehnologia. continuu se irita daca se implementeaza limite in ceea ce priveste subiectul, nu vor sa desfasoare activitati in afara locuintei pentru ca dau mai multa importanta tehnologiei etc.

Important este să detectăm când este un comportament care ar putea pune copilul în pericol și când este ceva „așteptat”. Este firesc ca un băiat pubescent și adolescent să nu-și dorească să petreacă atât de mult timp cu părinții săi pentru a dedica mai mult timp altor activități și oamenilor.

Este obișnuit să auziți că părinții sunt îngrijorați atunci când acest lucru se întâmplă „din senin”, este un proces de adaptare pentru toți membrii familiei cu fiecare etapă care trece. Adolescența în sine este o perioadă complexă și intensă. Prin urmare, în prezent într-o perioadă atât de avansată tehnologic și plină de incertitudine, mulți adolescenții aleg să se refugieze și să se identifice cu diferite personaje care se află în rețele social. Menționând că și-ar dori să fie ca ei sau să semene, să aibă aceleași lucruri sau să călătorească. Comparând lumile lor, prieteniile lor și tot ceea ce înconjoară aceste personaje, actrițe, tiktokeri, youtuberi etc.

Părinții nu trebuie să opteze pentru o poziție impunătoare și inflexibilă, ci o atitudine fermă, dar înțelegătoare. Prin aceasta, ne referim la implementarea unor limite pe care fiecare familie le consideră adecvate, afirmând că un număr exact de timp pe care un adolescent ar trebui să fie pe telefonul mobil sau în jocuri video este complicat, pentru că depinde de mulți factori, dar ne-am putea gândi că dacă tehnologia are un impact direct asupra adolescenților în ceea ce privește atitudinea, comportamentul, rutinele, timpul etc ar fi util să evaluăm cu un profesionist ce măsuri concrete trebuie luate.

Se recomandă ca adolescentul să aibă timp pentru activități extrașcolare, cum ar fi exercițiile în aer liber sau într-un club în care poți locui cu mai mulți tineri, la fel ca să-ți poți îndeplini sarcinile academice și personale fără prea multă grabă. Când vine vorba de implementarea limitelor orelor pe care adolescentul le va petrece pe dispozitivele sale electronice, așa este atunci când lucrurile devin dificile, deoarece poate fi dificil pentru tânăr să respecte regulile pe care fiecare părinte implementează. Merită să o faceți cu hotărâre și să ajungeți la înțelegeri.

• Ați putea fi interesat de: „Cum afectează rețelele sociale sănătatea mintală a adolescenților”

2. O altă problemă tulburătoare este sexualitatea.

Când băiatul intră în etapa pubertară, încep schimbări de tot felul, hormonale, se schimbă corpul, începe multă mișcare emoțională, caracterul, personalitatea etc.

Poate fi o provocare atât pentru tânăr, cât și pentru părinți să digere procesul. Deși există o mulțime de informații despre asta și există chiar școli care abordează problema conform planurilor lor academic, este întotdeauna recomandat ca băiatul să se simtă deschis să vorbească cu părinții despre îndoielile sale și preocupări.

Este puțin rar ca un tânăr de 13 ani să vină acasă cu întrebări despre aceste probleme, dar acele întrebări sunt în capul lui. Este de așteptat ca tânărul să dorească să le lămurească împreună cu prietenii, pe internet sau cu filme de tot felul. Știm bine că uneori sursele de căutare nu sunt ideale și că pot apărea neînțelegeri, iar adolescentul este adesea și mai confuz. Așa că recomand diferite discuții pe această temă. Prima se va întâmpla de la sine și va fi la grădiniță sau la școala elementară când copilul vine acasă cu îndoiala... De unde vin bebelușii?

În acel moment, mama sau tatăl vor da o scurtă explicație în funcție de vârstă. Având în vedere aceste informații, copilul o va păstra până când încetul cu încetul prin alți copii, cercetările anterioare și clarificările școlare devine mai clar, dar va căuta mereu răspunsuri. Deci, după aceasta, în etapa superioară primară și începutul școlii secundare, tânărul ar avea o idee mai clară despre ceea ce se întâmplă. Nu doar simpla relație sexuală ne îngrijorează, există și alte probleme de egală relevanță, precum acceptarea corpului, procesul de dezvoltare, stima de sine, acceptarea celorlalți, limite de întâlnire și prietenie, boli cu transmitere sexuală, planificare familială, abuz, etc Deci, după cum putem vedea, problemele care trebuie abordate sunt multe. Având în vedere această situație, este de preferat să o faceți puțin câte puțin, lăsând deoparte anxietatea și frica.

Părinții ar putea alege să abordeze aceste probleme pe măsură ce apar și în funcție de vârstă și timp. Nu este convenabil să vorbim cu toți în același timp pentru că ne-am putea copleși pe noi înșine și pe adolescentul. Daca nu, mergi putin cate putin. Încercarea de a nu fi un scenariu de certare sau de avertizare, ci un climat de a putea crește gradul de conștientizare cu privire la toate aceste probleme relevante și importante. Dacă aveți întrebări despre cum să vorbiți despre aceste probleme cu copilul dumneavoastră, nu ezitați să întrebați un psihoterapeut.

• Articol înrudit: „Ce este identitatea sexuală?”

3. dificultăți academice

Este foarte frecvent ca părinții să ajungă la consultație cu mortificarea că copilul lor are note mici la școală. Fie școala l-a trimis pe tânăr ca referință la terapie psihologică, fie părinții înșiși o consideră utilă. Fiecare etapă școlară este diferită. Trecerea de la școala elementară la liceu este ceva pe care mulți tineri îl experimentează ca un proces care produce multă anxietate., deoarece toate schimbările au loc chiar în acel moment. Anxietatea cu privire la schimbarea claselor, corpul în continuă schimbare, părinții anxioși și adolescentul pur și simplu nu știe unde să se potrivească.

Este important să aveți răbdare în această tranziție și să lăsați lucrurile să se așeze treptat. Acestea fiind spuse, în liceu, elevii care în timpul școlii elementare erau excepționali sau „nu le-a fost greu” acum au devenit mai leneși sau rebeli. Aceasta este o atitudine așteptată pentru mulți tineri care nu știu cum să se simtă despre asta și după mai mulți ani de când au fost pe lista de onoare, se confruntă cu noua provocare și le costă mai multă muncă treci peste

În acest sens, va fi important să-i ajutăm să digere procesul de adaptare și să poată detecta dacă este o problemă comportamentală, emoțională sau academică. În mai multe cazuri, poate fi mai mult de un element care îl face pe adolescentul nostru neliniștit sau instabil. De aceea este întotdeauna sugerat că toate îndoielile specifice sunt tratate de către un profesionist pe această temă.

Când tânărul trece la liceu, lucrurile devin puțin diferite. Adolescentul se află în conflict permanent cu sine, social, cu părinții și chiar cu semenii, la școală și în orice activitate care îi trezește ambivalență. În această etapă, adolescenții o trec cu mare intensitate, cu emoție la suprafață și, în cel mai bun caz, dorind să experimenteze lumea. Au emoții amestecate, atitudinea lor poate fi impulsivă și impunătoare. Așa că, dacă e vorba de școală, e cam greu să-i abordezi pentru a deschide un dialog. Nimic imposibil.

Se recomandă în orice etapă academică să fie conștient și în contact cu personalul școlii, fără a invada spațiul tânărului student, pentru a avea o idee mai bună despre ceea ce se poate întâmpla, dacă este un eveniment izolat sau dacă este o dificultate academică în general. Pentru a găsi cea mai bună alternativă și pentru a ajuta băiatul.

• Ați putea fi interesat de: „Tulburări de învățare: tipuri, simptome, cauze și tratamente”

4. Prietenii, întâlniri și alte legături

În această etapă este esențial ca tânărul să aibă un grup de prieteni care, deși nu foarte mare, îndeplinește funcția sa, care este acompaniamentul, identificarea, descoperirea identității, etc Adolescenții caută să se identifice cu ceva sau cu cineva și de multe ori, în descoperirea identității lor ei constată că prietenii lor sunt cel mai bun mijloc de a face acest lucru. Ei găsesc confort, distracție, sprijin și companie. Atunci când un tânăr nu are prieteni sau nu este interesat, este ceva la care să fii atent.

Mulți părinți își fac griji că cercul de prieteni nu este cel mai ideal, că există influențe rele, că familiile sunt conflictuale sau că sunt elevi răi etc. Important aici este să-i dăm fiului nostru încredere să poată lua decizii atunci când nu este lângă noi, astfel încât să poată distinge ce este convenabil și ce nu.

Evident că va greși, asta face parte din proces și va trebui să permitem și să o tolerăm. Dintr-o dată sosește fiul sau fiica noastră de 17 ani și își prezintă noua iubită sau iubit, părinții imediat începe o evaluare amănunțită a calităților și defectelor care se regăsesc la partenerul sentimental al copiii lor. Încep comentariile de „nu-ți convine” „ai văzut deja cum vorbește” etc.

Adolescentul simte foarte repede nevoia să-și pună o limită și să scape de părinți. Există părinți cărora le este greu să tolereze ca acest lucru să se întâmple și în multe ocazii nu sunt dispuși. Încercarea de a controla fiecare spațiu al fiului nostru nu va face comunicarea și deciziile pe care le ia mai coerente și responsabile.

După cum spuneam mai sus, tânărul nostru încearcă să construiască o lume nouă, plină de placeri, interese, hobby-uri, prietenii, procese de adaptare, familie etc. Aceasta înseamnă că în cadrul acelei construcții El va lua decizii nu atât de înțelepte și altele foarte înțelepte și face parte din proces. Va trebui să cunoașteți oameni, să aveți relații și să înțelegeți cum funcționează lumea. Nu putem trăi pentru el.

5. consumul de substanțe

O problemă mai sensibilă este consumul de substanțe, precum alcool, droguri, tutun etc. Menționez cuvântul delicat pentru că gama factorilor de risc crește. Un băiat de 17 ani care bea o bere nu este același lucru cu un băiat de 14 ani. Un tânăr de 15 ani care fumează 5 țigări pe zi nu este același lucru cu un tânăr de 17 ani care fumează o țigară pe lună.

Acestea fiind spuse, devine foarte complicat în câteva paragrafe simple să analizezi de la caz la caz. Ceea ce este adevărat este că niciun părinte nu-i place ideea ca adolescentul lor să-i ridice în stare de ebrietate la petrecerile din liceu. Asa de, Primul lucru ar fi să stabilim vârsta băiatului.

Dacă treci prin pubertate între 11-14 ani, dacă ești un adolescent între 15 și 18 ani sau un adolescent târziu. Majoritatea tinerilor cu vârste cuprinse între 17-20 de ani vor avea acces frecvent și contact cu substanțele.

În oricare dintre cazuri, în special în cazul minorilor, este esențial să se furnizeze informații detaliate și în timp util cu privire la detaliile abuzului de orice substanță. A putea distinge cu sensibilitate dacă un tânăr a băut din curiozitate și conviețuire, sau dacă această băutură de alcool devine ceva repetitiv care poate ajunge să-l pună în pericol. Dacă există o dificultate mai specifică cu medicamentele, este important să o evaluezi cu un specialist. și vezi care sunt cele mai bune opțiuni pentru a ajuta tânărul.

• Articol înrudit: „Consumul de substanțe în adolescență: factori de risc”

6. Hărțuirea

Ultimul nostru subiect, dar nu în ultimul rând, este hărțuirea sau abuz de orice fel. După cum am analizat pe parcursul acestei scrieri, rețelele sociale se întind pe o perioadă lungă de timp și reprezintă o sferă importantă pentru majoritatea tinerilor. Prin acest mediu ei comunică, interacționează, cunosc oameni... motiv pentru care este foarte frecvent ca acestea să fie mai predispuse la fiind agresat sau agresat cibernetic, întrucât nu se întâmplă doar în școli, sau într-un alt loc anume, dar acest tip de hărțuire devine din ce în ce mai frecvent.

După cum am menționat, deși rețelele sociale pot fi foarte utile, ele pot deveni și un mijloc de a descărca frustrările oricărei persoane. Deoarece identitatea reală este acoperită și este foarte ușor să poți scrie sau menționa orice. În acest fel, hărțuirea cuiva sau insultarea devine mai ușoară și mai periculoasă. Majoritatea adolescenților nu știu cum să facă față acestui tip de comentarii și situații, deoarece de obicei nu există nicio persoană cu care să se asocieze bullying-ul, vreau să spun că de multe ori nu știu cine este agresorul care afectează viața Adolescent.

Bullying-ul care are loc în sălile de clasă dintr-un loc în care adolescentul îl frecventează personal, este de asemenea foarte frecvent, aceste acte de Agresivitatea poate fi deghizată în glume, glume, porecle, a face sau a spune ceva care să facă aluzie la o anumită dificultate pe care o are tânărul, la corpul său, izolați-l etc. Acest Poate afecta foarte mult stima de sine și securitatea băieților.

Evident, este important să acordăm atenție și ajutor tinerilor care sunt cei care inițiază aceste infracțiuni, deoarece cu siguranță trec prin greutăți grave.

Este vital să fim capabili să ne angajăm zilnic într-o conversație cu elevul nostru, în care să se simtă încrezători să exprime dacă există ceva care îi deranjează, să-i întrebe despre prieteni, cu care iei prânzul, ce muncă în echipă ai făcut, ce îți place să mergi la școală, la ce nu-ți place să mergi, dacă există un adult de încredere, care vorbește despre ei profesori etc Toate aceste informații trebuie solicitate încetul cu încetul, ca să nu devină un interogatoriu. Asa de, vom avea o idee mai amplă a ceea ce se întâmplă în mediul dvs. școlar, deși vor exista întotdeauna aspecte pe care le vom ignora.

Este valoros ca tânărul nostru să știe clar care sunt limitele și ce situații sunt tolerabile și ce ar merita alții să reacționeze și să pună în aplicare o oprire și să tragă o linie. Poate fi foarte ușor la această vârstă să te încurci și să nu fii clar care ar trebui să fie limitele cu ceilalți, având în vedere această situație este obișnuit ca granițele a ceea ce este permis să fie trecute. Fiecare familie este diferită și fiecare nucleu își creează propriile reguli, dar ceea ce este adevărat este că nu putem normaliza abuzul de nici un fel.

Incheierea...

După cum putem vedea, sunt mulți factori de luat în considerare dacă vorbim despre adolescenți. Din problematica academică, educație, valori, dezvoltare, schimbare a corpului, caracterului, personalității și a întregii lumi emoționale și interioare a fiecărui individ.

Nu este ușor să veniți cu răspunsuri absolute, fiecare caz este diferit și are propria sa perspectivă, merită subliniat că dacă aveți îndoieli, Dacă aveți îngrijorări sau pur și simplu doriți să vorbiți despre subiect, dumneavoastră sau copilul dumneavoastră ar trebui să contactați un profesionist care vă poate îndruma în mod constant; este absolut normal să ai nevoie de sprijin din când în când. Esențial este să ai o atitudine parentală care să permită întotdeauna deschiderea, flexibilitate și fermitate pentru a tolera schimbările.