Johann Heinrich Pestalozzi: biografia acestui educator elvețian

De-a lungul istoriei au existat diferiți oameni care au adus contribuții importante în domeniul educației.

Una dintre cele mai proeminente personalități este cea a lui Johann Heinrich Pestalozzi, un influent pedagog și educator elvețian. Din valorile iluminismului, acest cercetător a propus că educația ar putea fi obișnuită îmbunătățirea calității vieții societății în general, inclusiv în ceea ce privește condițiile de viață materiale.

Vom trece în revistă viața acestui magnific educator elvețian și vom afla mai multe despre în ce au constat contribuțiile sale în domeniul pedagogiei, prin o biografie a lui Johann Heinrich Pestalozzi.

• Articol înrudit: „Cine a fost Maria Montessori? Biografia acestui educator și pedagog”

Scurtă biografie a lui Johann Heinrich Pestalozzi

Johann Heinrich Pestalozzi, cunoscut și sub numele de Enrique Pestalozzi, s-a născut în Zurich, capitala Elveției, în anul 1746. Tatăl său era medic, iar Pestalozzi a murit când era încă foarte mic (avea doar 6 ani când a avut loc tragicul eveniment).

La 15 ani a intrat la Gymnasium, sau Collegium Humanitatis, centru de prestigiu unde a primit o educație completă. care includea cunoștințe politice, istorice și limbi precum ebraica și greaca.

Bunicul său matern, care era pastor religios, a exercitat o mare influență asupra lui. Johann Heinrich Pestalozzi De obicei, îl însoțea pe bunicul său să viziteze enoriașii țărani și tocmai în timpul acestor activități a devenit cu adevărat conștient de sărăcie., efectele sale și relația sa cu educația. Și-a dat seama că copiii sunt abandonați atât de puterile politice, cât și de cele bisericești și era obișnuit ca ei să înceapă să lucreze de la vârste foarte fragede.

La început, Johann Heinrich Pestalozzi urma să devină duhovnic, la fel ca și bunicul său. Dar prin experiențele trăite și cu influența filozofului Rousseau, a decis în cele din urmă să-și dirijeze carieră spre drept și politică, având ca orizont realizarea unei schimbări sociale în copilărie și în educaţie. De asemenea, a început să se relaționeze cu lumea Francmasoneriei.

Tinerete și activism

Lucrările lui rousseau Ele au fost interzise de guvernul elvețian, care se temea că populația va începe să se îndoiască de autoritatea puterii politice sau a Bisericii și chiar a fost emis un ordin de întemnițare a autorului. Unul dintre foștii profesori ai lui Johann Heinrich Pestalozzi, împreună cu un alt grup de filozofi, a fondat Societatea Helvetică.. Obiectivul a fost de a apăra valorile libertății care au susținut munca lui Rousseau și de a realiza schimbări în Constituție.

Pestalozzi s-a implicat în acest nou grup, scriind pentru ziarul Der Erinnerer, asociat cu respectivul grup. Prin articolele sale, Johann Heinrich a făcut publice diferite cazuri de corupție și prevaricare. L-au acuzat că l-a ajutat pe unul dintre membrii Societății Helvetice să evadeze, iar acest lucru l-a câștigat să fie închis pentru câteva zile. Ziarul a fost închis pentru că era considerat radical și periculos.

Datorită acestor spectacole, Johann Heinrich Pestalozzi a început să câștige dușmani între personalități foarte importante ale scenei politice, care i-a întrerupt planurile de a-și face o carieră în lumea juridică. Asta l-a făcut să elaboreze un nou plan, total diferit.

• Ați putea fi interesat de: „Tipuri de pedagogie: educarea din diferite specialități”

crearea fermei

Pestalozzi a decis să calce pe urmele unui coleg al asociației și să pună mâna pe o fermă aparent lipsită de valoare pentru a lucra ca fermier. Ideea era să dobândească teren liber și să urmeze metodologia pe care o va învăța prietenul său, Johann Rudolf Tschiffeli, pentru a transforma acel teren în ferme pe deplin funcționale. A primit finanțare și și-a pus în aplicare planul.

A profitat de terenul său pentru a-și construi o casă, numită Neuhof. Din păcate, el și-a dat seama curând că agricultura era imposibilă pe pământ și și-a pierdut finanțarea. Ca alternativă, s-a gândit că ar fi o idee bună să crească oi pentru a intra în afacerea cu lână. În acea perioadă s-a căsătorit și cu Anna Schultthess, cu care va avea unicul său fiu, Jean-Jacques, care suferea de epilepsie.

Problemele financiare îl înecau pe Johann Heinrich Pestalozzi, iar în această situație se afla A apărut o idee care ar putea rezolva atât situația lui, cât și a multor copii care sufereau de sărăcie. Și-a transformat proprietatea, Neuhof, într-o școală industrială. Proiectul părea să înceapă pe picior bun, obținând chiar și finanțare, dar după câțiva ani a fost nevoit să se închidă, pentru că financiar nu era fezabil să continue.

proiecte literare

Complet distrus, Johann Heinrich Pestalozzi a continuat să se concentreze asupra carierei sale literare. A început cu o lucrare de aforisme numită „Orele de noapte ale unui pustnic”, pe care a publicat-o anonim în revista Die Ephemerides, de către prietenul său Isaak Iselin. Nu a avut prea mult succes, inițial. Dar apoi s-a gândit să folosească toate cunoștințele despre viața țăranilor pe care le cunoștea împreună cu bunicul său, și i-a surprins într-o serie de patru volume din lucrarea intitulată „Leonardo și Gertrudis”.

În aceste cărți, Johann Heinrich Pestalozzi reprezintă un profesor, un duhovnic, o gospodină și un politician în patru personaje, ca reprezentanți ai societății., și se ocupă de valorile morale pe care gospodina le insuflă copiilor ei și de modul în care restul personajelor încearcă să le imite în domeniile lor respective. Primul volum a avut un mare impact, dar nu a fost cazul celorlalte publicații.

A continuat cu acea linie, publicând „Christopher and Elizabeth”, o lucrare în care aceste personaje au avut o serie de dialoguri în care tema se învârtea în jurul corupției. A lucrat și ca redactor într-un săptămânal, dar din păcate și-a închis porțile la scurt timp după ce a început colaborarea.

Deja în anul 1794, într-o călătorie în Germania în care Johann Heinrich Pestalozzi urma să-și viziteze sora, A avut ocazia să interacționeze cu o serie de personalități precum filosoful Johann Gottlieb Fichte, care a văzut o mare valoare în ideile lui Pestalozzi. referitor la educație și a propus să scrie despre aceasta. Acest proiect i-a luat trei ani, și s-a concretizat în lucrarea „Investigația mea”, despre cursul naturii în dezvoltarea rasei umane. Nu a fost răspândit pe scară largă și a marcat sfârșitul carierei sale literare.

Cariera de educator

După acest nou eșec, situația de sărăcie l-a devastat pe Johann Heinrich Pestalozzi și familia sa. Dar în anul 1798, un eveniment avea să-i schimbe cursul norocului. Revoluția Franceză și-a răspândit ideile în toată Europa, iar acest lucru a provocat sfârșitul iobăgiei în Elveția. Drept urmare, Pestalozzi a decis să propună ministerului un proiect educațional, care după un timp s-a concretizat într-o funcție de educatoare într-un orfelinat din orașul Stans..

Stans fusese invadat de Franța, iar mulți copii rămăseseră orfani, așa că crearea acestui orfelinat a devenit necesară și Johann Heinrich Pestalozzi și-a preluat rolul de profesor. Acolo a reușit în sfârșit să-și concretizeze toate ideile sale grozave despre educație într-un proiect real. Rezultatele sale rapide și satisfăcătoare au dus la promovarea lui Pestalozzi într-o poziție de educator al copiilor mai mari.

Deoarece metodologia lui a fost fără îndoială bună, s-a trezit în situația de a deschide o nouă școală, de data aceasta în Burgdorf, orientat către copiii din familiile din clasa de mijloc. Johann Heinrich Pestalozzi standardiza o metodologie care ar avea mare succes. A profitat de ocazie pentru a publica Cum îi învață Gertrudis copiii, ceea ce a fost spectaculos de bine primit. Noua sa lucrare l-a făcut atât de popular, încât institutul a primit vizite de la oameni din toată țara.

Succesul a fost de așa natură încât guvernul însuși și-a făcut școala din Burgdorf proprie, oferind lui Johann Heinrich Pestalozzi și ai lui angajaților un salariu plătit de stat, și facilitarea publicării de manuale, care a rezultat în trei noi joacă. Cu toate acestea, schimbările politice care înaintau prin Europa prin Napoleon, au pus în pericol școala. El a scris un document pentru a-l face pe împărat să vadă importanța acestei instituții, dar fără rezultat.

Transferuri de la institut

Noul guvern care s-a înființat în Elveția i-a retras dreptul de a folosi castelul Burgdorf unde se afla institutul, oferindu-i în schimb folosirea unei mănăstiri din Münchenbuchsee. Această nouă instituție ar avea un termen foarte scurt, din moment ce Johann Heinrich Pestalozzi a avut un rău relație de la început cu directorul desemnat la școală, așa că a decis să-și transfere a lui Institut.

Noua locație era în Yverdon. Aici a decis să înființeze nu una, ci mai multe școli, două dintre ele pentru a putea segrega elevii în funcție de sex, alta pentru a putea oferă o educație elevilor surdo-muți și încă un gând pentru copiii săraci ale căror familii nu și-ar putea permite o educație de înaltă calitate calitate. În acest moment, Johann Heinrich Pestalozzi este numit președinte al Societății Helvetice în care a fost atât de activ în tinerețe.

Pentru această societate scrie ultimele sale două lucrări, unde sintetizează principiile care i-au mișcat sistemul educațional. În ele vorbește despre abordarea conceptelor concrete înaintea celor abstracte, lucrul cu ceea ce este aproape înainte de ceea ce este departe, începeți cu exerciții simple înainte de a vă aprofunda în cele complexe sau lucrați întotdeauna într-un treptat. Sunt principii simple, dar extrem de importante și importanța lor ajunge până în zilele noastre. În cele din urmă, Pestalozzi a murit la Brugg în februarie 1827.

Datorită muncii imense a lui Johann Heinrich Pestalozzi, Elveția a realizat eradicarea virtuală a analfabetismului până în anul 1830, cu mult înaintea celor mai dezvoltate națiuni.

Referințe bibliografice:

• Bowers, F.B., Gehring, T. (2004). Johann Heinrich Pestalozzi: educator și reformator elvețian din secolul al XVIII-lea. Jurnalul Educaţiei Corecţionale.
• Silber, K. (1974). Pestalozzi: Omul și opera lui. Shocken Books Inc.
• Trohler, D. (2014). Pestalozzi și educația lumii. Octaedru.