Cum să argumentezi bine și să câștigi dezbateri: 10 strategii foarte utile

Argumentul, adică apărarea convingerilor sau a opiniilor într-un mod mai mult sau mai puțin convingător este, cu siguranță, ceva obișnuit în interacțiunea socială.

În tot felul de contexte și domenii, cum ar fi mass-media, forumuri științifice, discuții cu prietenii sau chiar discursuri Parlamentarii generează frecvent dezbateri în care sunt motivate și li se cere să apere o anumită acțiune sau o anumită poziție.

De aceea este atât de important să știi să argumentezi corect pentru că, pe lângă faptul că este o acțiune zilnică, este necesar să ştii să explici propriul punct de vedere într-un număr infinit de situaţii, în care, dacă reușim să-i convingem pe alții, poate presupune beneficii.

• Articol recomandat: „Cele 10 tipuri de argumente de folosit în dezbateri și discuții”

Să aruncăm o privire mai atentă asupra importanței de a ști să argumentezi bine, în plus față de a învăța cum să o faci în cel mai corect mod.

Importanta sa stii sa argumentezi

Argumentul este o acțiune foarte comună în viața în societate

. Acest tip de acțiune joacă un rol foarte important în relația cu alte persoane, având în vedere că, s-ar putea spune, că de fiecare dată când vorbești cu cineva, la un moment dat sau altul în conversație se va spune ceva care are scopul nu doar de a informa, ci și de a determina cealaltă persoană să fie de acord cu ceea ce zicală.

De exemplu, fiind pe stradă cu prietenii, se poate pune întrebarea care este cel mai bun restaurant în care să mergi la cină. Deși această situație poate fi considerată banală, membrul grupului care poate explica cel mai bine de ce ar trebui să meargă la restaurantul lor preferat poate exercita nu numai capacitatea de a influența deciziile altor colegi, ci dobândește și un rol de o anumită dominație asupra ei.

A ști să argumentezi bine devine extrem de necesar atunci când vorbim despre lumea muncii și mediul academic. A spune că există din ce în ce mai multe companii și universități care prețuiesc să știi să argumentezi ca o cerință este o minciună, deoarece practic a fost luată întotdeauna ca o competenţă necesară atât la locul de muncă, cât şi în cel academic.

De exemplu, un student care efectuează cercetări, dar nu știe să o apere corect în proiectul final de licență, riscă să ia o notă proastă. Pe de altă parte, vânzătorul de mașini care nu știe să convingă clientul să cumpere cea mai recentă mașină de pe piață riscă să-și piardă locul de muncă.

Dar a ști să argumentezi nu se limitează doar la a ști să spui ce gândești despre un anumit subiect sau a exercita un fel de influență asupra cui este abordat.. Nu este o sarcină doar orală sau scrisă. O persoană care știe să argumenteze bine nu este doar un bun comunicator. Este și una care ține cont de contextul în care se desfășoară acțiunea comunicativă, se gândește la nivelul și sentimentele publicului cu care vorbește, empatizând într-o măsură mai mare sau mai mică cu el. De asemenea, ține cont de comportamentul altor persoane, indiferent dacă sunt sau nu adversari în dezbatere, știind dacă sunt de acord sau nu cu cele spuse.

Sfaturi pentru a argumenta corect

Odată înțeleasă importanța de a ști să argumentezi bine, să vedem câteva îndrumări care servesc pentru a face acțiunea argumentativă satisfăcătoare.

1. se pregateste bine

Abilitatea de a ști să argumentezi poate fi îmbunătățită prin practică, dar, pentru aceasta, Este foarte necesar să vă documentați în profunzime asupra subiectului despre care doriți să vorbiți.

Oricare ar fi opinia cu privire la subiectul dezbaterii, nu prea are sens să o apărăm fără să fi văzut mai întâi faptele aferente.

In ziua de azi multi isi dau cu parerea fara sa stie despre ce vorbesc si, desi convinsi ca au dreptate, in momentul in care încercați să-și argumenteze convingerile, tot ce pot face este să ridiculizeze demonstrând ignoranța lor completă cu privire la emisiune.

Evitarea acestei erori este la fel de simplă ca să mergi la surse sigure de informații care, prin date obiectivele, opinia experților și cunoștințele științifice ale subiectului, ne vor permite să facem mai solide poziția noastră.

2. prezenta argumentul

Începeți cu o explicație în care prezentați ceea ce va fi argumentat este o modalitate foarte bună de a începe dezbaterea sau discursul.

Această introducere va include premisa sau teza, permițând publicului să-și facă o idee generală despre ceea ce va fi discutat și poziția care va fi apărat.

În esență, această introducere rezumă ceea ce s-a cunoscut prin cercetările proprii care au fost efectuate.

3. Prezentați dovezile de la cele mai robuste la cele mai puțin solide

O strategie bună pentru a-ți apăra propriul punct de vedere este să arăți datele în funcție de gradul de soliditate al acestora., preferând să treacă de la mai mult la mai puțin.

În primul rând, începem cu cea mai convingătoare dovadă, cu intenția de a construi un sprijin pentru poziția noastră din partea publicului devreme.

Treptat, acele aspecte mai slabe ale punctului nostru de vedere sunt prezentate, deși acest lucru nu mai este de mare importanță pentru public, din moment ce am reușit deja să obținem a sustine.

4. Decideți tipul de raționament folosit

Este foarte important ca, în drumul spre a ajunge la concluzia finală în timpul dezbaterii, să se aleagă modul în care propriul punct de vedere va fi apărat rațional.

Puteți opta pentru raționamentul deductiv, care pleacă de la generalizări pentru a ajunge la o concluzie specifică. Folosind acest tip de raționament, dacă premisele de plecare sunt adevărate, atunci și concluzia ar trebui să fie adevărată. De exemplu:

„Toate plantele au nevoie de apă. Ficusurile sunt plante. Ficusii au nevoie de apă.

Pe de altă parte, puteți folosi și raționamentul inductiv., care începe cu aspectele cele mai specifice, ajungând ulterior la o concluzie mai generală. De exemplu:

‘María a mâncat ciocolată și s-a simțit rău. Paula a mâncat ciocolată și s-a simțit rău. Atunci ciocolata te va face să te simți rău.”

În gândirea inductivă, dacă premisele sunt adevărate, concluzia poate fi sau nu adevărată.. Acest tip de raționament este folosit în acele cazuri în care este necesar să se facă mai degrabă predicții decât argumente.

5. Nu te repeta mai mult decât este necesar

Nu există un argument mai bun pentru a repeta același lucru iar și iar, nici pentru extinderea cu un șir de cuvinte pe care singurul lucru pe care îl realizează este să amețește publicul.

Dacă discursul sau manifestul este excesiv de lung, șansele de a greși și de a te plictisi cresc.

6. Străduiește-te să-l înțelegi pe adversar

În cazul în care vă aflați într-o dezbatere orală sau orice alt tip de situație de acest tip, ar trebui să faceți un efort pentru a încerca să înțelegeți poziția rivală.

Asta nu înseamnă că poziția celuilalt ar trebui susținută, desigur, dar Da, ar trebui să încercați să vedeți punctele pe care le-au explicat și pe baza surselor pe care se bazează.

Odată ce punctul de vedere al celuilalt este înțeles, este mai ușor să-ți aperi propria poziție cu mai mult succes, mai ales totul pentru că neînțelegeri și ceartă despre aspecte pe care cealaltă parte nu le are cu adevărat zicală.

Este foarte frecvent în dezbateri să apară situații în care, în timp ce o persoană face o critică față de ceea ce a explicat adversarul, acest adversar sare spunând ceva de genul „Nu am spus asta” și, în cele din urmă, se dovedește că evident că nu am spus așa ceva, ceea ce presupune că toate criticile au făcut să se prăbușească ca un castel de carti de joc

7. Lasă să vorbim și recunoașteți greșelile

În special în dezbaterile orale, este foarte important să lăsați cealaltă parte să se explice, fără a o întrerupe în timp ce face acest lucru.

De asemenea, este foarte important ca, în cazul în care o altă parte a spus un adevăr demonstrabil și solid, acesta să fie acceptat.

Negarea faptelor, pe lângă faptul că este sinonimă cu minciuna, poate fi percepută ca încăpățânare și poate face mai mult rău decât bine poziției cuiva, deoarece Poate face publicul, văzând că una dintre datele pe care le-am expus este falsă, restul riscă să fie false și am putea refuza aceasta.

Negarea faptelor atunci când au fost văzute a fi ceea ce sunt poate fi percepută ca încăpățânare și neacceptarea realității. Acest lucru dăunează propriei poziții, deoarece poate implica că restul datelor pe care le-am obținut ar putea fi false sau nu am putut să vedem cum au fost cu adevărat.

Pentru a înrăutăți lucrurile, discuția poate ajunge într-un punct în care devine dificil sau imposibil să o continui, o parte spunând un anumit fapt, în timp ce cealaltă refuză să-l creadă.

8. Simțul umorului în măsura lui

Poate părea o idee deloc, dar deși umorul poate fi un bun instrument argumentativ, trebuie să știi să-l folosești la momentul potrivit.

Glumele, mai ales într-un context relaxat și când se vorbește despre ceva de zi cu zi, sunt bine. Nu sunt așa atunci când vine vorba de probleme mai grave, cum ar fi schimbările climatice, feminism, prizonieri politici sau genocid.

Pentru a afla dacă este într-adevăr potrivit să faci o glumă despre subiectul despre care vorbești, este la fel de simplu ca cum să ai un minim de empatie și să te pui în locul persoanei căreia i se adresează sau cu care umor.

9. Evitați erorile ad hominem

Eroarea ad hominem, în latină „împotriva omului”, este un tip de argument (rău) folosit cu multe frecvent atât în ​​discuţiile banale, cât şi în cele care ar trebui să fie la un nivel superior, cum ar fi în politică.

Practic constă în a critica adversarul pentru felul său de a fi mai mult decât pentru argumentele sale sau datele pe care le-ați expus.

Criticați persoana în funcție de sex, rasă, orientare sexuală, aspect, printre altele, în loc să dați soliditate propriile argumente, va ajuta publicul să ne vadă ca niște perdanți durerosi sau oameni care nu știu cum să păstreze calm.

• Vă recomandăm să citiți: „Cele 10 tipuri de erori logice și argumentative”

10. Adaptați limbajul la nivelul adversarului

Dacă ați făcut o căutare amănunțită pentru informații despre subiectul de discutat, este foarte probabil să se cunoască termeni de specialitate, mari autori de referință, printre alte date foarte utile.

Cu toate acestea, nu ar trebui să bombardeze persoana căreia i se adresează argumentul cu o mulțime de cuvinte pentru a face cunoscut cât de multe se știe despre subiect.

Acest lucru poate duce la o serie de neajunsuri care, bineînțeles, nu ajută să-i convingă pe alții de poziția noastră.

Se poate percepe că cineva se refugiază în a fi memorat o mulțime de cuvinte fără să știe să le folosească sau nici să le raportăm la obiectivul principal al intervenţiei, care este argumentarea poziţiei proprii.

De asemenea, îți poate da senzația că bateți în jurul tufișului, scăzând de punctul principal al discuției. Poți vorbi despre probleme legate de tema principală a dezbaterii, dar trebuie să ții cont care este punctul de referință.

Pe de altă parte, și pentru a ne asigura că adversarul ne înțelege clar, este oportun să adaptăm limbajul folosit la nivelul său. Nu într-un act paternalist, ci mai degrabă cu intenția ca el să nu interpreteze greșit ceea ce spunem sau să apară neînțelegeri.

Referințe bibliografice:

• Anscombe, J. c. şi Ducrot, O.: (1991) Argumentation in language. Gredos, Madrid.
• Grice, H. Î.: (1989). Studii în calea cuvintelor. Harvard University Press, Cambridge, MA.
• Johnson, R. H.: (2000). Raționalitatea manifestă: o teorie pragmatică a argumentului. Asociații Lawrence Earlbaum, Mahwah.
• Vega, L.: (2003). Dacă e vorba de ceartă. Montesinos, Barcelona