Education, study and knowledge

Problema Molyneux: un experiment de gândire curios

În 1688, omul de știință și politician irlandez William Molyneux a trimis o scrisoare cunoscutului filosof John Locke în care a ridicat o necunoscută care a stârnit interesul întregii comunități științifice a epocă. Este despre un experiment de gândire cunoscut sub numele de Problema Molyneux, și suscită și astăzi interes.

Pe parcursul acestui articol vom vorbi despre această problemă dezbătută și discutată atât în ​​domeniul medicina precum și filozofia și care generează și astăzi numeroase dezacorduri între cercetători și gânditori.

  • Articol asociat: "Cum sunt Psihologia și Filosofia la fel?"

Care este problema Molyneux?

De-a lungul întregii sale cariere, Molyneux a fost interesat în special de misterele opticii și de psihologia vederii. Principalul motiv pentru aceasta este că propria soție și-a pierdut vederea când era încă foarte tânără.

Principala întrebare pusă de omul de știință a fost dacă o persoană născută oarbă care de-a lungul timpului a învățat să distingă și să numească diferite obiecte prin atingere

instagram story viewer
, le-ar putea recunoaște cu vederea dacă la un moment dat din viața lui o va recupera.

Antecedentele care l-au determinat pe Molyneux să formuleze această întrebare au fost inspirate de o scriere a filosofului John Locke în care a făcut o distincția între idei sau concepte pe care le dobândim printr-un singur sens și cele pentru care avem nevoie de mai mult de un tip de percepţie.

Din moment ce Molyneux era un mare admirator al acestui intelectual englez, a decis să-i trimită reflecțiile sale prin poștă... care, la început, nu a primit niciun răspuns. Cu toate acestea, doi ani mai târziu, odată cu recenta prietenie dintre acești doi gânditori, Locke a decis să răspundă, în plus, cu mult entuziasm.

Aceasta a inclus Problema lui Molyneux în lucrarea sa, făcând posibilă reflecția menționată să ajungă la un public mult mai larg.

Locke a exemplificat această întrebare după cum urmează: un om orb de la naștere învață distinge prin atingere un cub și o sferă din aceleași materiale și cu același mărimea. Să presupunem acum că acest om își recapătă vederea și ambele obiecte sunt așezate în fața lui, ar putea să le distingă și să le numească fără să le atingă înainte, doar cu ochii?

Problema Molyneux de la acea vreme a atras atenția a numeroși filozofi, cei mai mulți dintre ei transformându-se astăzi în referințe. Printre ei se numărau Berkeley, Leibniz, William James și Voltaire însuși.

Primele discuții ale vremii

Primele reacții ale filosofilor vremii au negat în primul rând posibilitatea ca o persoană orbă de la naștere să capete vedere, deci a considerat problema Molyneux ca un fel de provocare mentală asta nu putea fi rezolvat decât prin rațiune.

Toți au fost de acord că senzațiile percepute de simțurile vederii și ale atingerii diferă unele de altele, dar au reușit să stabilească un acord cu privire la modul în care erau legate. Unii dintre ei, precum Berkeley, au crezut că această relație este arbitrară și nu poate fi bazată decât pe experiență.

Cu toate acestea, unii au stabilit că o astfel de relație era necesară și bazată pe cunoștințe înnăscute, în timp ce alții, ca Molyneux și Locke înșiși, au crezut că această relație este necesară și a învățat prin experiență.

Odată ce părerile și gândurile fiecăruia dintre acești filosofi au fost compilate, s-a văzut că toate cei care au aparținut curentului empiric al filozofiei vremiiLa fel ca Molyneux, Locke și Berkeley, ei au răspuns negativ: orbul nu va fi capabil să asocieze ceea ce vedea, pe de o parte, cu ceea ce a atins odată, pe de altă parte. În sens opus, cei care au urmat poziții raționaliste au avut tendința de a da răspunsuri afirmative, deci nu a existat nicio modalitate de a obține o soluție unanimă.

O parte a filosofilor credea că o persoană lipsită de simțul vederii de la naștere ar putea răspunde direct în momentul în care ar putea observa obiecte. Cu toate acestea, restul erau de părere că persoana respectivă ar trebui să-și folosească memoria și rațiunea și că ar trebui chiar să poată observa toate părțile obiectelor care se plimbau în jurul său.

  • S-ar putea să vă intereseze: "Cele 11 părți ale ochiului și funcțiile lor"

Ce spun studiile?

În ciuda imposibilității de a efectua studii științifice care ar putea rezolva problema Molyneux, în 1728, anatomistul englez William Cheselden a publicat cazul unui copil cu orbire congenitală pe care îl putea vedea după o operație de cataractă.

În acest caz, se afirmă că, atunci când copilul a putut vedea pentru prima dată, nu a putut să recunoască, prin vedere, forma lucrurilor și că nu putea să facă diferența între diverse obiecte.

Unii filozofi, printre care Voltaire, Camper sau Berkeley, au considerat că observațiile medicului englez erau evidente și irefutabile, confirmând astfel ipoteza că un orb care recâștigă vederea nu este capabil să diferențieze obiectele până când nu învață ceas.

Cu toate acestea, alții au fost sceptici cu privire la aceste teste. Ei au considerat că era posibil ca copilul să nu fi fost în stare să facă judecăți de valoare valabile, deoarece ochii lui încă nu funcționau corect și că era necesar să-i acordăm puțin timp pentru a-și reveni. Alții au subliniat, de asemenea, că inteligența băiatului ar putea influența și validitatea răspunsurilor sale.

Abordări moderne ale experimentului de gândire

De-a lungul secolului al XIX-lea, au fost publicate tot felul de povești și studii despre pacienții operați cu cataractă, care au încercat să facă lumină asupra problemei Molyneux. Cum era de așteptat, au apărut rezultate de tot felul, unii în favoarea rezultatelor Cheselden și alții împotriva. Mai mult, aceste cazuri au fost imposibil de comparat, întrucât circumstanțele pre și postoperatorii au fost destul de diferite. În consecință, problema Molyneux a fost dezbătută foarte frecvent, fără a se ajunge la niciun fel de acord asupra soluției sale.

În ceea ce privește problema Molyneux din secolul al XX-lea, aceasta s-a concentrat pe recenziile istorice și pe biografiile acelor filosofi care au analizat-o și au propus soluții pentru aceasta. De-a lungul anilor, această enigmă a ajuns să cuprindă tot felul de domenii științifice precum psihologia, oftalmologia, neurofiziologia și chiar în matematică și artă.

În 1985, odată cu încorporarea noilor tehnologii în domeniul sănătății, a fost propusă o altă variantă a problemei Molyneux. În aceasta s-a pus întrebarea dacă Cortex vizual unui pacient orb congenital ar putea fi stimulat electric într-un mod pe care pacientul l-a perceput un model de lumină strălucește sub forma unui cub sau a unei sfere. Cu toate acestea, nici aceste metode nu au reușit să stabilească un răspuns sigur la întrebare.

Problema care nu a putut fi niciodată rezolvată

Suntem foarte siguri că Molyneux nu a fost în niciun moment conștient de agitația pe care întrebarea sa o va provoca de-a lungul istoriei. În acest sens, se poate concluziona că Problema Molyneux este unul dintre cele mai fructuoase și productive experimente de gândire propuse de-a lungul istoriei filozofiei, care este încă învăluit în același mister ca atunci când Molyneux a ridicat-o în 1688.

Cum este Filosofia Medievală?

Pentru mulți oameni, a vorbi despre filozofia medievală înseamnă a menționa ceva aproape paradoxa...

Citeste mai mult

6 exemple de cenzură în art

6 exemple de cenzură în art

Se spune adesea că arta ar trebui să fie liberă, o expresie autentică a minții umane. Cu toate ac...

Citeste mai mult

Școala din Paris și 5 dintre cei mai importanți artiști ai săi

Școala din Paris și 5 dintre cei mai importanți artiști ai săi

Ei sunt cunoscuți ca „școala din Paris”, dar, în realitate, nu au format nicio școală. Acest nume...

Citeste mai mult

instagram viewer