Ce este și cum se realizează proiectarea cercetării?

Știți ce este un design de cercetare? Sigur îl raportați la cursurile de statistici, psihologia experimentală… Cu toate acestea, este un instrument care este utilizat în multe tipuri de cercetare și în multe domenii de studiu.

Este un set de tehnici care permit unui cercetător să își pregătească experimentul sau cercetarea. În acest articol vom ști în ce constă exact, ce tipuri există și cum unele variabile influențează proiectarea acestuia.

• Vă recomandăm să citiți: „Cele 15 tipuri de cercetare (și caracteristici)”

Ce este proiectarea cercetării?

Înainte de a explica modul în care funcționează aceste modele și ce tipuri există, să vedem în ce constă un proiect de cercetare sau cum este definit. Este un set de tehnici și metode pe care un cercetător le alege pentru a realiza un experiment sau un proiect de cercetare. Este o serie de pași care servesc drept ghid pentru investigator.

Astfel, cu alte cuvinte, proiectarea cercetării este un plan de acțiune structurat și specific, care vizează proiectarea și implementarea unui experiment. Acesta cuprinde un set de reguli sau pași concreți care permit cercetătorului să atingă obiectivul, în acest caz, de a dezvolta un experiment (fie el observațional, experimental, cvasi-experimental ...).

Cu alte cuvinte, acestea permit crearea de proiecte de cercetare; stabilesc care sunt pașii necesari pentru a le atinge.

Metodă științifică

Proiectarea cercetării este încadrată în cadrul metodei științifice, care constă într-o procedură generală caracterizată prin sistematizare și control. metodă științifică (și, prin urmare, proiectarea cercetării) este împărțit în două: cantitativ și calitativ.

1. Proiectare cantitativă

În proiectarea sau metoda cantitativă, fenomenele sunt evenimente determinate de cauze independente de voința umană și, prin urmare, sunt obiective. În acest caz, acest tip de cercetare poate fi efectuat atunci când este important pentru cercetător să obțină concluzii statistice care să-l ajute să adune informații pentru cercetarea sa. Adică, se bazează pe calcul și numere

• Recomandat: „Cele 9 diferențe dintre cercetarea calitativă și cea cantitativă”

2. Design calitativ

Pe de altă parte, calitativ, realitatea este considerată ca o construcție subiectivă, în care sunt posibile multe construcții ale aceleiași realități; Mai mult, în acest caz subiectul și obiectul cunoașterii sunt interdependente.

Mai mult, cercetarea calitativă face posibilă stabilirea unor relații între datele colectate; Pe de altă parte, diferitele teorii care au legătură cu fenomenele naturale pot fi verificate (infirmate sau dovedite) prin această proiectare și prin calculele matematice corespunzătoare. De multe ori aceste tipuri de modele caută să răspundă la întrebări deschise, precum: „de ce?

Metodologie

Ce metodologie este utilizată pentru a dezvolta un proiect de cercetare? Poate fi de diferite tipuri: deductiv, inductiv și hipotetico-deductiv. Metodologia deductivă este cea care merge de la general la particular (accentuează teoria); cel inductiv, cel care merge de la particular la general (subliniază datele), iar în cele din urmă ipotetico-deductiv este cel care combină cele două precedente.

Gradul de control

Mai mult, În funcție de gradul de control pe care dorim să îl avem în experimentul nostru, proiectarea cercetării poate fi de 4 tipuri. Le vom detalia mai jos.

1. Proiectare experimentală

Proiectarea cercetării experimentale este cea cu gradul maxim de control (de către cercetător); adică există manipularea variabilelor. În plus, permite stabilirea unor relații cauzale între variabile.

2. Design comparativ

La rândul său, proiectarea comparativă este împărțită în încă două: corelațional (atunci când există un grad de relație între variabile; nu permite stabilirea de relații cauzale) și comparativul în sine (unde variabila independentă este selecția; adică subiectul vine cu valoarea sa „plasată” [de exemplu, rasă sau sex]).

Pe de altă parte, prin proiectarea comparativă însăși, pot fi stabilite relații de cvasi-cauzalitate. În cele două tipuri de modele comparative, gradul de control de către experimentator este intermediar.

3. Proiectare de observație / sondaj

Acest tip de proiectare a cercetării are un grad minim de control de către cercetător; adică nu există manipulare, se observă pur și simplu. Ca și în cazul proiectării corelaționale, acest tip de proiectare nu permite stabilirea unor relații cauzale între variabile.

Un exemplu de proiectare a cercetării observaționale este anchetele.

Tipul de manipulare

Strâns legat de secțiunea anterioară, ne întrebăm: Ce fel de manipulare se poate face într-un proiect de cercetare?

În mod logic, va depinde de tipul de proiectare și experiment. În principiu, există trei tipuri de proiecte de cercetare în funcție de tipul de manipulare aplicat variabilelor independente.

1. Cercetare experimentală

Acest prim proiect de cercetare implică o manipulare intenționată a variabilelor independente. În plus, există randomizarea acestora.

2. Cercetări cvasi-experimentale

În acest al doilea tip, manipularea este de selecție, nu intenționată (adică este vorba de variabile sau valori pe care le are deja subiectul; de exemplu sexul). În acest caz nu există randomizarea variabilelor (de fapt, este diferența principală între un proiect de cercetare experimental și cvasi-experimental).

3. Cercetări non-experimentale

În cele din urmă, în cercetările non-experimentale nu există manipularea variabilelor sau randomizarea acestora.

Variabilele din anchetă

Un alt concept important pe care trebuie să îl cunoaștem pentru a înțelege pe deplin ce este proiectarea cercetării sunt variabilele care fac obiectul cercetării., întrucât toți le au. În ce constă?

O variabilă psihologică este o construcție psihologică care poate fi măsurată cu valori reciproc exclusiv (de exemplu genul, nivelul anxietății, gradul de bunăstare, greutatea, înălțimea, etc.). Variabilele pot fi de diferite tipuri (în funcție de diferite clasificări). Una dintre cele mai importante este cea care le împarte în:

1. Variabile dependente

Variabila dependentă, care este de obicei exprimată prin „Y”, este efectul produs de variabila independentă. De exemplu, poate fi gradul de anxietate (care crește sau scade în funcție de un tratament).

2. Variabile independente

Cu toate acestea, variabilele independente sunt reprezentate de „X” și sunt cauza efectelor. Adică, urmând exemplul anterior, ar fi tratamente psihologice (variabilă independentă), de exemplu, care influențează gradul de anxietate (variabilă dependentă).

Metaanaliza

În cele din urmă, un alt concept interesant de cunoscut în legătură cu proiectele de cercetare este meta-analiza; Este o tehnică de evaluare a rezultatelor cantitative ale unui set de studii empirice. Prin intermediul acestuia se ajunge la un rezumat sau sinteză a efectelor semnificative ale variabilelor studiate.

Este un tip de metodologie constând în revizuirea sistematică a diferitelor studii și rezultate; Prin intermediul acestuia se aplică o serie de tehnici statistice pentru a analiza aceste rezultate, în principal cantitativ.

Referințe bibliografice:

• Anguera, M.T., Arnau, J., Ato, M. et. la. (1998). Metode de cercetare în psihologie. Madrid: Sinteza.

• Fontes de Gracia, S., García, C. și Quintanilla, L. (2010). Fundamentele cercetării în psihologie. Madrid: UNED.

• Kazdin, A.E. (2002). Metode de cercetare în psihologia clinică. Mexic: Prentice Hall.