Прикладной поведенческий анализ: определение, методы и использование

Прикладной поведенческий анализ, научно-практическая процедура, которая берет свое начало в радикальном бихевиоризме Б. Ф. Скиннерпретерпела значительные изменения с тех пор, как такие пионеры, как Скиннер, около 100 лет назад начали разработку парадигмы оперантного обусловливания.

В этой статье мы расскажем о прикладном поведенческом анализе, его основных методах и утилитах..

• Статья по теме: "Бихевиоризм: история, концепции и основные авторы"

Определение прикладного поведенческого анализа

Термин «прикладной анализ поведения» или «прикладной анализ поведения» относится к типу процедуры, которая использует принципы и методы изучения психологии для изменения поведения людей, которым нужна помощь. В частности, прикладной поведенческий анализ основан на оперантной парадигме Скиннера.

В общем, он заключается в замене несоответствующего поведения другим, функционально эквивалентным, но более желательным. Для этого необходимо в первую очередь провести функциональный анализ поведения, то есть определение непредвиденных обстоятельств

s между реакцией, мотивацией к ее выполнению, стимулами, которые ей предшествуют, и последствиями, которые ее поддерживают.

Эта концепция очень близка к концепции модификации поведения; в настоящее время оба они часто используются как взаимозаменяемые, хотя считается, что «поведенческий анализ применяется »более правильно, потому что он имеет более широкое значение и подчеркивает актуальность функционального анализа поведение.

Эта дисциплина применялась особым образом к способствовать обучению детей с расстройствами аутистического спектра (особенно то, что связано с языком), хотя он также используется людьми с интеллектуальным или физическим функциональным разнообразием, с психические расстройства тяжелая или зависимая от психоактивных веществ, а также в неклинических и необразовательных контекстах.

Историческая эволюция

Беррхус Фредерик Скиннер разработал парадигму оперантного обусловливания, переосмыслив знания, внесенные его предшественниками в поведенческую ориентацию в структура радикального бихевиоризма, которая занимается поведением наблюдаемый не рассматриваются как строительные блоки гипотетических конструкций, в частности, ума.

Однако, вопреки мнению многих психологов, оперантная модель и бихевиоризм радикальный не отрицает и не игнорирует важность мыслей и других психологических переменных посредники. Фактически, в функциональный анализ поведения чаще всего включаются мотивации, убеждения, ожидания и другие когнитивные процессы.

Прикладной поведенческий анализ как таковой восходит к 1960-м годам.. В это время исследователи и теоретики из университетов Вашингтона и Канзаса начали систематическую работу над в этой области и основал журнал «Журнал прикладного анализа поведения», президентом которого был сам Скиннер до тех пор, пока не смерть.

Особенно важным ученым в этой области был Ивар Ловаас, который продвигал и внес ключевой вклад в систематизацию использования прикладного поведенческого анализа в случаях аутизм по-детски. Популяризация этой дисциплины в последующие десятилетия значительно расширила диапазон действия прикладного поведенческого анализа.

• Вам может быть интересно: "Теория Б. Ф. Скиннер и бихевиоризм"

Используемые методы и методы

Прикладной поведенческий анализ, как и в случае с оперантным обусловливанием в целом, в значительной степени опирается на концепцию армирования, который определяется как усиление данного ответа, потому что его выполнение несет положительные (или, вернее, аппетитные) последствия для тех, кто ее выполняет. мыс.

В этой структуре отказ от условных подкреплений нежелательного поведения является основополагающим, для чего называется «вымирание», как применение новых подкреплений после выполнения намеченного поведения консолидировать. Желательно, чтобы подкрепление было немедленным, но помимо этого лучше индивидуализировать его.

Еще один ключевой компонент прикладного поведенческого анализа: высокая степень структурирования процедур. Это позволяет проводить систематическую оценку прогресса в лечении или обучении, а также особенно важен для аутичных людей из-за их характерной потребности в структурировании относящийся к окружающей среде.

Некоторые из наиболее распространенных психологических техник в прикладном поведенческом анализе - моделирование (обучение через наблюдение и имитация), формирование (постепенное уточнение ответа), цепочка (разделение сложного поведения на сегменты) и дифференциальное усиление несовместимого поведения с которой его пытаются устранить.

• Статья по теме: "5 методов модификации поведения"

Приложения этой дисциплины

Как мы уже упоминали ранее, наиболее характерными процедурами прикладного поведенческого анализа являются те, которые связаны с аутизм, синдром Аспергера и другие распространенные нарушения развития. Ключевыми аспектами этих расстройств являются нарушения в общении, социальном взаимодействии и разнообразие поведенческого репертуара.

В этих случаях прикладной поведенческий анализ имеет множество применений, таких как разработка и улучшение разговорной речи и других процедурных навыков; например, дети с этими расстройствами часто испытывают трудности с освоением базовых навыков самообслуживания.

С клинической точки зрения, прикладной поведенческий анализ может использоваться практически для любого типа проблемы, поскольку это очень общие рамки вмешательства. Однако это может быть особенно полезно для закрепления поведения, альтернативного тем, которые характеризуют конкретную патологию клиента.

Помимо образования и клинической психологии, другие области, в которых используется прикладной поведенческий анализ, включают: содействие здоровью и физическим упражнениям, медицинские вмешательства, безопасность труда, лечение деменции, а также обучение нечеловеческих животных и уход за ними.