Синдром нелегитимности: что это такое и как влияет на нас

Что касается жизненных вещей, то можно начать изучать психологию, а затем изучать инженерное дело. Другие начинают с графического дизайна и заканчивают классической филологией. Лишь немногие накапливают разрозненные образования только из-за простого желания учиться, но забывают представить себе ясный и объективный курс обучения.

Синдром незаконнорожденности все чаще встречается, особенно у людей, чьи умы беспокойны и хотят знать обо всем понемногу, но ничего детально. Этот синдром обычно возникает, когда мы прибегаем к разрозненной и неоднородной академической подготовке.

Этот синдром может быть препятствием при поиске работы, как из-за того, что на рынке труда обычно ищут специализированные профили, так как из-за самовосприятия ощущения, что человек менее эксперт, чем остальные. Рассмотрим подробнее особенности синдрома внебрачности..

• Статья по теме: «13 типов обучения: какие они?»

Что такое синдром внебрачности?

Все больше и больше людей, чьи биографические данные являются самыми разнообразными, накапливают названия, которые, кажется, не имеют между ними особой взаимосвязи. Люди, которые, например, сначала изучали инженерное дело, а потом решили заняться изобразительным искусством. Или люди, которые сначала изучали латиноамериканскую филологию, а затем психологию. Есть те, кто сначала изучал химию, а затем философию. Список примеров бесконечен, со всеми возможными комбинациями.

Что объединяет всех людей с таким разным уровнем образования, так это то, что они много чего знают, но не на экспертном уровне как и следовало ожидать от человека, продолжившего тот же путь.

Их страсть к учебе и нежелание вписываться в какую-то одну профессию или отрасль заставили их рискнуть изучают много разных вещей, иногда давая им ощущение того, что они даже не усваивают те знания, которые они делают владеть. Они чувствуют, что их стремление к знаниям сделало их бесполезными, и по этой причине страдают синдромом незаконнорожденности.

Синдром незаконнорожденности можно описать одним предложением: мне все нравится, но я ни в чем не силен.. Этот своеобразный синдром определяет все больше и больше людей, беспокойных умов, которые хотят знать все, но на практике чувствуют, что не знают ничего в глубине. Это происходит, когда мы все изучаем, имея разрозненную и разнородную академическую подготовку. Сам того не осознавая, мы накапливаем курсы по очень разным темам, которые проводятся просто из желания учиться, но упускают из виду ясный и организованный профессиональный путь, который мы должны пройти.

Например, человек, изучавший психологию, хочет сменить обстановку и теперь решает подготовиться к работе учителем физкультуры, потому что ему очень нравится спорт. Он заканчивает учебу и решает продолжить обучение, на этот раз с языком. Он начинает с изучения немецкого языка, но через некоторое время выбирает другой, более простой язык. В конце концов, несмотря на наличие обучения, это дает ему ощущение, что он не является экспертом в чем-либо, и, когда он идет искать работу психологом или учителем гимнастики, чувствует, что им приходится конкурировать со многими другими профессионалами, чьи учебные программы более специализированы.

Эта разрозненная и, почему бы не сказать, хаотическая траектория в конечном итоге становится проблематичной, потому что много денег и времени было вложено в то, чтобы быть человеком, который, по сути, ни в чем не разбирается. И в мире, в котором мы живем, наличие чрезвычайно разрозненных резюме является огромным недостатком, несмотря на то, что чем больше у нас знаний, тем лучше.

Общество становится все более конкурентоспособным, предлагая всевозможные чрезвычайно специализированные должности. Нужны очень конкретные профили, которые умело доминируют в определенной дисциплине или отрасли.. Для этого требуются люди, которые после получения степени, цикла обучения или любого другого обучения продолжили учатся по тому же пути и становятся все более и более конкретными как опытные профессионалы в иметь значение. С точки зрения работы, чем больше разбираешься в чем-то, тем лучше.

Клинические психологи, инженеры-электрики, помощники фармацевтов, отоларингологи, учителя дошкольного образования... все это и многие другие профессии - это профили людей, которые сначала сделали карьеру, а потом продолжили что-то изучать. Связанный. Таким образом, они стали опытными профессионалами в вопросах, которые они ранее изучали, и хорошо закрепили свои знания.

Противоположный случай, люди с очень разным образованием не обязательно должны иметь небольшой успех в работе. Однако ощущение, что все изученное поможет им сформировать идею. что, поскольку они не являются экспертами в чем-то конкретном, они того не стоят, и, как мы уже сказали, это работает против них.

Кроме того, если ваше резюме чрезвычайно разнообразно и нигде нет никаких признаков опыта, успех вашей работы будет меньше. Маловероятно, что вам понадобится психолог, имеющий диплом по каталонской филологии, или доктор, например, с экономическим образованием.

• Вам может быть интересно: «Личностное развитие: 5 причин для саморефлексии»

Общие предметы

На данный момент мы понимаем важность проведения нескольких обучающих сессий, которые связаны друг с другом, но также бывает, что есть карьеры, которые сами по себе очень универсалы. Одним из таких примеров является психология, чья университетская степень предлагает широкий спектр предметов, которые касаются всего. на человеческий разум и поведение: клинические, образовательные, статистические, биологические, социальные, психолингвистика ...

Студенты-психологи, окончившие степень, ощущают многие вещи, но с небольшой глубиной, то есть они чувствуют синдром незаконнорожденности. И если к тому же у них возникает ощущение, что степень психолога для них слишком велика, что-то типичное для другого известного синдрома, синдрома самозванцаЭто может сильно обескураживать при поиске работы и получении опыта. Это может даже заставить их задуматься о начале новой карьеры, полагая, что четыре года, которые они потратили на получение степени психолога, не сослужили им хорошую службу.

К счастью, это можно легко решить, решив поступить в аспирантуру, получить степень магистра или найти работу по тому, что они изучали напрямую. Ощущение синдрома нелегитимности в конечном итоге исчезнет, ​​как только они увидят, что становятся экспертами в определенной области., будь то психологи или любая другая карьера.

• Статья по теме: «6 приемов борьбы с очень конкурентоспособными людьми»

Что такое синдром внебрачности?

Синдром внебрачности может проявляться по-разному. Важно не путать это с синдромом самозванца, состоянием, при котором человек является экспертом в определенный предмет, но дает вам ощущение, что у вас недостаточно знаний или опыта по нему.

В случае синдрома внебрачности действительно опыта нет или, если он есть, он скрыт под другими титулами и формациями, не имеющими к нему никакого отношения.. Складывается ощущение, что известно многое, но мало, о чем мы уже говорили.

Люди, страдающие синдромом незаконнорожденности, имеют профили, которые воспринимаются как слишком универсальные, аккумулирующие множество навыков, исследований и навыков. По мере того как это приводит к тому, что у них возникает ощущение, что кто-то, кто много скрывает, мало сжимает, они начинают воспринимать себя как мошенника. Это слишком разнородное и поверхностное обучение в сочетании с их незащищенностью может поставить их в определенное невыгодное положение по сравнению со специалистами, имеющими специализированный профиль.

Сегодня спрос на специалистов-профессионалов постоянно растет., то, что берет свое начало во Второй мировой войне. После конфликта многие города были разрушены настолько, что, хотя вся рабочая сила приветствовалась, нужны были люди, знающие, как их восстановить разумно и эффективно. Квалифицированная, квалифицированная и эффективная рабочая сила требовалась в определенных областях. Эта перспектива создала новую основу в области работы и обучения, которая действует и сегодня.

• Вам может быть интересно: «Рабочий стресс: причины и способы борьбы с ним»

Синдром внебрачности и талант

Как мы уже говорили, люди с синдромом незаконнорожденности воспринимают себя как людей, которые знают обо всем немного, но ничего глубоко не знают, что является результатом желания изучать самые разные вещи. Проблема с этим, не говоря уже о последствиях для занятости, состоит в том, что они думают, что им не хватает таланта, потому что они не преуспевают в чем-то конкретном. Они не гении математики или письма, это любопытные умы, которые перескакивают с одного предмета на другой.

Такое восприятие является результатом неправильного представления о том, что такое талант. В школах принято говорить, что ребенок талантлив, когда он преуспевает в предмете. Однако исследования в этой области указывают на кое-что важное в отношении того, что талант, как в случае с исследованиями, проведенными в Университете Менделя в Брно (Республика Чешский язык).

Из его кабинета, талант понимается как навык, который необходимо развивать через мотивацию. Без усилия или воли способность ни к чему не приведет. Людей с разнообразными и разнородными знаниями движет любопытство, желание получить знания, происходит то, что Если есть что-то, что их сначала мотивирует, через некоторое время они начинают интересоваться чем-то другим, и по этой причине их учебная программа может быть такой. разнообразный.

Когда человек обладает знаниями в различных областях, но не чувствует, что он действительно в чем-то преуспевает. может восприниматься как мошенничество. Это может иметь негативные последствия: вы выбираете работу, требующую меньшего обучения, чем у вас есть. низкую работу, которую он или она считает подходящей, потому что он или она воспринимается как «неспециалист» и, следовательно, может играть в.

• Статья по теме: «Личные таланты: более 20 советов по их развитию»

Влияние на поиск работы

Синдром нелегитимности испытывают многие студенты, только что получившие степень или другие тренинги, особенно если это профессии в стиле психологии, учебные программы которых очень разнообразны и от если.

Это заставляет их считать себя никчемными. Когда они смотрят предложения о работе, им кажется, что они не на высоте. Отсутствие опыта и ощущение того, что вы еще не приобрели необходимые навыки, замедляют их при подаче заявки на любое предложение о работе, связанное с тем, что они изучали.

Это случается как с недавними выпускниками, так и с очень разнородным образованием. Когда у вас есть опыт и знания, но вы разрознены, вы предполагаете, что найти работу будет сложно. Это люди, которые сомневаются в своей легитимности, потому что не верят, что они в чем-то разбираются. Вот где в игру вступает социальное сравнение от Леон фестингер, социальный психолог, который очень хорошо объяснил, как люди иногда зацикливаются на мысли, что другие лучше нас. Мы минимизируем наши возможности только потому, что у нас нет опыта, который, по нашему мнению, был бы специализированным.

• Вам может быть интересно: «5 ключей к успешному поиску работы (а не к смерти в попытках)»

Неоднородность как преимущество

Хотя в идеале иметь специализированное резюме, это не значит, что быть любопытным человеком, жаждущим знаний и интересующимся всевозможными вещами, должно быть проблемой. Мы живем в то время, когда, хотя специализация ценится, нужны еще и профессионалы, которые гибкий и готовый изучать новое, либо для расширения области своего вмешательства, либо для обновления своего знание.

В динамичном обществе ценны универсальные и разнородные профили.. Верно, что слишком разнородный профиль может указывать на то, что человек не определился с тем, что он хотел изучать. но также может случиться так, что ее так много интересует, что она просто делала для себя понемногу ритм. У вас может быть несколько сквозных компетенций и навыков, вы действительно являетесь экспертом в некоторых из них, и что произошло то, что просто у него любопытный ум, который хотел выйти за рамки области исследования в конкретный.

Люди, которые интересуются многими вещами и преуспевают в них, - это так называемые личности Т или эпохи Возрождения, квалифицированные в различных областях. За ними может быть Высокая производительность и таланты, а также большие усилия и мотивация учиться. Их все больше и больше и они могут быть рабочей золотой жилой, алмазом в необработанном виде, который нельзя игнорировать. Специализация - это еще не все в этой жизни.