Инструменты, чтобы стать лучшим тренером: откройте для себя репрезентативные системы

По-настоящему активно слушать, уметь задавать правильные вопросы или давать хорошие отзывы. три навыка, которыми тренер должен овладеть, чтобы выполнять процесс аккомпанемента в эффективный. Но есть много других навыков и инструментов, которые коуч может изучить и развить, чтобы делать свою работу еще лучше.

Таким образом, появляется все больше и больше тренеров, приверженных обучению НЛП (нейролингвистическому программированию), системе, которая позволяет нам понять, как мы настраиваем наши мысли, эмоции и способы общения, что, без сомнения, является плюсом для увеличения понимания ментальной карты и поведения тренер.

Среди различных инструментов или знаний, которые предоставляет НЛП и которые существенно увеличивают успех работы коуча, они так называемые репрезентативные системы., которые помогают понять, как подопечный воспринимает реальность и, следовательно, облегчают коучу более качественное сопровождение.

• Связанная статья: «Что такое коучинг и для чего он нужен?»

Каковы репрезентативные системы НЛП

Мы воспринимаем окружающий мир через органы чувств. Эти Они отвечают за захват информации и передачу ее нервными импульсами в наш мозг., который анализирует его и генерирует ответ.

Таким образом, чувства предоставляют нам информацию для связи с окружающей средой: реальность — это интерпретация информации, которую мы получаем с помощью наших органов чувств.

Здесь важно то, что у каждого есть свой особый способ сбора этой информации.. Хотя мы постоянно используем 5 чувств, у каждого человека одно из них бессознательно доминирует при сборе данных. Иными словами, каждый человек, столкнувшийся с одной и той же реальностью, в зависимости от того значения, которое он использует наиболее заметным образом по сравнению с другими, будет представлять ее по-разному. Это то, что НЛП называет репрезентативными системами, которые классифицируются как визуальные, кинестетические, аудиальные и цифровые.

• Вам может быть интересно: «17 курьезов о человеческом восприятии»

Характеристики различных репрезентативных систем

Некоторые из общие характеристики чистых форм каждой репрезентативной системы (помните, что мы не приводим только один, но один выделяется из других), они будут следующими.

1. визуальный

Визуальный человек:

• Помните больше, что вы видите: Например, он помнит лица, но не имена.

• Говорите визуальными терминами: «невооруженным глазом», «выглядит хорошо» и т. д.

• Когда он говорит о таких понятиях, как свобода или любовь, он делает это, принимая во внимание их образ, а не ощущение.

• Она энергична, опрятна и следит за своим внешним видом.

• Он говорит громко, четко и быстро и использует множество жестов, чтобы «рисовать» то, что говорит.

• Он думает и учится быстро, но так же быстро и забывает.

• Поза тела прямая, глаза подняты, голова приподнята.

• Связанная статья: «Зрительная кора головного мозга: структура, части и пути»

2. Кинестетический

Кинестетический человек:

• Он записывает свои переживания со своим телом, со своими чувствами, поэтому он запоминает и воспроизводит их.
• использовать сенсорные выражения: «горячая дискуссия», «бальзам на душу» и т.п.
• Она расслаблена, двигается медленнее и ищет утешения даже во внешнем виде.
• Его голос медленный, мягкий по громкости, и он много вздыхает.
• Он учится медленно, но когда он это делает, это навсегда.
• Он хочет близости людей: он прикасается к вам, когда здоровается.
• Положение его тела несколько покорное, плечи и голова выдвинуты вперед.

3. Цифровой

Цифровой человек:

• Это логично, почти не показывает эмоций и важнее всего слова.
• Он движется целями, и правда — его девиз.
• Он держится на расстоянии от других, потому что не любит, когда к нему прикасаются.
• Тон его голоса монотонный и повторяющийся, и он предпочитает не смотреть вам в глаза, когда говорит или слушает.
• Его поза с поднятыми плечами и головой вперед, и он имеет тенденцию смотреть вперед.

4. слуховой

Аудиальный человек:

• Самое главное для нее это звук: Используйте его для создания опыта.
• Он смотрит на то, что они слышат от других, и запоминает это таким образом. По этой причине в нем используются такие выражения, как: «это неслыханно», «давайте проигнорируем» и т. д.
• Она тихая, у нее очень красивый голос, она не любит громких звуков и имеет неформальный вид.
• Его поза похожа на цифровую, и он не смотрит, чтобы слушать: он слушает вас.

Последствия этого для коучинга

Если коуч хорошо знает эти характеристики и другие детали репрезентативных систем, выявляя преобладающую систему у его подопечного, может лучше понять, как этот человек воспринимает реальность и, следовательно, вы сможете установить лучшую гармонию с вашим подопечным, что проложит путь к успеху процесса коучинга.

• Связанная статья: «Какие отношения и навыки желательны для тренера?»

Вы хотите быть коучем с обучением в НЛП?

В D'Arte Human & Business School мы заботимся о том, чтобы тренеры, обучающиеся у нас, покидали нашу школу с навыками НЛП, которые дадут им преимущество в качестве в их профессиональной деятельности.

По этой причине в нашей магистратуре по профессиональному коучингу студенты не только изучают теоретические основы коучинга и его методологию, но и тренируются как Практики НЛП, что позволяет им приблизиться к основам лингвистического программирования, включая системы, и углубиться в них. репрезентативный.