Эффект Пигмалиона: 4 ключа к его пониманию

Эффект Пигмалиона. Это важное понятие в области психологии. Давайте рассмотрим ряд фундаментальных ключевых идей, чтобы понять это.

• Связанная статья: «Что такое социальная психология?»

Происхождение эффекта

Согласно греческой мифологии, царь Пигмалион не смог найти идеальную женщину. По этой причине он настоял на скульптуре красивой молодой женщины, которую назвал Галатеей и в которую влюбился.

Боги исполнили ее желание превратить эту статую в реальность поцелуем монарха. То, как Пигмалион восхищался Галатеей, сделало ее женщиной, убежденной в своем величии..

• Вам может быть интересно: «14 лучших коротких греческих мифов»

Эксперимент Розенталя и ценность ожиданий

В 1966 году психологи Роберт Розенталь и Ленор Джейкобсон предложили провести эксперимент в школе, которой в то время руководила Ленор (Калифорния, США).

Рассматриваемое исследование хотело показать, может ли система представлений учителей о своих учениках измениться. изменить результаты оценок мальчиков.

Для этого им был предложен предполагаемый тест на интеллект в престижном Гарвардском университете, который на самом деле не измерял такой аспект, но преподавателям центра внушили поверить.

По окончании курса дети, набравшие высокие баллы по указанному тесту, получили более высокие академические результаты по сравнению с остальными учащимися.

Вывод, к которому пришли исследователи, заключался в том, что ожидания учителей повлияли на их отношение к ученикам, их обучение и оценку.

• Связанная статья: «История психологии: авторы и основные теории»

Важность и влияние слов

Как родители, мы несем большую ответственность за то, как мы формируем самооценка и некоторые аспекты личности наших детей.

С годами все большее значение придавалось системе верований и социальным взаимодействиям с окружающей средой, а не биологическому детерминизму, чтобы объяснить, какой человек такой, какой он есть.

Именно из-за этого мы должны повышать навыки и выдающиеся поступки наших детей и мотивировать их, когда они делают что-то, что можно улучшить.

Наш моральный долг состоит в том, чтобы дать им поддержку и средства к существованию, в которых они нуждаются, чтобы они могли доверять себе, освобождая себя от страха неудачи. Если мы хотим, чтобы у них был внутренний, сильный и позитивный голос, когда они станут взрослыми, первый шаг — сделать так, чтобы голос их родителей был ободряющим, а не обвиняющим.

• Вам может быть интересно: «Самосбывающиеся пророчества, или как самому выкроить неудачу»

Самосбывающееся пророчество

Несколько лет назад известный бренд безалкогольных и изотонических напитков запустил кампанию, имевшую огромный социальный успех.

В ней он попытался блестяще объяснить, что если вы скажете ребенку, что он ничего не стоит или что он упадет, этот ребенок в конечном итоге упадет. Наоборот, если вы подбадриваете его, выражаете ему свою уверенность и даете ему понять, что если он упадет, вы поможете ему встать, его поведение радикально изменится.

Как сказал бы великий психиатр Мариан Рохас Эстапе, регистратор детства значительно влияет на взрослых. Если в тот регистратор, который оказывает большое влияние в первые годы нашей жизни, мы ввели непрерывные аффирмации дискредитации, самооценка будет снижена, и это заставит человека поверить в то, что он не способен достичь того, что могут другие.

Это то, что называется эффектом Голема., это неполная фигура, полная внутренних теней. Если, с другой стороны, ваш магнитофон полон положительных сообщений, пострадают ваша работоспособность и самооценка. положительно обусловленный, становясь явлением Галатеи, о котором мы уже упоминали в начале Статья.

Например, если читатель — такой же родитель, как и я, это будет отражено автоматически. Если вы скажете своему ребенку: «Все отвалится, не бери эту вещь, ты ее выбросишь...», скорее всего, в итоге он ее выбросит. На протяжении всей своей жизни я встречал людей, которые они помнили эти маленькие детали как что-то травмирующее и они обусловили свое поведение в жизни исполнением пророчества, повторенного им в детстве.

Давайте сделаем пророчества, которые мы генерируем в наших детях, положительными, и мы изменим не только наши убеждения об их способностях, но и их собственные. Только так мы построим внутри них крепкие и прочные леса, которые сделают их более уверенными в себе, когда нас больше не будет рядом, чтобы помочь им.