70 лучших фраз Альфреда Адлера
Альфред В. Адлер был известным австрийским врачом и психотерапевтом, родившимся в 1870 году в городе Вена.
Известный в мире психологии как отец так называемой индивидуальной психологии, его исследования человеческого разума привело его к тому, что он стал одним из величайших авторитетов своего времени, несколько раз сотрудничая с также известным психологом. Зигмунд Фрейд.
Великие фразы и размышления Альфреда Адлера
Некоторые из его наиболее рекомендуемых работ: «Врач как педагог», «Невротический характер» или «Воспитание дети», некоторые превосходные работы, которые, если мы заинтересованы в изучении ума, мы, несомненно, должны знать.
Следующий Представляем вам подборку из 70 лучших фраз Альфреда Адлера, который, несомненно, был одним из самых интересных психотерапевтов в истории.
1. Главная опасность в жизни — брать на себя слишком много забот.
Мы не должны беспокоиться о проблемах, которые могут не иметь решения, чем раньше мы перевернем страницу, тем лучше для нас.
2. Опыт — одна из причин успеха или неудачи. Мы не страдаем от воздействия нашего опыта, называемого травмами, но мы приспосабливаем его к нашим целям.
Опыт, который мы переживаем изо дня в день, формирует нас как личности, одни в лучшую, другие в худшую сторону.
3. Мы никогда не должны пренебрегать тем, как пациент использует свои симптомы.
Пациент может использовать свои недуги, чтобы попытаться повлиять на третьих лиц, поскольку жалость может быть очень мощным активом, если мы используем ее разумно.
4. Смотрите чужими глазами, слушайте чужими ушами, чувствуйте чужим сердцем. На данный момент это кажется мне приемлемым определением того, что мы называем социальным чувством.
Умение поставить себя на место других поможет нам лучше понять их. Эмпатия может быть очень полезным навыком для нас.
5. Гениями восхищаются, богатым завидуют, влиятельных людей боятся; но доверяют только людям с характером.
Наш характер выявит нас окружающим как людей, заслуживающих доверия, что может быть очень полезным для нас в нашем дальнейшем развитии в обществе.
6. Величие человека в силе его мысли.
Интеллект, несомненно, является самым мощным оружием, которое есть у человека.
7. Ложь была бы бессмысленной, если бы правда не воспринималась как опасная.
Логично пользоваться ложью, когда правда обязательно навредит нам. Правда может быть морально самым правильным вариантом, но не лучшим вариантом на практике.
8. Единственные нормальные люди - это те, кого ты не очень хорошо знаешь.
Когда мы знаем человека глубоко, тогда мы действительно осознаем его достоинства и недостатки.
9. Невротик пригвожден к кресту своего вымысла.
Разум может стать огромным лабиринтом, выход из которого найти очень трудно.
10. Вспышек гнева было бы гораздо меньше, если бы не давали возможности таким образом обеспечить собственную значимость.
Плохое настроение на самом деле может быть замысловатым способом привлечь внимание, как это делает ребенок, взрослый тоже может закатывать истерики.
11. Значения определяются не ситуациями, а нас определяют значения, которые мы придаем ситуациям.
Ситуации, в которых мы окажемся, несомненно, определят, кем мы станем и как мы поступим в определенные моменты. Совершенно верно, что опыт может коренным образом изменить нашу жизнь.
12. Преувеличенная чувствительность является синонимом чувства неполноценности.
Если мы чувствуем себя неполноценными, все, что с нами происходит, будет подавлять нас. Уверенность в себе очень важна в жизни любого человека.
13. Все хотение есть желание что-то компенсировать.
Назначение, которое мы можем видеть представленным в жизни многих людей, те товары и услуги, которые больше всего мы хотим, чтобы они могли быть нашим способом облегчить те эмоциональные недостатки, которые причиняют нам наибольшую боль. причина.
14. Бог, вечно совершенный, управляющий звездами, владеющий судьбами, возвышающий Человек, говорящий из космоса с каждой человеческой душой, есть ярчайшее проявление цели. совершенство.
Несомненно, понятие Бога открывает нам весьма абстрактную сущность, образ жизни, который действительно сложно понять.
15. Самая большая опасность в жизни состоит в том, что вы можете принять слишком много мер предосторожности.
Чтобы жить полной жизнью, мы должны идти на определенный риск, мы не должны тратить свою жизнь на страх перед неизвестным.
16. Слезы и жалобы — средства, которые я назвал «силой воды», — могут быть чрезвычайно полезным оружием в разрушении сотрудничества и порабощении других.
Когда мы видим, что третьим людям тяжело в жизни, мы не можем не испытывать к ним некоторое сочувствие. Власти знают, что, манипулируя эмоциями населения, они могут подчинить его своей воле.
17. Во сне жизненная проблема человека раскрывается в символической форме.
Сны могут рассказать нам о наших страхах и опасениях, многие сны, которые кажутся бессмысленными, на самом деле имеют большое значение.
18. Ложь за свою страну — патриотический долг каждого человека.
В политике ложь — обычное дело, поскольку обычно тот политик, который лжет больше всех, получает и наибольшее количество голосов.
19. Война — это организация убийств и пыток наших братьев.
Война, несомненно, является очень неудачным сценарием, которого все люди должны стараться избегать. Жить в гармонии можно, если мы все пойдем на определенные уступки.
20. Плохое настроение приходится интерпретировать как признак неполноценности.
Тот, кто чувствует себя растоптанным другими, всегда склонен быть более капризным.
21. Легче бороться за собственные принципы, чем жить в соответствии с ними.
Наши принципы очень важны, если мы будем следовать им, мы сможем стать нашей лучшей версией.
22. Доверяйте только движению. Жизнь происходит на плоскости событий, а не на словах. Доверься движению...
Факты более важны, чем слова, поскольку именно они говорят нам, каков человек на самом деле.
23. Наши современные государства готовятся к войне, даже не зная будущего врага.
Страны всегда постоянно инвестируют в вооружения, даже если им не предстоит война. Сдерживание теперь стало очень эффективным оружием.
24. Преодоление трудностей приводит к мужеству, самоуважению и лучшему познанию себя.
Жизнь всегда будет преподносить нам трудности, которые нам придется преодолевать, и благодаря им мы узнаем то, что действительно имеет подлинную ценность.
25. Мнение, которое человек имеет о себе и об окружающей среде, лучше всего можно вывести из смысла, который он находит в жизни, и смысла, который он придает своей собственной жизни.
Мнение, которое мы имеем о себе, может иметь большее значение, чем мы думали. Ведь все мы маленькое представительство общества в целом.
26. Индивидуальность не может быть разделена, человек — целостное человеческое существо.
Человек представляет собой набор определенных атрибутов, если бы один или несколько из этих атрибутов отсутствовали, возможно, мы бы не стояли перед человеком по-настоящему.
27. Никакой опыт не является причиной успеха или неудачи. Мы не страдаем от шока наших переживаний (так называемой «травмы»), а делаем из них то, что соответствует нашим целям.
Опыт может быть как отрицательным, так и положительным в зависимости от того, как мы его используем.
28. Мы можем понимать все явления жизни так, как если бы прошлое, настоящее и будущее вместе с высшей, руководящей идеей присутствовали в них как ключи.
Мы не знаем, что произойдет в будущем, но наверняка будут признаки, которые могут дать нам приблизительное представление.
29. Непокорные люди всегда будут преследовать других, но при этом всегда будут считать себя преследуемыми.
Люди обычно склонны к неудовлетворенности, мы стремимся достичь определенной цели, делая все, что мы не должны делать для ее достижения.
30. Война — это не продолжение политики другими средствами, это самая большая масса преступлений, совершаемых в человеческом сообществе.
Война — это катастрофа на всю жизнь, ситуация, когда права людей просто перестают существовать.
31. Педагог должен верить в потенциал своего ученика и должен использовать все свое искусство, чтобы передать ученикам свой опыт.
Чтобы быть хорошим учителем, призвание нужно нести глубоко внутри, только те люди, которые больше всего любят свою работу, станут великолепными профессионалами.
32. Воспитатель ребенка должен осознавать его тенденциозную апперцепцию и устранять ее.
Хорошее образование будет чем-то совершенно необходимым для того, чтобы ребенок мог реализовать свой максимальный потенциал.
33. Смерть — это действительно великое благо для человечества, без нее не может быть настоящего прогресса. Люди, которые живут вечно, не только мешают и отпугивают молодежь, но и не дают достаточного стимула для творчества.
По мнению этого психотерапевта, смерть — это благотворный для человека процесс, потому что благодаря ей мы достигаем тотальной регенерации мира идей.
34. Совершенно очевидно, что на нас влияют не факты, а наша интерпретация фактов.
Факты можно рассматривать по-разному, в зависимости от нашей конкретной точки зрения. Наше собственное восприятие может обманывать нас чаще, чем мы думаем.
35. Каждый человек действует и страдает в соответствии со своей особой теологией (учение о целях или намерениях), которая имеет всю неизбежность судьбы, пока он этого не понимает.
Наш подход к жизни будет фактором, который во многом определит, к какой цели мы движемся.
36. Когда мы знаем цель человека, мы примерно знаем, что за этим последует.
Наши индивидуальные цели заставят нас пойти на определенные убедительные уступки. Некоторые реалистичные цели помогут нам жить более последовательно.
37. Психолог может только привлечь внимание к ошибкам; пациент же вынужден отдавать жизнь той же истине.
Его быстрое выздоровление зависит от самого больного, правда, психолог может только попытаться направить его.
38. Нет человека, который находил бы покой под ярмом чувства неполноценности.
Любовь к себе и способность верить в себя — необходимые условия для обретения счастья.
39. Я думаю, что не связан какими-то строгими правилами или предрассудками, а предпочитаю придерживаться принципа: Все тоже может быть по-другому.
Куда мы идем по жизни, зависит исключительно от нас самих, потому что своими повседневными действиями мы строим будущее, которого достигнем.
40. Невроз есть естественное, закономерное развитие человека, сравнительно малоподвижного, наполненного личностный, эгоцентричный, стремящийся к превосходству, и по этой причине он отстает в развитии своего общественного интереса.
Логически мы не являемся центром вселенной, и чем раньше мы это поймем, тем скорее сможем максимально использовать свой социальный потенциал.
41. Мы не можем сказать, что если ребенок недоедает, он станет преступником. Надо посмотреть, какие выводы сделал мальчик.
От нас зависит, понимать ли жизненный опыт как положительный или конструктивный, отрицательный, несомненно, приведет нас к гораздо более мрачному будущему.
42. Следуй за своим сердцем, но возьми с собой свой мозг.
Эмоции и мысли одинаково важны, но в конечном счете нам решать, что будет мотивировать наши действия.
43. Простое правило общения с трудными людьми — просто помнить, что те люди пытаются утвердить свое превосходство, и вы должны иметь с ними дело именно с этой точки зрения. зрения.
Определенные отношения могут рассказать нам о личности человека, с которым мы разговариваем, знание и понимание их может помочь нам смягчить нашу речь при взаимодействии с ним или с ней.
44. Вы можете излечить себя от депрессии, если каждый день с утра первым делом начнете думать о том, как доставить истинную радость другому человеку.
Выход из депрессии – это тяжелая задача, которую под силу только тем, кто в нее погружен. Чтобы выйти из депрессии, нам придется изменить свой образ мышления, а на достижение этого может уйти много времени.
45. Правда часто является страшным оружием агрессии. Правдой можно лгать и даже убивать.
Правда может быть очень болезненной, и некоторые люди могут быть даже не готовы с ней столкнуться.
46. Чем сильнее чувство неполноценности, которое испытал человек, тем мощнее стремление к победе и тем сильнее эмоциональные потрясения.
Неполноценность может очень негативно влиять на психику человека, она даже способна со временем изменить его характер.
47. Нет такой вещи, как талант. Есть давление.
Когда вы подвергаете кого-то сильному давлению, некоторые люди могут показать себя с лучшей стороны. Но надо также учитывать, что не все работают корректно под ним.
48. Причинение боли другому человеку через раскаяние — один из самых тонких ресурсов невротика, как, например, когда он предается самообвинениям.
Покаяние может быть способом повлиять на другого человека, потому что, если мы раскаиваемся в то, что произошло, и другой человек не прощает нас, это будет его вина, если обсуждение не увенчается успехом порт.
49. Человек знает гораздо больше, чем понимает.
Люди иногда не в состоянии переварить всю получаемую информацию, медитация может быть хорошим инструментом, который позволяет нам упорядочить свои мысли.
50. Доверяйте только фактам. Жизнь происходит в делах, а не в словах.
Факты - это то, что действительно имеет значение, человек всегда покажет нам свою любовь к нам фактами, а не словами.
51. Наука о духе может иметь своей надлежащей целью только понимание человеческой природы каждым человеческим существом и посредством ее применения принести мир каждой человеческой душе.
Изучение разума — поистине захватывающая область, о которой Альфред Адлер теоретизировал на протяжении всей своей карьеры психотерапевта.
52. Всем тем, кто идет по пути человеческого сотрудничества, война должна казаться отвратительной и бесчеловечной.
Война — поистине ужасная ситуация, люди терпят величайшие из бедствий, когда, к сожалению, им приходится переживать такую тяжелую стадию, как эта.
53. Существуют тысячи степеней и вариаций, но всегда ясно отношение одного человека, который находит свое превосходство в разрешении сложностей других.
Наше отношение к жизни во многом определяет наш успех в ней. Поддержание позитивного и активного отношения всегда принесет нам пользу.
54. Позвольте себе руководствоваться в своих педагогических вмешательствах, особенно наблюдениями, которые вы сделали относительно результатов ваших предыдущих вмешательств.
Опыт, которым мы живем, и информация, которую мы накапливаем с течением времени, будут тем, что будет направлять нас на пути к профессиональному успеху.
55. Если правда есть, плохое письмо не повредит!
Знать правду всегда очень важно, независимо от того, кто ее пишет.
56. Одним из самых интересных комплексов является комплекс Искупителя. Оно характеризует людей, которые явно, но неосознанно занимают позицию, согласно которой они должны кого-то спасти или искупить.
Очень интересный комплекс, без сомнения, много раз мы сами оказываем большое давление на себя перед лицом невзгод.
57. Если бы кто-нибудь спросил меня, почему он должен любить своего ближнего, я бы не знал, что ему ответить, и мог бы только спросить себя, почему он должен задавать этот вопрос. Наибольшие трудности испытывает человек, который не интересуется своими ближними.
Человеку суждено жить в обществе, и для того, чтобы жить в мире с другими, нам будет очень полезно иметь способность любить их.
58. Есть закон, который гласит, что человек должен любить своего ближнего, как самого себя. Через несколько лет это должно стать для человечества таким же естественным, как дышать или ходить прямо; но если он не научится этому, он должен погибнуть.
Чтобы общество было плодотворным, мы должны понимать, что мы равны всем, кто нас окружает.
59. Мои страсти — это виноград, который я истоптал для человечества.
Благодаря нашей страсти мы сможем получить отличные знания о тех вещах, которые нас интересуют больше всего. Это самые страстные люди, которые, несомненно, больше всего влияют на нашу жизнь.
60. Мы живем за счет вклада наших предков. Природа — хороший падальщик. Вскоре он избавляется от своего мусора.
Большая часть мудрости, которой мы обладаем сегодня, исходит от тех, кто был до нас. Уважение к тем людям, которых больше нет с нами, всегда должно быть нашим величайшим принципом.
61. Каждый избалованный ребенок становится ненавистным ребенком... Нет большего зла, чем баловать детей.
Баловство наших детей может сделать их крайне несчастными людьми, потому что чем раньше мы узнаем, что жизнь нелегка, тем раньше мы учимся постоять за себя.
62. Широко распространенное мнение о том, что яппи как класс погибнут от отравления бри, оказалось слишком оптимистичным.
Как видно из этой забавной цитаты, некоторые социальные классы не очень хорошо воспринимались этим известным психотерапевтом.
63. В каждом поколении есть несколько великих математиков, и математики даже не заметят отсутствия других. Они полезны как учителя, и их исследования никому не вредят, но это не имеет значения. Математик либо велик, либо ничто.
Жизнь математика, несомненно, может быть очень неудовлетворительной, поскольку со временем признаются только лучшие.
64. Это один из триумфов человеческой изобретательности... победить смирением и покорностью... сделай себя маленьким, чтобы казаться большим... такой... они часто являются ресурсами невротиков.
С позиции подчинения мы также можем взять под контроль определенную ситуацию. Знание образа мыслей нашего противника поможет нам в решении этой задачи.
65. Математическая жизнь математика коротка. Работа редко улучшается после двадцати пяти или тридцати лет. Если к тому времени мало что было достигнуто, мало что будет достигнуто.
Великим математикам часто удается выделиться в очень раннем возрасте, так как гении не могут долго скрывать свои великие природные дарования.
66. В компании друзей писатели могут рассказать о своих книгах, экономисты о состоянии экономики, юристы о свои последние дела и бизнесмены о своих последних приобретениях, но математики не могут говорить о своей математике в абсолютный. И чем глубже ваша работа, тем она менее понятна.
Высшая математика — это большое недоразумение, подавляющее большинство населения абсолютно ничего о ней не знает.
67. Каждый невротик отчасти прав.
Наша личность может быть фактором, в значительной степени определяющим нашу политическую близость.
68. Быть человеком означает чувствовать себя неполноценным.
Когда мы обычно говорим «я человек», мы на самом деле имеем в виду «для меня нормально делать ошибки».
69. Я благодарен за идею, которая использовала меня.
Никто не знает, откуда на самом деле берутся идеи, некоторые могут появиться из ниоткуда и изменить нашу жизнь с момента своего появления.
70. Моя психология принадлежит всем.
Психология Альфреда Адлера останется с нами навсегда, этого гения 19-го века, несомненно, навсегда запомнят благодаря его блестящим работам и вкладу.
