Детская психология: практическое руководство для родителей
В детство это стадия изменений по преимуществу.
Чтобы поддержать детей, которые проходят этот тяжелый этап, не всегда есть профессионалы с тысячей и одной степенью специализации и лет, посвященных учебе в академии, чтобы знать, как справиться с проблемами ухода за малышами, если нет, то в большинстве случаев случаи, Отцы и матери движимы своей волей, их способностью к усилию и, конечно же, любовью и привязанностью, которые они испытывают к своему потомству.. Они настоящие знатоки своего дела.
Однако это не означает, что эти отцы и матери должны отказаться от знания того, что детская психология, учитывая большое количество часов, которые они посвящают, и то, как много на карту поставлено в их отношении к своим сыновьям и дочерям. Это область исследований и вмешательств, в которой есть чему поучиться и даже больше открыть для себя, и быть чрезвычайно полезным, когда дело доходит до знания психических процессов и стилей поведения, типичных для большинства молодежь.
Что такое детская психология?
В области эволюционной психологии (также называемой психология развития), ответственный за изучение поведенческих изменений человека на протяжении всей его жизни, этап детства имеет особое значение. В этой жизненно важной фазе есть множество ситуаций, которые вызывают множество изменений в нашем теле, с одной стороны, а с другой стороны. С другой стороны, давайте будем особенно чувствительны как к этой внутренней динамике, так и к тем, которые имеют отношение к среде, в которой мы растем и мы учим. Вот почему сегодня принято использовать не только понятие психологии развития, но и, более конкретно, понятие психологии развития. детская психология.
Детская психология имеет важные связи с биологией и педагогической психологией, так что его наиболее важные области исследований связаны с поведенческими и нейроэндокринными изменениями, которые должны опыт детей и, с другой стороны, образовательные стили и стратегии обучения, которые могут быть лучше адаптированы к Они.
Ниже вы можете увидеть некоторые из великих выводов о детском сознании, которые были сделаны в результате исследований в области детской психологии.
Понимание сыновей и дочерей: 7 ключей к детской психологии
1. Сцена с наибольшими изменениями
Этапы когнитивного развития, с которыми работает эволюционная психология уделять особое внимание периоду от первых месяцев жизни до подросткового возраста, поскольку именно в этом возрастном диапазоне происходит наибольшее количество стадий. Так происходит, например, в теории когнитивного развития Жан Пиаже.
Это, конечно, имеет значение для детской психологии. Развитие познавательных способностей (например, интеллект, то объем памятии т. д.) развиваются более или менее с той же скоростью, что и наиболее заметные изменения по мере роста человека. Это означает, среди прочего, что это не редкость в первые десять или двенадцать лет жизни ребенка. ребенку кажется, что его личность, вкусы или обычаи в некоторых аспекты.
2. Момент наибольшей пластичности
Многие исследования показывают, что детство - это жизненный этап, на котором мозг наиболее подвержен изменениям при малейших внешних раздражителях.. Это означает, что определенное обучение может быть легче осуществлено в первые месяцы или годы жизни, но это также возможно. что определенные явления, связанные с контекстом, негативно влияют как на когнитивное развитие детей, так и на их устойчивость эмоциональный.
3. Склонность к эгоцентризму
Один из основных выводов, который был сделан как из детской психологии, так и из нейробиология дело в том, что все мальчики и девочки имеют явную тенденцию к стилюэгоцентрическое мышление. Это не означает, что ваша мораль была разработана таким образом, чтобы ваши потребности и цели были выше ваших собственных. другие, но непосредственно ваш мозг не готов обрабатывать информацию, относящуюся к обществу или хорошему общий. Эта способность появится с миелинизация определенных нейронных цепей, которые соединяют Лобная доля с другими структурами.
4. Есть много причин не применять телесные наказания
Помимо этической дилеммы, применять ли физическое наказание к мальчикам или девочкам, появляется все больше и больше исследование, которое подтверждает гипотезу о том, что этот вариант имеет негативные последствия, которые должны избегать. Чтобы узнать больше, вы можете посмотреть статью 8 причин не применять физические наказания к детям.
5. Не все обучение буквально
Хотя малыши не умеют правильно понимать тонкости языка, только очень небольшая часть того, что они узнают, связана с четкими утверждениями и твердыми суждениями о реальности (обычно от родителей или преподавателей). Даже в таком юном возрасте действия учат больше, чем слова.
6. Мальчики и девочки действуют согласно цели
Детская психология учит нас тому, что, хотя их поведение может казаться хаотичным и импульсивным, всегда есть логика, которая руководит действиями самых маленьких. Точно так же у них могут быть проблемы с адаптацией к определенным контекстам, если они не понимают, почему следует соблюдать определенные правила. Адекватное соответствие между нашими видениями реальности происходит через хорошее общение с сыновьями и дочерьми, адаптируя дискурс к их способности понимать более или менее абстрактные концепции.
7. Больше - не всегда лучше
Хотя это кажется нелогичным, Не рекомендуется пытаться научить детей всему, что они могут, в кратчайшие сроки.. Развитие их мозга продиктовано временами, которые не должны успевать за кривой сложности уроков, которые вы пытаетесь им преподать. Это означает, например, что в определенном возрасте неуместно преподавать уроки, предполагающие разделение или умножаются, даже если они выучили предыдущие шаги, взрослый сможет выучить эти предметы.