Vrste psiholoških testov: njihove funkcije in značilnosti

V psihologiji, ocena duševnega stanja osebe, ki pride na posvet ali potrebuje naše storitve, je nujen in bistven element.

Strokovnjaki za psihologijo imajo vrsto orodij za izvedbo te ocene, med drugim med njimi: različne vrste psiholoških testov.

• Povezani članek: "Kaj je psihološka ocena?"

Psihološki test: koncept

Upošteva se psihološki test ves preskus, metodo ali instrument, uporabljen za vrednotenje ali merjenje ena ali več različnih značilnosti, ki so del psihe posameznika. Psihološki testi temeljijo na opaznem vedenju in izražanju subjektivnosti analiziranega, da bi sklepali na to značilnosti in duševno stanje preiskovanca, zato je potrebna naknadna analiza, da lahko z njo pridobiva informacije klinični pomen.

Psihološki testi poskusite čim več da so informacije, pridobljene z njegovo realizacijo, veljavne in zanesljive, poskušajo odsevati, kaj naj bi izmerili (ne pozabimo, da so psihološke značilnosti konstrukti, ki jih ni mogoče neposredno opaziti) in da jih je mogoče replicirajo drugi strokovnjaki (to pomeni, da informacije, ki jih oseba dobi o nekem predmetu, lahko dobi drug strokovnjak, če opravlja isto merjenje).

Prav tako je treba pridobljene rezultate transformirati, da imajo pomen, ki jih na splošno primerjamo oz s povprečjem, dobljenim z reprezentativnimi vzorci populacije, z lastnimi predhodnimi rezultati ali z uveljavljenim merilom predhodno.

Na podlagi tega koncepta so bile oblikovane in ustvarjene številne vrste psiholoških testov po različnih merilih in z različnimi cilji.

Dimenzije in vrste izvedenih psiholoških testov

Pri izvajanju psihološkega testa moramo upoštevati številne vidike, ko ocenjujemo, katero vrsto informacij želimo pridobiti in na kakšen način jih bomo dobili.

Nekatere glavne dimenzije, ki jih je treba oceniti, so naslednje.

1. Raven strukturiranja

Različne vrste psiholoških testov se lahko zelo razlikujejo, ko se zahtevajo informacije. na bolj ali manj jedrnat način, sicer pacientu ostane bolj ali manj svobodno Izrazite se.

Ta vidik je bistvenega pomena za pridobitev informacij. Z visoko strukturiranim testom boste lahko dobili kratke in jedrnate odgovore, ki bodo vrednotenje usmerili na najpomembnejše vidike. Vendar se lahko izgubi veliko ustreznih informacij, ki bi lahko pripomogle k boljši prilagoditvi in ​​razumevanju duševnega stanja osebe.

V tem smislu lahko najdemo vrste nestrukturiranih psiholoških testov (pri katerih se vsebina ocene razlikuje glede na odgovori udeleženca), polstrukturiran (pri katerem se sicer ponuja svoboda odziva in vprašanja se razlikujejo glede na informacije, ki se odražajo poskus je slediti bolj ali manj vnaprej določenemu scenariju) ali strukturiran (pri katerem se, čeprav se upoštevajo dani odgovori, vrednotenje sledi tečaju vnaprej določeno)

2. Prostovoljna raven

S prostovoljnostjo mislimo stopnja, v kateri ima subjekt nadzor nad odzivom izdala. Če na primer opravijo elektroencefalogram, preiskovanec nima nadzora nad tem, kakšen odziv odda, medtem ko lahko posameznik pri nekaterih testih določi vrsto odziva, ki ga daje.

3. Maskiranje

Maskiranje se razume kot stopnja, do katere je subjekt pozna namen testa ali testa, ki se uporablja in / ali konotacije vaših odgovorov. V tem smislu so lahko testi zamaskirani (na primer Rorschachov test, pri katerem posameznik ne ve, kaj pomenijo njegovi odgovori) ali pa ne.

4. Stopnja objektivnosti

Stopnja objektivnosti podatkov se nanaša na stopnjo, do katere odgovori izhajajo iz subjektivnosti pacienta ali pa so empirični in vidni podatki. V tem smislu lahko najdemo različne vrste psiholoških testov, objektivni testi in subjektivni testi, čeprav je v tem smislu mogoče ovrednotiti vse merilne instrumente.

Glede na število ocenjenih

Ko pomislimo na psihološko oceno, si na splošno predstavljamo situacijo, v kateri a Osebo analizira strokovnjak, običajno v kliničnem okolju ali pri virih ljudje.

Pa najsi bo to v takšnih ali drugačnih okoliščinah pogosto mogoča je skupna ocena več posameznikovali celo izvesti oceno skupine kot take. Tako lahko najdemo:

1. Individualni test

To so tiste vrste psiholoških testov, pri katerih se ocenjujejo značilnosti ali uspešnost posameznega predmeta. Običajno gre za teste, ki zahtevajo določeno stopnjo specializacije, in zagotavljajo veliko informacij o istem posamezniku. Prav tako omogoča vzpostavitev odnosa z ocenjevalcem, ki mu lahko omogoči, da vidi in analizira različne vidike, ki so lahko ali pa tudi ne.

2. Kolektivni ali skupinski test

Kolektivni testi so tisti, ki se izvajajo v skupinah. Za njihovo uporabo običajno zahtevajo nižjo stopnjo usposabljanja kot posamezne. ja v redu prihranite čas in denar, ponavadi vključujejo nekaj izgube informacij o posamezniku in ocena psihologa ali ocenjevalca je zelo težka.

Odvisno od vsebine

Preizkuse lahko razvrstimo tudi glede na kakšno miselno vsebino se ukvarjajo z vrednotenjem. V tem smislu lahko najdemo naslednje vrste psiholoških testov.

1. Preizkus inteligence

Intelektualna sposobnost je eden izmed vidikov, ki so bili v zgodovini najbolj ovrednoteni. Z njegovo uporabo naj bi odkrili potencial in sposobnost prilagajanja in uporabe različnih strategij, skupaj s sposobnostjo shranjevanja in uporabe lastnih duševnih virov se ovrednoti s temi testi.

• Povezani članek: "Vrste testov inteligence"

2. Preizkus usposobljenosti

Toda duševne sposobnosti niso omejene samo na inteligenco, obstaja še veliko drugih značilnosti, ki omogočajo, da je naše vedenje bolj ali manj učinkovito na enem ali več področjih. Še posebej se uporablja pri izbiri osebja, tovrstni testi odražajo sposobnost določenih vidikov resničnosti in omogočajo napovedovanje učinkovitosti in uspešnosti subjekta.

3. Osebnostni test

Ljudje se ponavadi vedejo in svet vidijo na določen način, vzorec, ki ga delno pridobimo z dedovanjem in deloma glede na naše izkušnje skozi razvoj. Izmerite te vzorce vedenja, prepričanja, čustva in razmišljanja nam omogočajo, da dobimo predstavo o tem, kakšna je oseba, ki jo ocenjujemo, pa tudi o načinu, kako običajno vidijo ali delujejo v svetu.

• Povezani članek: "5 velikih osebnostnih lastnosti: družabnost, odgovornost, odprtost, prijaznost in nevrotičnost"

4. Psihopatološki testi

Prisotnost duševnih težav in celo motenj je v današnji družbi vse pogostejši element. Diagnosticirajte takšne težave Omogoča nam usmerjanje posameznika glede različnih ukrepov in načinov zdravljenja, da se rešijo težave, ki jih trpi.

• Morda vas zanima: "16 najpogostejših duševnih motenj"

5. Nevropsihološki test

Ta vrsta psihološkega testa se uporablja za lažje določanje duševno in zaznavno stanje posameznika, na splošno velja za osebe, ki so utrpele kakšno poškodbo. Cilj, s katerim so zasnovani, je torej obseg možnih škod v različnih vrstah duševnih procesov.

6. Test razvoja / staranja

Ta vrsta testa se uporablja za oceno stopnje, do katere posameznik razvija v celotnem življenjskem ciklu, opazovanje prisotnosti sprememb in primerjava stopnje razvoja glede na predpise.

7. Preizkus interesov / poklicna poklicanost

Temeljijo na analizi preferenc osebe, omogoča usmerjenost k določenim ciljem. Običajno se uporabljajo za mlade, ki preživijo mladost ali po adolescenci in jih je treba voditi pri odločanju o njihovi izobraževalni poti.

Odvisno od meril uspešnosti

Drug temeljni vidik pri opravljanju testa je upoštevanje, kako bo ocenjen. V tem pogledu lahko najdemo dve glavni vrsti psiholoških testov.

1. Preskus največje izvedbe

Največji izvedbeni testi so namenjeni oceni največjega potenciala osebe v značilnem ali psihološkem vidiku. Zato se upošteva učinkovitost posameznika, ustrezen čas, potreben za dokončanje naloge in ovrednotenje izmerjene karakteristike na podlagi njene korekcije in hitrosti. Objektivne in včasih psihometrične tehnike običajno uporabljajo to vrsto meril, kot pri inteligenčnih testih ali nevropsiholoških testih.

2. Tipični izvedbeni testi

Ta vrsta preskusa je značilna, ker želi ovrednotiti učinkovitost ali tipične značilnosti predmeta pri določenih nalogah ali vidikih, to je, kaj je običajno in vsakdanje posameznik. Čas, potreben za izvedbo zahtevane naloge, sam po sebi ni zanimiv ali pomemben. V tej skupini običajno najdemo subjektivne in projektivne tehnike, ki ocenjujejo vidike, kot je osebnost.

Pervinova klasifikacija

Ob upoštevanju vseh zgornjih vidikov so različni avtorji skozi zgodovino ustvarili različne klasifikacije vrst psiholoških testov. Ena najbolj razširjenih in sprejetih klasifikacij je klasifikacija Pervin, ki upošteva obstoj naslednjih kategorij.

1. Psihometrični testi

Uporabljeni so psihometrični testi pri merjenju posebnih značilnosti psihe, kot so preizkusi inteligence ali sposobnosti. To je ena od vrst psiholoških testov, ki meni, da bodo posamezniki odgovorili pošteno, uporaba nemaskiranih testov, pri katerih subjekt prostovoljno nadzoruje odzive.

So zelo strukturirani, in se pogosto uporabljajo tako v kliniki kot na področjih, kot sta delo in izobraževanje.

2. Objektivni test

Zelo strukturiran, tovrstni kviz in testi temeljijo na fizioloških korelatih za merjenje določenega predmeta. Zaradi tega odgovori niso prostovoljni in jih ni mogoče spremeniti. Vendar je namen testa ponavadi jasen, zato bi ga bilo treba razkriti. Za snemanje posameznikovih odzivov se uporabljajo različni instrumenti in naprave, ne glede na ocenjevalca za zapis sam po sebi. Tipični primeri objektivnih testov so lahko poligraf ali biofeedback.

Med objektivnimi testi lahko najdemo:

• Kognitivni testi. Ocenjujejo vidike, kot so pozornost, koncentracija ali zaznavanje
• Preskus motorja. Ocenite izvajanje mišičnih odzivov na različne dražljaje
• Psihofiziološki testi. Razmerje med vedenjem in fiziologijo ocenjujejo v vidikih, kot so dihanje, srčni utrip, temperatura, spolni odziv ali prebava.

3. Subjektivni testi

To je najpogostejša vrsta psiholoških testov, ko gre za merjenje vidikov osebnosti in izkušenj subjekt iz samobesedenja ali samoopisa, ki ga ponuja isti subjekt v skladu z vrsto predmetov. Prostovoljnega odziva posameznik lahko poskusil ponarediti posredovane informacijeVendar pa se za odkrivanje takšnih poskusov običajno uporabljajo različne lestvice zanesljivosti. Običajno so delno strukturirani in prilagojeni cilju ali določenemu elementu, ki ga je treba meriti

4. Projektivni testi

Subjektivni testi se običajno uporabljajo za analizo najglobljih vidikov in osebnostnih lastnosti posameznika. Gre za najmanj strukturiran tip psihološkega testa, ki nikakor ne omejuje izdanega odgovora analiziran in ima vse odgovore preiskovancev veljaven pomen, ki ga je treba analizirati in vrednoti.

Ti odzivi so subjektivni, saj predstavljajo notranji svet zadevne teme. Zadevni posameznik ne pozna pomena ali pomena svojih odgovorov, saj je ena od vrst prikritih psiholoških testov. Vsak predstavljeni odgovor in vidik je pomemben, vendar je le smiseln in lahko dobi pomen v povezavi s celoto.

Glavna težava te vrste testa je v široko svobodo možnih odgovorov in nizko raven standardizacije od tega lahko enak odgovor razlagajo z različnih stališč glede na uporabljeno metodo razlage. običajno ne poznate psihološkega pomena svojih odgovorov.

V okviru subjektivnih testov najdemo različne tipologije. Izstopajo zlasti:

• Strukturni preskusi. V njih mora bolnik imeti smisel in organizirati vizualni material. Eden najbolj znanih je Rorschachov test.
• Tematski testi. Prosimo, da povemo zgodbo iz gradiva, predstavljenega na slikah (TAT ali tematski test apercepcije je običajno najbolj znan).
• Ekspresivni testi. Preiskovanec naj nariše določen element (eden najbolj znanih je HTC, test, v katerem je narisana oseba, hiša in drevo)
• Konstruktivni preskusi. Posameznika prosimo, da s priloženimi kosi zgradi določen element (test domišljijske vasi je dober primer tega)
• Asociativni testi. Pri tej vrsti projektivnih psiholoških testov se od pacienta zahteva, da besedo (ustno ali pisno) poveže z drugo besedo ali spodbudo. Preizkus Word Association je eden najpogosteje uporabljenih.
• Neodporni testi. Temelji na analizi osebnosti iz produktov posameznikove dejavnosti, kot je njegovo pisanje.

Bibliografske reference:

• Buela-Casal, G. in Sierra, J.C. (1997). Priročnik za psihološko ocenjevanje. Ed Siglo XXI: Madrid.

• Cohen, R.J. & Swerdlik, M.E. (2002). Psihološko testiranje in vrednotenje. McGraw-Hill: Madrid.

• Sanz, L.J. in Álvarez, C.A. (2012). Vrednotenje iz klinične psihologije. Priročnik za pripravo CEDE PIR. 05. CEDE: Madrid.