Vzajemno znanje: kaj je, značilnosti in funkcije

Vzajemno znanje lahko razumemo kot niz informacij, ki jih poznajo dve ali več oseb, ne glede na to, ali vedo, da drugi to poznajo. Ta ideja, ki se sprva zdi preprosta, ima določene nianse, odvisno od področja, s katerim je povezana.

To znanje se lahko nanaša na pravila, prepričanja, kulturni, delovni ali kateri koli drugi vidiki, ki imajo družbeno razsežnost in lahko postanejo zelo pomembni v družbi, ki tkajo tkivo sobivanja.

Nato bomo govorili o tem, kaj lahko razumemo kot vzajemno znanje in različne definicije, ki so bile predlagane za ta isti izraz.

• Povezani članek: "Kaj je socialna psihologija?"

Kaj je medsebojno znanje?

Sprva bi razumeli medsebojno poznavanje prav to, skupek znanja, ki si ga delita dve ali več oseb. Pojem lahko razširimo in ga opišemo kot niz elementov, znanja in sposobnosti, ki jih deli več ljudi na določenem področju, bodisi delovno, akademsko, kulturno, etično... Obstaja več konceptualizacij tega istega izraza in ga je mogoče razumeti na več načinov, odvisno od tega, s katerim področjem se ukvarjamo referenca.

Medsebojno poznavanje se razvija na podlagi skupnih izkušenj, dogodkov v življenju ljudi, zaradi katerih si delijo znanje in tudi poglede ali si vsaj podobni. Vzajemno poznavanje je pogosto tisto, zaradi česar se dva posameznika razumeta in tudi tolerirata drug drugega, poudarjata, kaj imata skupnega, a tudi sprejemata svoje razlike.

Bolj akademska definicija tega, kar se razume kot vzajemno znanje, je tista, ki jo je predlagal Daniel J. in Diane M. Hintz. Ti avtorji k temi pristopajo s specifično jezikovnega vidika in to navajajo glavna vira medsebojnega poznavanja sta jezik in kultura, ki ugotavljajo, da se to gradi skupaj s skupno zaznavno izkušnjo in jezikovno interakcijo.

Vendar pa obstajajo glasovi, ki se razlikujejo od te definicije. Nekateri avtorji promovirajo idejo, da vzajemno poznavanje ne zahteva nujno skupnega istega maternega jezika ali istih kulturnih lastnosti.. To lahko vidimo, če vzamemo za primer mednarodno konferenco o medicini, na kateri sta dva predavatelja, eden iz ZDA in eden iz Japonske. Kljub temu, da vsak govori drugačen jezik in prihaja iz druge države z zelo različnimi običaji, imajo skupno znanje o medicini. Oba si delita veščine, ki jima omogočajo komunikacijo, razumevanje in spoštovanje drug drugega.

• Morda vas zanima: "14 vrst znanja: kaj so?"

Konceptualne variacije vzajemnega znanja

Čeprav smo to že predlagali, se definicija vzajemnega znanja močno razlikuje glede na perspektivo, ki jo daje vsak avtor ali veja znanja. Discipline, kot sta logika in epistemologija, razumejo medsebojno znanje kot vse podatke ali dejstva, ki jih pozna več ljudi, čeprav to ne pomeni nujno, da določena oseba ve, da to vedo tudi drugi informacije.

Kot smo že uvedli, z jezikovnega vidika razumemo medsebojno znanje kot znanje, ki je zgrajeno z jezikovnimi interakcijami in skupnimi zaznavami. Viri informacij za to skupno znanje so prepričanja, domneve in pogovori, ki potekajo med člani določene skupnosti.

Če pomešamo nekaj idej, ki smo jih videli do te točke, lahko sklepamo, da je medsebojno poznavanje vse, kar ima skupina ljudi lahko skupno, pa naj bo to jezik, kultura, vera, poklic in drugi vidiki. Kakor koli ga raje razumete, je iz medsebojnega poznavanja mogoče izpostaviti to omogoča vzpostavitev povezav in spodbujanje razvoja tako na delovnem mestu kot v skupnosti.

Iz socialne etike

Iz etike je medsebojno znanje opredeljeno kot niz norm ali običajev, ki so odgovorni za usmerjanje človeškega vedenja znotraj skupnosti. Tako se v tem smislu nanaša na družbene parametre, ki jim ljudje, ki so del družbe, sledijo in jih delijo.

Na podlagi te konceptualizacije lahko rečemo, da je vzajemno znanje spoštovati prometne predpise, spoštovati ljudi. starejši ljudje, ne nosite klobuka v zaprtih prostorih, nosite masko na zahtevo ali naj med konferenci. S tega vidika je to znanje povezano z vrednotami, sobivanjem in spoštovanjem.

• Povezani članek: "Heteronomna morala: kaj je, značilnosti in delovanje v otroštvu"

Iz delovne etike

Medsebojno poznavanje na delovnem mestu je zelo pomemben element za razvoj vsake organizacije, podjetja ali podjetja. Tukaj lahko govorimo o posebnem primeru. Paul Harris (1868-1947), ki je bil ustanovitelj Rotary International, je verjetno eden od primerov najbolj razvpitih in klasičnih zanimivih za razvoj vzajemnega znanja na področju organizacije. Harris je sprejel več etičnih ukrepov, da bi dal prednost delovni skupnosti in se izognil kakršnim koli medosebnim konfliktom, ki so se pojavili in zmanjšali produktivnost.

Med Harrisovimi ukrepi je bila določitev kazni ali globe, če je kateri od delavcev pripovedoval nenavadne šale ali sodeloval v verskih ali političnih razpravah. To je povzročilo dejstvo, da prenašati kolege in jih nagovarjati spoštljivo, da se z njimi ne pogovarjamo o spornih ali občutljivih temah in se osredotočamo le na opravljanje delovnih aktivnosti učinkovit način in če začnete pogovor, ga počnite o površnih temah ali čustveno ne moteče.

Ne smemo pa misliti, da je medsebojno poznavanje v strokovnem okolju osredotočeno zgolj na etične standarde ali parametre. To skupno znanje je povezano tudi s krepitvijo tistih stvari, ki jih imajo delavci skupnega, z namenom krepitve delovnih razmerij.

Znano je, da ljudje s prepoznavanjem elementov, ki so jim skupni z drugimi v delovnem in nedelovnem okolju, postanejo bolj pripravljeni sodelovati v skupinskih aktivnostih za doseganje skupinskega dobrega počutja. Poleg tega se kolektivne naloge izvajajo bolj tekoče in z manjšo možnostjo napetosti ali konfliktov med istim.

• Morda vas zanima: "Psihologija dela in organizacij: poklic s prihodnostjo"

Njen pomen za človeško sobivanje

Dejstvo, da si skupina ljudi deli iste informacije o družbenih zakonih in kodeksih ravnanja, spodbuja sobivanje. Zato lahko rečemo, da je medsebojno poznavanje eden najtrdnejših temeljev družb, ki je tesno povezan z etiko.

Povedati je treba, da to ni omejeno le na pravila, ampak je tudi v skladu z vse običaje in prepričanja, ki jih deli skupnost. Znotraj tega znanja so informacije, kot so pojmi dediščine in ozemlja, koncepti, ki sestavljajo in krepijo identiteto skupnosti.

S tem mislimo, da je medsebojno poznavanje, ki podpira sobivanje znotraj skupnosti, sestavljeno iz zgodovinske in kulturne dediščine države ali naroda. Normalno je, da si pripadniki določene kulture delijo nacionalne datume in praznike, poleg tega, da imajo tudi skupni jezik ali poseben naglas, s pregovorom, besediščem in terminologijo lastno. Del tega medsebojnega poznavanja je tudi nabor tipičnih živil regije, kretnje, oblačila, zgodovinske zgradbe, ki opravljajo kulturno funkcijo, muzeji ...