Kaufmanova ocenjevalna baterija za otroke

Psihološko vrednotenje med svojimi različicami vključuje tudi vrednotenje inteligence, kar je bilo še posebej pomembno na področju otroštva. Tukaj bomo Baterija za ocenjevanje kaufman za otroke govorili.

S tem se ne ocenjuje le otrokovega znanja, ampak tudi, kako obdeluje informacije, torej njegov način procesiranja, ki je lahko zaporedni ali simultani. Spoznali bomo značilnosti baterije in katere komponente ocenjuje.

• Sorodni članek: "Vrste psiholoških testov: njihove funkcije in značilnosti"

Kaufmanova baterija za ocenjevanje otrok: značilnosti

Kaufmanovo ocenjevalno baterijo za otroke, imenovano tudi K-ABC, sta leta 1983 oblikovala Kaufman in Kaufman.

Vključuje vrsto testov, ki merijo inteligenco in akademsko uspešnost.. Uporablja se pri otrocih od 2,6 do 12,5 let, njegova teoretična osnova pa temelji na kognitivnih in nevropsiholoških modelih.

To baterijo bolj kot končni rezultat zanimata stil in vrsta obdelave predmeta. To pomeni, da se osredotoča predvsem na obdelavo informacij.

Baterija vključuje pet podlestvic:

zaporedna obdelava, sočasna obdelava, mentalna obdelava, kognicija in neverbalna lestvica. Spoznajmo jih podrobneje.

baterijske tehtnice

Kaufmanova baterija za ocenjevanje otrok vključuje dve vrsti globalnih lestvic. Poglejmo, kaj so.

1. obdelava uma

Meri intelektualno delovanje, torej vrsto obdelave informacij uporablja subjekt. To zajema dve vrsti obdelave: zaporedno in sočasno. Lestvica predstavlja integracijo teh dveh stilov obdelave.

Njegova meritev zagotavlja dobro splošno oceno zmogljivosti mentalnega procesiranja ali inteligence; Po mnenju avtorjev samih je "inteligenca kompleksna in verjetno je najbolj inteligentno vedenje posledica integracije zaporednih in sočasnih procesov."

1.1 Zaporedna obdelava

Meri otrokovo sposobnost reševanja problemov, katerih elementi so predstavljeni zaporedno, en za drugim. Dražljaji so časovno in linearno povezani s predhodnimi. Ta vrsta obdelave je sestavljena iz treh podtestov in zahteva analitične, sukcesivne ali serijske spretnosti.

1.2. sočasna obdelava

Oceni sposobnost subjekta, da sintetizira informacije, potrebne za rešitev predstavljenih problemov. Različne dražljaje je treba integrirati in sintetizirati hkrati, da dosežemo ustrezno rešitev.

Sestavljen je iz 7 podtestov in zahteva celostne ali gestaltne veščine.

2. akademsko znanje

Ta lestvica ocenjuje znanja in veščine, pridobljene v šoli ali bolj neformalno v okolju. To se pravi, Namenjen je merjenju osvojenega znanja in stopnje šolskega učenja.

• Morda vas zanima: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"

neverbalna lestvica

Baterija vključuje tudi neverbalno tehtnico za otroke s težavami s sluhom ali jezikovnimi težavami. Ta lestvica je sestavljena iz različnih zaporednih in sočasnih podtestov obdelave. Podtesti so glede na starost razvrščeni v tri sklope:

• Med 2 in 4 leti: vključuje naloge prepoznavanja obrazov, gibov rok in trikotnikov.
• od 5 let: vključuje naloge gibov rok, trikotnikov, analognih matric in prostorskega spomina.
• Med 6 in 12 let: vključuje naloge gibov rok, trikotnikov, analognih matric, prostorskega spomina in foto serij.

Neverbalno lestvico je mogoče upravljati s kretnjami, pri čemer je treba uporabiti najmanj besednih navodil; Poleg tega se nanj odgovarja tudi s kretnjami.

Točkovanje in interpretacija

Baterija uporablja rezultate IQ (inteligenčni količnik). Če želite imeti okvirno idejo v zvezi z vašimi rezultati, IQ, manjši od 85, kaže na okvaro (to bi bilo 1 standardno odstopanje pod povprečjem).

Vsak predmet v Kaufmanovi bateriji za ocenjevanje otrok je ocenjen z 0 ali 1. Po drugi strani ni bonusa ali "plusa" za hitro odzivnost, čeprav obstaja le en test s posebnim odzivnim časom, test trikotnikov. Točke se prav tako ne pridobijo, če je postavka delno odgovorjena ali rešena.

V španski prilagoditvi testa priročnik ponuja tabele, ki omogočajo pretvorbo neposrednih rezultatov v skalarne rezultate, percentile in enakovredne starosti.

Po drugi strani pa imajo podtesti lestvice mentalnega procesiranja povprečje 10 in standardno odstopanje 3; Po drugi strani pa imajo tisti na lestvici akademskega znanja povprečje 100 in standardno odstopanje 15. Poleg tega so tudi mentalne, sekvenčne in simultane lestvice obdelave imajo povprečje 100 in standardno odstopanje 15..

• Morda vas zanima: "teorije človeške inteligence"

Kaufman K-BIT

Poleg Kaufman Ocenjevalna baterija za otroke, obstaja še ena baterija, zasnovana za prvo pregledovanje, za hitro uporabo in enostavno korekcijo. Meri dve vrsti inteligence: verbalno in neverbalno.

Starost uporabe je od 4 let do 90 let. Ta test je odlično merilo splošne inteligence, ki vključuje dva podtesta:

• Besedišče: izrazno besedišče in definicije.
• Matrice: risbe in abstraktne figure (odpravljajo kulturni vpliv).

Bibliografske reference:

• Kaufmann, A. & Kaufmann, N. (1997). Kaufmanova ocenjevalna baterija za otroke [Kaufmanova ocenjevalna baterija za otroke]. Madrid: TEA.
• Cohen, R.J., Swerdlik, M.E. (2002) Psihološko testiranje in ocenjevanje. McGraw-Hill. Madrid.
• Matoš, M.A. in Mustaca, A.E. (2005). Uporabljena vedenjska analiza (ACA) in pervazivne razvojne motnje (PDD): njena ocena v Argentini. INTERDISCIPLINARNO, 22, (1), 59 - 76.
• Amador, J.A., Forns, M. in Kirchner, T. (2006). Kaufmanova baterija ocenjevanja za otroke: K-ABC. Delovni dokument. Fakulteta za psihologijo - Univerza v Barceloni