Escuela Nueva: izobraževanje prihodnosti?

Nova šola se je rodila v Evropi v 20. stoletju kot kritika avtoritarne šole. tradicionalno, ki kljub nenehnim spremembam in izobraževalnim reformam velja še danes. Kritizira tradicionalni način šolanja, kjer je učenec pasivno bitje, ki prejema le informacije in neustvarjalne ponavljajoče se okrepitve.

Nova šola namerava osredotočite se na interese otroka in razvijajte njegove sposobnosti, zaradi česar študent postane aktivno bitje svojega učenja. Gre za »učenje z delom«. Da ima otrok neposredno izkušnjo, ki spodbuja njegovo razmišljanje in pridobiva informacije z opazovanjem, iskanjem rešitev za omenjeni problem in njihovo uresničevanjem. Zato spodbuja aktivno, sodelovalno, participativno in personalizirano učenje, osredotočeno na učenca, skozi dialog in sodelovanje.

• Sorodni članek: "Pedagoška psihologija: definicija, pojmi in teorije"

Metodika pouka Nove šole

Gre za brezplačen in aktiven pouk pri kateri učitelj upošteva stališče učenca. Učitelj se omeji na popravljanje napak in dajanje povratnih informacij svojim učencem, pri čemer jim dovoli, da postavljajo vprašanja. Odpade tudi omejitev učenja v eni učilnici ali urnikih, kjer mora učenec sedeti in biti tiho. Otrok se lahko in mora gibati po okolju, ki ga obdaja, in raziskuje različne kraje. In v učenje vključuje njihove starše in okolje (izven šole).

Dinamika podrejanja moči učiteljev je odpravljena da učitelj postane figura naklonjenosti in pomoči. Otrokom prepustiti vso moč samoupravljanja in jim dati vedeti, da morajo razviti vrsto pravil za izboljšanje svojega učenja in razvoja.

• Morda vas zanima: "14 tipk za spodbujanje ustvarjalnosti"

Učni slogi

Trenutno vemo, da ljudje nimamo edinstvenega načina učenja, temveč se vsak človek uči drugače. Danes poznamo sedem različnih učnih stilov in ni nujno, da je tisti stil, ki deluje pri nas, dober tudi za nekoga drugega. Vrste učenja so naslednje:

1. vizualno učenje

Učijo se skozi risbe, slike ... Imajo bolj prostorsko vizijo. Barve in fotografije pomagajo k boljšemu učenju in lažji vizualizaciji predmetov. Ponavadi uporabljajo besedne zveze, kot so: "Lahko si predstavljam"

2. slušno učenje

Za učenje raje uporabljajo zvoke, ritme ali glasbo. So ljudje, ki so običajno dobri v petju ali igranju instrumenta. Nagnjeni so k določanju ritma pri pomnjenju, tako da si določen zvok pomaga zapomniti. Ponavadi uporabljajo fraze, kot so: "To se dobro sliši"

3. Individualno učenje (intrapersonalno)

Raje se stvari učijo sami ali sami. Svoje cilje osredotočajo na teme, ki jih zanimajo. Običajno razmišlja, kako bi ravnal, da bi nekaj razumel. Zaupajo svojemu namenu in samoanalizi. Pogosto uporabljajo fraze, kot so: "Potrebujem čas za razmislek."

4. Socialno (medosebno) učenje

So ljudje, ki radi delajo kot ekipa. Delite svoje ugotovitve z drugimi. Izvedite vedenje poslušanja, ki jim pomaga razumeti, kako ravnati z drugimi. Občutljivi ste na motivacije, občutke in razpoloženja drugih ljudi. Pogosto uporabljajo fraze, kot so: "Dve glavi sta boljši kot ena."

5. Verbalno ali jezikovno učenje

Poskuša se vključiti pisanje in je ustno učenje. Običajno se posname govor in se nato posluša ali prebere na glas. Poigrava se z zvokom besed z zvijačami, rimami, pesmimi... Rad išče pomen novih izrazov in se o njih pogovarja z drugimi. Pogosto uporabljajo besedne zveze, kot so: "Z drugimi besedami ..."

6. Fizično ali kinestetično učenje

Za učenje ponavadi uporabljajo telo, roke ali dotik. Osredotočajo se na fizične občutke situacije. Za učenje uporabljajo fizične predmete. Radi imajo šport in gibanje. Raje razmišljajo med hojo ali tekom. In običajno uporabljajo fraze, kot so: "Začnimo z delom."

7. Logično-matematično učenje

Da se naučijo običajno uporabljati logiko, sklepanje in sisteme. Gre za razumevanje vsega v kontekstualiziranem sklepanju. Sheme so pogosto ustvarjene. Uživajo v številkah ali oblikah. Pogosto uporabljajo besedne zveze, kot so: "To je logično."

V tradicionalni šoli je okrepljeno samo logično-matematično učenje, pustimo ob strani vse tiste študente, ki imajo drugačen način učenja in jim preprečuje izboljšanje njihove izobrazbe, kar vodi v frustracije študentov. Po drugi strani pa jim v Escuela Nueva omogoča, da izboljšajo svoje učenje samostojno in z motiviranjem študenta, da se uči iz njihovega načina učenja.

Vsekakor….

v novi šoli Cilj je, da se učenec nauči učiti, ustvarjati, prevzemati pobude, kritično razmišljati., vodijo procese in delujejo kot ekipa. Nekaj, kar je danes potrebno za veliko večino delovnih mest, vendar se tega ne poučuje v tradicionalni šoli.

Poleg tega Nova šola študentu omogoča, da kar najbolje izkoristi sebe in izbere svoj najboljši način učenja, pri čemer se osredotoča na vse učne potrebe vsakega učenca. Kaj otroku omogoča, da nikoli ne izgubi zanimanja za svoje izobraževanje in odpravi frustracijo, ker ne napreduje. Ta šola omogoča otroku, da se nenehno uči, tako v učilnici kot zunaj nje, kar staršem omogoča, da aktivno sodelujejo pri izobraževanju svojih otrok.