Model inteligence Cyrilla Burta

V diferencialni psihologiji lahko modele inteligence razdelimo na dva: faktorske (hierarhično) ali večfaktorsko (inteligenco obravnavajte kot niz neodvisnih sposobnosti drug drugega).

V tem članku bomo podrobno analizirali hierarhični model, Burtov model inteligence. Cyrill Burt je gradil na teoriji Charlesa Spearmana in dodal nekaj sprememb. Za razlago inteligence Burt vzpostavi štiri primarne dejavnike in splošno inteligenco, ki jih zajema (faktor G).

• Sorodni članek: "teorije človeške inteligence"

Burtov model inteligence: značilnosti

Hierarhične teorije inteligence njene komponente delijo na (od bolj specifičnih do splošnejših): specifične dejavnike (teste dejavniki), dejavniki manjših skupin, dejavniki glavnih skupin in končno na vrhu »piramide« najdemo dobro znane G faktor.

Cyrill Burt (1883–1971) je bil angleški psiholog. ki je prispeval k pedagoški psihologiji in statistiki. Bil je eden najuglednejših učencev oziroma naslednikov Charlesa Spearmana (1863 – 1945). Njegov model inteligence je sinteza dela njegovih predhodnikov in je vplival na delo Cattella in Vernona.

Razvil je tako imenovani Burtov model inteligence, hierarhični model inteligence, kjer je vzpostavil različne ravni, »povezave« oziroma hierarhično organizirane dejavnike. osredotočen na obstoj struktura, sestavljena iz štirih primarnih dejavnikov in splošne inteligence, ki jih subsumira.

Burtov model inteligence je strukturni model, ki temelji na hierarhičnem razvrščanju faktorjev inteligence. Zagovarja prevlado genetskih spremenljivk za razlago razlik v inteligenci.

Burtova teorija

Burt razvija svojo teorijo s hipotezo, ki jo je postavil leta 1945, kjer predpostavlja nekatere razlike v intelektualnem razvoju. Po njegovem mnenju se na intelektualni ravni postopoma doseže hierarhična struktura inteligence, kjer vse sposobnosti zasedajo točno določeno mesto. Te sposobnosti so razporejene od stopnje indiferenciacije (g) do podrobne stopnje specializacije (s)..

Tako se leta 1949 pojavi razvit model Burtove inteligence. V njem prepoznava obstoj 18 skupinskih dejavnikov, ki se nahajajo pod splošnim inteligenčnim faktorjem "g", na različnih hierarhičnih ravneh.

Burt ugotavlja, da obstaja nesporen faktor "g"., saj so korelacije med kognitivnimi testi pozitivne, vendar niso hierarhične, ker obstajajo dejavniki, ki so skupni določenim vrstam testov, ne pa vsem.

obveščevalna struktura

V Burtovem modelu inteligence avtor organizira strukturo inteligence v 5 vse bolj zapletenih ravni, ki segajo od od zajemanja dražljaja do njegove obdelave in povezovanja z drugimi kognitivnimi elementi (kot bomo videli v naslednji točki).

Po mnenju C. Burt, je inteligenca splošna sposobnost, katere struktura je hierarhični sistem mentalnih ravni. Kot smo videli, je bil Burt Spearmanov naslednik in dopolnjuje Spearmanov model z dvema drugima dejavnikoma: skupinskimi dejavniki in naključnimi dejavniki.

Razlike in podobnosti s Charlesom Spearmanom

Kot smo videli, Burt sprejema od Spearmana idejo o obstoju univerzalne zmogljivosti (ki jo imenuje splošna inteligenca). Njegov faktor G ali splošna inteligenca pa na drugi strani Je praktične in ne intelektualne narave..

Poleg tega se Burtov model inteligence razlikuje od Spearmanovega v tem, da daje pomen nizu skupinskih dejavnikov, ki bi bili med Spearmanovim faktorjem "g" in faktorjem "s".

Obstoj teh skupinskih dejavnikov sovpada s podatki, pridobljenimi z evolucijskimi študijami, ki so pokazale, da je inteligenca Poročilo je ustvarilo niz bolj specifičnih sposobnosti do razvoja zelo specifičnih veščin ali sposobnosti določenih naloge.

Hierarhične ravni

Hierarhične ravni, vzpostavljene v Burtovem modelu inteligence, so ravni, ki ustrezajo mentalnim procesom.

Te stopnje Razlikujejo se po stopnji specifičnosti, vsebini in operacijah, ki jih vključujejo.. So naslednji (razporejeni od najbolj zapletenega, splošnega ali hierarhičnega do najmanjšega):

1. splošni faktor

Začnemo z najbolj splošno stopnjo (peta stopnja). To je Spearmanov faktor G, tj. splošna inteligenca. Ta dejavnik dopušča, vključuje in zajema ostale štiri ravni. Poleg tega vpliva in vpliva nanje.

• Morda vas zanima: "Inteligenca: Faktor G in Spearmanova bifaktorna teorija"

2. Razmerje

So relacijski procesi, ki jih udejanjamo v našem sklepanju. Vključujejo različne procese, ki nam omogočajo usklajuje in upravlja različne mentalne procese.

3. Združenje

So asociativni procesi povezanih s spominom in oblikovanjem navad. Vključujejo namreč asociacijske zmožnosti in nam omogočajo, da jih poleg veznih elementov prepoznamo, zapomnimo in z njimi oblikujemo navade.

4. Zaznavanje

Gre za kompleksne kognitivne procese, povezane z zaznavanjem in koordinacijo gibov. Ti postopki omogočajo prehod do kognicije zajetih informacij.

5. Senzacija

To je najbolj osnovna in preprosta stopnja. Vključuje različne sposobnosti oziroma osnovne senzorične in motorične sposobnosti, ki jih imamo.

Bibliografske reference:

• Andres Pueyo, A. (1997). Priročnik za diferencialno psihologijo. Madrid: McGraw-Hill.
• Carbajo, M.C. (2011). Zgodovina inteligence v odnosu do starejših ljudi. Pedagoška revija, 24, 225–242.
• Sanchez Elvira Paniagua, A. (2005). Uvod v študij individualnih razlik. Madrid: Izd. Sanz y Torres. 2. izdaja.