Zakaj družba zavrača bistra dekleta?
V času, ko se zdi, da je mačizem v precejšnjem številu držav v zatonu, se zgodi paradoksalno dejstvo: dekleta kažejo enake sposobnosti kot otroci, ko gre za učenje, vendar so pogosteje obravnavani s prizanesljivostjo in, kdaj izstopajo po svojih veščinah, pogosto naletijo na zavračanje okolice.
In ne, ne gre za zavist. torej... kaj se je zgodilo?
Težava, povezana s samozavestjo
raziskovalec Heidi Grant Halvorston je pred časom zapisal, da je del razloga, da dekleta niso tako samozavestna in odločna, način, kako vidijo sebe, to je njihov samopodoba. Ideja je, da fantje in dekleta različno dojemajo svoje sposobnosti, vendar ne zaradi genetskih razlik, ampak zaradi načina, kako so jih naučili razmišljati o sebi. Natančneje, mislite bistra ali nadarjena dekleta ponavadi verjamejo, da so rojena z nizom sposobnosti, ki jih ne morejo spremeniti, otroci pa ne glede na svoje sposobnosti bolj verjamejo v možnost napredka z učenjem.
Ko imajo otroci težave, ker nečesa ne razumejo ali česar se še niso naučili, Ljudje okoli njih jih spodbujajo k nadaljevanju in jih pogosto opozarjajo na pomen kulture trud.
Pri dekletih pa prizanesljivost omejuje njihovo učenje. Ko nekaj naredijo dobro, so nagrajeni s prijaznimi besedami o tem, kako pametni so ali kako dobro jim gre v šoli. To, kar je načeloma nekaj pozitivnega, ima dvojno prednost: dekleta ponotranjijo vrsto diskurza, ki jih nenehno opominja, da če so uspešne pri nalogi, je to zato, ker "so takšne", ker je to del njihove identitete in ne repertoar vedenja, ki so se ga naučili.
Ustvarjanje kulture stigme
Na ta način, ko opazijo, da nečesa ne znajo narediti, verjamejo, da je to zato, ker preprosto niso narejeni za te naloge. Na enak način, presenečeno bodo videli, da se druga dekleta zelo trudijo obvladati nekaj, česar sprva niso znale, včasih pa so lahko stigmatizirani. Na ta način se ustvari kultura, v kateri se ponotranji ideja, ki mnogim nadarjenim mladim ubija razvojne možnosti.
Briljantna dekleta se morajo tako soočiti z dvojno oviro: težavo pri učenju potrebnih veščin za priprave na odraslo življenje in hkrati težave pri obvladovanju negativnih reakcij, ki jih povzročajo njihove sposobnosti. proizvajajo. Seveda pa te zavrnitve ne rodijo samo druga dekleta, ampak veliko drugih ljudi, zaradi dediščina mačizma.
Znak mačizma na inteligentnih dekletih
trenutno obstajajo Veliko študij ki kažejo na nenavaden pojav: V primerjavi z moškimi so ženske pogosteje deležne negativnih reakcij ko prevzamejo vlogo avtoritete. Z drugimi besedami, ženske, ki se vedejo asertivno, najdejo več težav kot moški, ko gre za uveljavite se, pa naj gre za prošnjo za povišico, pogajanja o razdelitvi nalog ali predlaganje pobud in strategije.
Ta razlika med moškimi in ženskami bi lahko izvirala iz otroških let, v načinu, kako fantje in dekleta komunicirajo med odmori, skupinskimi dejavnostmi. Vloga ženske je bila tradicionalno povezana z gospodinjstvom in vzgojo sinov in hčera, kontekst, za katerega je značilna stabilnost in v katerem ne morete izstopati nad drugimi ljudmi. Tekmovalnost v nestabilnem in spreminjajočem se kontekstu je bila naloga moških, ki gredo od doma, da bi zaslužili denar z razlikovanjem od konkurence.
Zaradi tega je moška vloga bolj povezana z individualizmom in diferenciacijo skozi trud, medtem ko so se ženske držale veliko bolj diskretnih vlog. Obstoj bistrih in nadarjenih deklet, ki se trudijo izpopolniti svoje veščine in ne truditi se sprejeti nizek in diskreten profil, je v nasprotju s tem pojmovanjem nalog moških in ženske.
sklepanje
Če dekleta z posebne talente prejeti a povratne informacije negativno s strani drugih ljudi je v bistvu zato, ker kje vzgoji teh mladoletnikov obstaja tudi kulturni kontekst s prisotnostjo mačizma do večje oz manj.
Verjetno bo reševanje tega družbenega in kolektivnega problema izboljšalo tudi nekaj kot posameznika kot način, kako vsaka od teh mladih žensk izkusi svoj potencial, ne da bi bila stigmatizirana to.