12 učnih stilov: na čem temelji vsak?

Učni stili so dosleden način, na katerega se učenci odzivajo ali uporabljajo dražljaje v učnem okolju, tj. izobraževalne pogoje, pod katerimi se bo študent najverjetneje učil.

Zato se učni stili v resnici ne nanašajo na to, kaj se učenci učijo, temveč na to, kako se raje učijo in v mnogih primerih, kako se lažje učijo. Učni stili so mešanica značilnih kognitivnih, čustvenih in fizioloških dejavnikov, ki služijo kot razmeroma stabilni kazalci tega, kako učenec dojema učno okolje, komunicira z njim in se nanj odziva. učenje.

• Morda vas bo zanimalo: "13 vrst učenja: kaj so?"

Učni stili: kaj so?

So ljudje, ki se lažje učijo z opazovanjem, saj jim barve ali fotografije pomagajo pri učenju; drugi pa se bolje učijo z branjem in to je njihov način učenja.

To nas ne bi smelo presenetiti, saj Človeški možgani lahko predstavljajo veliko različic, po drugi strani pa je možganska skorja strukturirana tako, da ustvarjamo abstraktne ideje in misli iz čutnih informacij, ki prihajajo do nje iz različnih virov; Na ta način je pri nekaterih ljudeh ta generacija abstraktnih misli bolj podprta z vezjem procesiranje informacij, medtem ko pri drugih ljudeh prevladuje drug krog med seboj povezanih nevronov drug drugega.

Ste se kdaj vprašali, kateri stil učenja je za vas najbolj učinkovit? Resnica je, da ni enotnega načina učenja, ampak vsak od nas se počuti bolj udobno z enim ali drugim stilom učenja.

Zato v tem članku pregledujemo različne učne stile. Ne zamudite jih!

Učni stili po Alonsu, Gallegu in Honeyju

Za Alonsa, Gallega in Honey (1995), avtorje knjige Učni slogi učni postopki in izboljšave, »potrebno je vedeti več o učnih stilih in kateri od njih opredeljuje naš prednostni način učenja.

To je bistveno tako za učence kot za učitelje.« Avtorji navajajo, da obstajajo 4 učni stili. Oni so naslednji.

1. Sredstva

Študenti, ki imajo raje aktivni stil učenja uživajte v novih izkušnjah, niste skeptični in imejte odprtega duha. Ne moti jih, da se naučijo nove naloge, saj se ne izogibajo izzivom, čeprav lahko to ogrozi njihovo predstavo o sebi in svojih sposobnostih.

2. odsevni

Posamezniki, ki dajejo prednost refleksivnemu slogu učenja pogled na izkušnje z različnih zornih kotov. Analizirajo tudi podatke, a ne pred resnim premislekom. So preudarni in ne hitijo sklepati iz svojih izkušenj, zato se lahko zdijo dvomljivi.

3. teoretično

Ponavadi imajo perfekcionistično osebnost. So tudi analitični, vendar radi sintetizirajo in iščejo vključitev dejstev v koherentne teorije, pri čemer ne puščajo ohlapnih koncev in neodgovorjenih vprašanj. So racionalni in poskušajo ostati predvsem objektivni.

4. pragmatiki

So precej praktični in morajo preveriti svoje ideje. Pri odločanju in reševanju vprašanja so realistični, svoje učenje pa usmerjajo v potrebo po odgovoru na določene probleme. Za njih "če je uporabno, velja".

Drugi stili učenja, ki jih lahko najdemo

Toda prejšnja klasifikacija ni edina, ki obstaja, drugi avtorji so predlagali različne učne stile. To so naslednje:

5. matematični logik)

Posamezniki z logični stil učenja raje uporabljajo logiko in razmišljanje namesto kontekstualiziranja. Uporabljajo diagrame, v katerih so prikazane ustrezne stvari. Besede povezujejo, čeprav jih ne razumejo.

6. socialni (medosebni)

Ta stil učenja, imenovan tudi skupinski, je značilno za tiste ljudi, ki raje sodelujejo z drugimi, kadar koli lahko. Ti posamezniki poskušajo deliti vaše ugotovitve z drugimi. in svoje zaključke uporabijo v skupinskih nastavitvah. "Igra vlog" je zanje idealna tehnika.

7. osamljen (intrapersonalno)

Ta stil učenja, imenovan tudi individualni, Značilen je za tiste, ki imajo raje samoto in mir kot študij. So premišljeni ljudje in se nagibajo k osredotočanju na teme, ki jih zanimajo, ter dajejo veliko vrednost introspekciji in "miselnim eksperimentom", čeprav lahko eksperimentirajo tudi z materijo.

8. vizualno učenje

Ti učenci niso vešči branja besedil, po drugi strani pa zelo dobro asimilirajo slike, diagrami, grafi in videi. Pri zapisovanju jim je pogosto v pomoč uporaba simbolov ali ustvarjanje vizualne stenografije, saj si tako bolje zapomnijo.

9. slušni (zvočni)

Ti učenci se najbolje učijo, ko poslušajo.. Na primer v razpravah, debatah ali preprosto z učiteljevimi razlagami. Medtem ko se drugi učenci lahko več naučijo, če pridejo domov in odprejo priročnik, se veliko naučijo v razredu, ko poslušajo učitelje.

10. Verbalno (branje in pisanje)

Znano tudi kot učenje jezikov, učenci s tem učnim slogom učijo se boljšega branja ali pisanja. Za njih je bolje, da zapiske preberejo ali pa jih preprosto razdelajo. Postopek ustvarjanja teh zapiskov je dobro orodje za vaše učenje.

11. Kinestetično

Ti ljudje se najbolje učijo z delom, torej tako, da naredijo več kot le z branjem ali gledanjem.. V tej praksi izvajajo analizo in refleksijo. Učitelji, ki želijo kar najbolje izkoristiti te učence, jih morajo vključiti v praktično uporabo konceptov, ki jih nameravajo poučevati.

12. multimodalni

Nekateri posamezniki kombinirajo več zgornjih stilov, zato nimajo določene preference. Vaš stil učenja je prilagodljiv in udobno se učite z različnimi stili učenja.

Razumevanje učnih stilov: kaj pravi znanost?

Učni stili imajo večji vpliv na učenje, kot se zavedamo, ker predstavljajo notranje izkušnje, ki jih imamo, ali način, na katerega se spominjamo informacije.

Raziskovalce je ta pojav zanimal in ocenjujejo da vsak stil učenja uporablja različne dele možganov. Tukaj je nekaj primerov:

• Vizualno: The okcipitalni režnji v zadnjem delu možganov nadzorujejo vidni čut. Za prostorsko orientacijo skrbita tako okcipitalni kot temenski reženj.
• slušni: The temporalni režnji obravnavajo slušno vsebino. Desni temporalni reženj je še posebej pomemben za glasbo.
• Verbalno: Pri tem učnem slogu sta vključena temporalni in čelni reženj, zlasti dve specializirani področji, imenovani Broca in Wernickejeva področja.
• Kinestetično: On mali možgani in motorični korteks na zadnji strani čelnega režnja skrbita za velik del našega fizičnega gibanja.
• Logično: The parietalnih režnjev, predvsem leva stran, poganjajo naše logično razmišljanje.
• Socialno: The čelni režnji in začasno skrbi za večino naših družbenih dejavnosti. Limbični sistem vpliva tudi na socialni in individualni stil. On limbični sistem Veliko je povezano s čustvi in ​​razpoloženjem.
• Posameznik: Pri tem učnem slogu so vključeni tudi čelni in temenski reženj ter limbični sistem.

Pristop k teoriji več inteligenc

Upoštevajoč, kar je bilo navedeno v prejšnjih odstavkih, je teorija, ki je revolucionirala koncept inteligence, zelo smiselna. Ta teoretična zamisel se je rodila, ko je Howard Gardner opozoril, da tisti, ki ga označuje intelektualni kvocient (IQ), To ni edina oblika inteligence, ki obstaja, ter identificiral in opisal do osem različnih vrst inteligence. V skladu s tem pojmovanjem človeškega uma obstaja več vrst mentalnih sposobnosti, ki tako ali drugače drugič, so relativno neodvisni drug od drugega in jih lahko štejemo za vrste inteligence samooskrbna

Tako bi učni stili lahko nakazovali različne načine, na katere se ljudje učijo glede na vrsto nagnjenosti objektov, ki so jim na voljo, ob upoštevanju tistih inteligenc, v katerih bolj izstopajo in manj.

• Če želite izvedeti več o tej teoriji, si lahko ogledate naš članek: "Gardnerjeva teorija več inteligenc"