6 najpomembnejših prednosti otroške psihoterapije

Psihoterapijo lahko uporabljamo pri vseh vrstah ljudi, vendar se njene metode in cilji razlikujejo med drugim glede na starostno skupino, ki ji pacient pripada.

To je še posebej pomembno pri storitvah psihološke podpore za dečke in deklice, že v prvih letih življenja zelo hitro povzročijo spremembe tako na fizičnem, duševnem kot socialnem vidiku, zato mora biti psihološka intervencija občutljiva na to. resničnost. Če k temu dodamo še dejstvo, da je otroštvo obdobje, v katerem je potrebna posebna pozornost in podpore, ni presenetljivo, da je terapija za otroke ena najbolj iskanih storitev na področju psihologija.

V tem članku boste našli povzetek najpomembnejših prednosti otroške psihoterapije, način spoznavanja njegovega potenciala.

• Sorodni članek: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"

Katere so glavne prednosti otroške psihoterapije?

Kot že ime pove, je otroška psihoterapija vrsta psihološke terapije, ki se uporablja za oskrbo tistih, ki gredo skozi otroško fazo.

1. Je vodilo za razvoj vaše identitete

V otroštvu smo še posebej občutljivi na oznake in pridevnike, ki nam jih namenjajo drugi.: Velikokrat jim tako verjamemo, da nas omejujejo. Omogočiti malčkom, da odkrijejo svoje potenciale na različnih področjih življenja, otroška terapija jim daje orodja za raziskovanje svoje identitete in sposobnosti brez zanašanja na stališča drugih ostalo.

2. Nudi podporo in nasvete staršem

Starševstvo in izobraževanje ni enostavno, sploh če s tem nimaš izkušenj. V tem smislu je otroška psihoterapija zelo koristna, saj imajo očetje in mame v njej nasvete psihologa, ki jim daje smernice, prilagojene njihovemu primeru.

3. Je kraj, kjer se lahko naučimo izražati čustva

Malčki se ne rodijo z znanjem, kako svoje občutke in čustva usmerjati na ustrezen način ob upoštevanju konteksta, v katerem so ves čas. V tem smislu, otroška terapija je zanje koristna za razvoj njihove čustvene inteligence, tako da bolje prepoznajo svoja čustva in jih izrazijo na čim bolj konstruktiven način.

• Morda vas zanima: "Kaj je čustvena inteligenca?"

4. Daje jim strukturo za organizacijo

V primerjavi z odraslimi, fantje in dekleta so bolj nagnjeni k vedenju v skladu s kratkoročnimi spodbudami. V otroški psihoterapiji jim pomagajo strukturirati vedenjske vzorce z zastavljenimi cilji. tako kratkoročno kot srednjeročno dolgoročno, da se ne omejujejo s popuščanjem svojim impulzi.

5. Pomaga jim pri sobivanju in obvladovanju konfliktov

Drugo pomembno področje intervencije pri terapiji otrok je povezano z obvladovanje konfliktov in upoštevanje interesov ostalih. Čeprav je stopnja, do katere lahko to dosežejo, zelo odvisna od njihove starosti, na teh urah delamo tako, da izhajajoč iz vaše stopnje razvoja, se ne osredotočajte samo na svoje želje, kar vas bo tudi zaščitilo pred frustracija.

6. Pomaga jim razviti odpornost in strategije obvladovanja

Še posebej v primerih, ko so otroci bolni ali imajo psihične motnje, je pomembno, da lahko razvijejo psihološke veščine, povezane z odpornostjo, tudi če njihovo stanje ni kronično. Vendar mora biti jasno, da otroška terapija ne velja samo za primere fizičnih ali duševnih patologij.

@professional (2050508, "Iščete psihoterapevtske storitve?")

Iščete psihoterapevtsko podporo za fante in dekleta?

Če vas zanima, da bi vaš sin ali hčerka obiskovala terapijo za otroke in mladostnike, nas kontaktirajte. notri Napredni psihologi Imamo več kot dve desetletji izkušenj na področju psihoterapevtske pomoči in trenutno služimo ljudem vseh starosti. Poleg individualizirane psihološke terapije nudimo storitve nevropsihologije, psihiatrije, coachinga, družinske terapije in terapije parov. Našli nas boste v Madridu.

Bibliografske reference:

• Berck, L. IN. (2012). Dojenčki in otroci: Prenatalno do srednjega otroštva (7. izdaja). Allyn & Bacon.
• Taylor, L.C., Clayton, Jennifer D., Rowley, S.J. (2004). Akademska socializacija: Razumevanje vplivov staršev na otrokov razvoj, povezan s šolo v zgodnjih letih. Pregled splošne psihologije. 8 (3): 163 - 178.
• Vidales, I. (2004). Splošna psihologija. Mehika: Limousa.
• Yamagata-Lynch, L.C. (2010). Metode analize sistemov dejavnosti: Razumevanje kompleksnih učnih okolij. New York, NY: Springer Science.
• West-Eberhard, Mary Jane (2003). Razvojna plastičnost in evolucija. Oxford University Press.