Ugotovite, kakšna je metrična shema pesmi

The literatura v verzih Ima ritem in muzikalnost, ki jo daje verzifikacija, ki jo uporablja avtor. V večini primerov upošteva obstoječe standarde in strukture. V tem članku PROFESORJA se bomo naučili analizirati strukturo pesmi z metrično shemo in tako: Sestavo pesmi boste lahko bolje poznali, komentarje pesmi pa boste lahko izvedli v popolnem in dodelan. Nadaljujte z branjem in odkrivanjem kakšna je metrična shema pesmi na preprost in dobro razložen način.

Metrični zlogi običajno sovpadajo s slovničnimi zlogi, toda za štetje zlogov v verzu je treba upoštevati, da je v poeziji mogoče uporabiti naslednje pesniške licence:

• The sinalefa: ta vir omogoča združitev v en metrični zlog zadnjega zloga besede, ki se konča na samoglasnik, in prvega zloga naslednjega, če se ta začne z samoglasnikom. Na primer: TO /sia-a-un/la/do-al/o/tro-Eu/ro/pa (José de Espronceda)
• The umlaut: ta pesniška licenca je sestavljena iz razveljavitve diftonga za pretvorbo v dva metrična zloga. Na primer: Ne / gras / vi / o / las / blan / cos / al / he / li / es (Luis de Góngora)
instagram story viewer
• The sinereza: Ta vir je sestavljen iz pretvorbe premora v diftong, da se pretvori v metrični zlog. Na primer: Jaz grem / co / mo-un / hé / roe / de / poe / si / a / mi / a (Juan Ramón Jiménez)

Sloglični pojavi pri merjenju pesmi

Obstajajo tudi naslednji pojavi dodatek ali zatiranje zlogi, vendar so redki. Pojavi seštevanja so naslednji:

• The proteza je dodatek zloga na začetku besede. (npr. kosilo)
• The epenteza je dodatek zloga sredi besede. (npr. salamantino)
• The paragoge je dodatek zloga na koncu besede. (npr. vesel)

Pojavi zatiranja so naslednji:

• The afereza je izbris zloga na začetku besede. (npr. cevovod)
• The sinkopacija je izbris zloga v sredini besede. (npr. sila)
• The apokop je izbris zloga na koncu besede. (npr. celo)

A najpomembneje je, da se način štetja zlogov razlikuje glede na stres zadnje besede vsakega verza. To se zgodi na naslednji način:

• Če je zadnja beseda verza ostro, šteti je treba en zlog več.
• Če je zadnja beseda verza esdrújula šteti je treba en zlog manj.

V metrični shemi je treba število zlogov navesti tako, da se poleg vsakega verza postavi število. Verzi so glede na število zlogov razvrščeni na naslednji način:

• Od manjša umetnost, če imajo manj kot devet zlogov: dvoseki, trisloni, četverice, peteročleni, šesteročrti, sedemčleni in osmozlogi.
• Od glavna umetnost, če imajo devet ali več zlogov: enaasi, deseterice, hendekazile, dvanajst zlogov, tridekazile, aleksandrine in pentadekazile.

Tu vam povemo podrobneje kaj je manjša in glavna umetnost v poeziji.

Ko imajo verzi dvanajst zlogov ali več, jih upoštevamo sestavljeni verzi. Ti so sestavljeni iz dveh hemistichs Lahko so enaki, v tem primeru jih bomo imenovali izostihi ali drugačni, tako da jih imenujemo heterostihi. Prostor med hemističi se imenuje cezura. Če najdemo sestavljene verze, moramo navesti število verzov vsakega hemistika.

The rima je fonetična podobnost na koncu verzov, to je ponavljanje nekaterih zvokov. Če ga želimo upoštevati, se mora pojaviti vsaj v vseh samoglasniških fonemih, ki se začnejo z zadnjim poudarjenim samoglasnikom. V tem primeru govorimo o rimaasonant. Če se ponovijo tudi soglasni fonemi, se bomo znašli pred rima.

V metrični shemi je vsaka rima predstavljena s črko, pri čemer se za vsako novo rimo uporablja druga črka (a, b, c, d ...). Za verze brez rime ali posamezne verze bomo uporabili vezaj. Pri verzih glavne umetnosti bodo črke, ki označujejo rimo, velike, pri manjših pa male črke.

Sledi primer metričnih diagramov Quevedov sonet "Definiranje ljubezni":

To je / hie / lo-a / bra / sa / dor, / is / was / go-he / la / do, 11A
je / he / ri / da, / que / zapadel / le-y/ ne čuti, 11B
je / un / so / ña / do / good, / un / bad / pre / sen / te, 11B
es / un / bre / ve / des / can / so / muy / can / sa / do. 11 A
To je / un / des / cui / do, / que / nos / da / cui / da / do, 11 A
a / co / bar / de, / con / nom / bre / de / va / lien / te, 11B
un / an / dar / so / li / ta / rio-en / tre / la / gen / te, 11B
un / a / mar / so / la / men / te / ser / a / ma / do. 11A
To je / u / na / li / ber / tad / en / car / ce / la / da, 11C
da / du / ra-has / ta-el / pos / tre / ro / pa / ro / xis / mo, 11D
in / fer / me / dad / que / cre / ce / si-es / cu / ra / da. 11C
És / te-es / el / ni / ño-A / mor, / es / te-es / tu-a / bis / mo: 11D
my / rad / which / to / my / tad / ten / dra / with / na / da, 11C
/ que-en / to / do-es / con / tra / rio / de / si / mis / mo.11D

(Francisco de Quevedo)