Negotova navezanost: ključi za njeno razumevanje in popravilo
Otroštvo je življenjska doba, v kateri smo bolj občutljivi na tisto, kar nas obkroža, za dobre in slabe.
Zato je v prvih letih pomembno, da malčkom zagotovimo pravilen psihološki razvoj, tako da bodo srečni da bi preprečili težave, ki bi na njih lahko pustile globok pečat, jih je težko premagati ali pa se lahko še naprej izražajo na odru odrasla oseba.
V tem članku Videli bomo, kaj je eden od psiholoških elementov z največjo zmožnostjo upočasnitve in škodovanja psihološkemu razvoju otrok: negotova navezanost.
- Povezani članek: "Razvojna psihologija: glavne teorije in avtorji"
Zakaj je navezanost pomembna pri razvoju dojenčkovega uma?
V načinu govora, ki ga običajno uporabljamo, se navezanost nanaša na čustveno nagnjenost reagirati s pozitivnimi čustvi v prisotnosti nekoga in iskati slednjega, da čuti no. Vendar je na področju psihologije ta koncept nekoliko bolj zapleten.
Ko torej iz razvojne psihologije (ene od vej vedenjske znanosti) govorimo o navezanosti, se sklicujemo na element, ki pripada teoriji navezanosti, ki jo je sredi dvajsetega stoletja postavil psihiater John Bowlby
. Ta raziskovalec je raziskoval, kako relacijska dinamika med očetom in / ali materjo na eni strani in Otroci pa oblikujejo način, kako se slednji naučijo interakcije z okoljem in z otroki. ostalo.A) Da, odvisno od stopnje, v kateri se malčki navadijo iskati bližino teh priponk (običajno starši) bodo ponotranjili bolj ali manj zdrav način raziskovanja svojega okolja ali sveta v splošno, ko rastejo. Pravzaprav je ena od posledic teorije navezanosti ta, da se ta proces odraža v dejanjih teh otrok, pa tudi v dejanjih, ki jih bodo izvajali do konca življenja. Iz tega razloga bo njihovo vzpostavljanje ustrezne navezanosti dejavnik preprečevanja in psihološke zaščite pred nekaterimi vedenjskimi in čustvenimi spremembami.
Tako v tem smislu navezanost ni le čustveni pojav tukaj in zdaj, temveč niz psiholoških predispozicij z široko potovanje in razvoj otroštva, kar izhaja iz njihovega odnosa z njihovimi referenčnimi številkami navezanosti, ki so negovalci primarni.
- Morda vas zanima: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"
Kaj je negotova navezanost?
Kot smo videli, Navezanost je ključni vidik v razvoju psiholoških sposobnosti otrok pri interakciji s svetom. To je zato, ker dobro razmerje s številko navezanosti omogoča ravnovesje med po eni strani svoboda raziskovanja okolja in po eni strani varnost vrnitve v negovalno "zatočišče" drugi.
To nam že daje slutiti, katera vrsta navezanosti je najprimernejša za otrokov razvoj in kaj imenujemo "varna navezanost". Malčki, ki jo ponotranjijo, že v prvih letih življenja razvijejo uravnoteženo raven samozavesti, ki jih spodbuja, da nadaljujejo se učijo sami, ne da bi trpeli zaradi tesnobnih težav ali drugih čustvenih neravnovesij, ki jih povzroča negotovost glede tega se bo zgodilo.
Negotova navezanost je torej druga plat medalje. Otroci, ki ga razvijejo, ne morejo najti ustreznega razmerja med izzivi, ki jih predstavlja njihovo okolje, in zaupanjem vanje sebe ali njihovo sposobnost predvidevanja posledic in načrtovanja dejanj ter trpljenja za čustvenimi težavami frekvenca. Gre za vrsto navezanosti, ki jo olajšajo neprimerni ali neposredno malomarni vzgojni modeli očetov, mater in / ali skrbnikov.
Ob istem času, negotovo pritrditev delimo na dve možni vrsti: izogibanje in ambivalentno pritrjevanje. V prvem otroku ignorira ali se izogne pritrdilni figuri, s čimer dobi skoraj enako obravnavo kot a oseba, ki jo slabo poznate, kot rezultat brezkompromisnega ali skoraj nepovezanega starševskega modela neobstoječa. V drugem primeru čuti tesnobo, če ni navezne figure, vendar pa ima ob sebi tudi nelagodje in se upira ohranjanju tesen stik, ki pogosto izraža jezo, kar olajša pomanjkanje doslednosti in predvidljivosti v dejanjih skrbnik.
Obe vrsti negotove navezanosti pogosto vodita do nefunkcionalnih načinov vzpostavljanja odnosov z drugimi., tako v službi kot v prijateljskih odnosih in celo odnosih. Zato je pomembno, da uporabimo uravnotežen model starševstva, prilagojen potrebam otrok otroke, na primer obisk psihoterapije, če se na odru pojavijo spremembe, ki izhajajo iz teh problematičnih situacij otročji.
Na sejah psihološke terapije bomo obdelali vidike, kot so:
- Popravilo samozavesti.
- Izobraževanje iz socialnih veščin.
- Izpraševanje neprilagojenih prepričanj o nevarnostih, ki smo jim izpostavljeni, in o tem, kaj lahko odnosi nudijo.
- Obvladovanje tesnobe v situacijah negotovosti.
Bi radi imeli psihoterapevtsko podporo?
Če iščete psihoterapevtske storitve zase ali za sina ali hčerko ali če vas zanima svetovanje o starševskih vprašanjih, stopite v stik z nami.
Vklopljeno Psihootoli Že vrsto let pomagamo družinam in ljudem vseh starosti s čustvenimi ali čustvenimi motnjami. vedenjske seje in seje imamo osebno v našem centru v barcelonski četrti Gràcia in skozi video klic.
Bibliografske reference:
- Bowlby, J. (1977). Izdelava in prekinitev naklonjenih vezi. Britanski časopis za psihiatrijo, 130 (3): 201-210.
- Bowlby, J. (1988). Varna osnova: klinične uporabe teorije navezanosti. London: Routledge.
- Madigan, S.; Bakermans-Kranenburg, M. J.; Van Ijzendoorn, M.H.; Moran, G.; Pederson, D. R., Benoit, D. (2006). Nerazrešena duševna stanja, nenavadno vedenje staršev in neorganizirana navezanost: pregled in metaanaliza prenosne vrzeli. Priloga in človeški razvoj, 8 (2): str. 89 - 111.
- Main, M.; Cassidy, J. (1988). Kategorije odziva na srečanje s staršem pri starosti 6 let. Razvojna psihologija, 24 (3): pp. 415 - 426.
- Shaffer, D. (2000). Razvojna psihologija Otroštvo in mladost. Thomson Publishing: Madrid.