Glavne teorije osebnosti
Osebnost, razumljena kot razmeroma stabilen sklop tendenc in vzorcev mišljenja, obdelave informacij in vedenja, ki jih ima vsak od nas ki se kaže skozi življenje in skozi čas ter različne situacije, je eden glavnih vidikov, ki jih je preučil in analiziral Psihologija. Različni tokovi in avtorji so vzpostavili različne teorije in modele osebnosti.
Nekatere glavne teorije osebnosti so na kratko razložene v nadaljevanju., ki se začnejo pri različnih pristopih, kot so internalizem, situacionist in interakcionist ali korelacijski, eksperimentalni ali klinični.
- Povezani članek: "Razlike med osebnostjo, temperamentom in značajem"
Najpomembnejše osebnostne teorije v psihologiji
To so prispevki k proučevanju osebnosti, ki so imeli v zgodovini psihologije tradicionalno večjo težo. Vendar pa še danes ne veljajo vsa.
1. Freudova teorija osebnosti
Psihodinamski tok je prispeval različne teorije in modele osebnosti, najbolj znana tista očeta psihoanalize, Sigmund Freud. Zanj sta vedenje in osebnost povezana z obstojem impulzov, ki jih moramo nositi praksi in konfliktu, ki ga ta nujnost implicira, in omejitvi, ki jo resničnost predvideva skladnost. Gre za klinični in internistični model.
V svoji prvi temi je to predlagal Freud človeška psiha je bila strukturirana v treh sistemih, nezavednega, ki ga vodi iskanje zmanjšanja stresa in deluje po principu užitka, zavestnega, ki ga vodi zaznavanje zunanjega sveta in logike ter načela resničnosti in predzavest, v kateri je mogoče nezavedne vsebine ozavestiti in obratno.
V drugi temi Freud določi drugo veliko strukturo osebnosti, združljivo s prejšnjo, v kateri so psiha konfigurirana s tremi psihičnimi primeri, Id ali Jaz, Jaz in Superego. To je naš najbolj nagonski del, ki upravlja in usmerja notranjo energijo v obliki impulzov in iz katerega izhajajo vse druge strukture.
Jaz bi bil rezultat soočenja impulzov in pogonov z resničnostjo, ki je posredniška struktura in v nenehnem konfliktu, ki uporablja različne mehanizme za sublimiranje ali preusmerjanje energij, ki prihajajo iz impulzov. Nazadnje je tretja stopnja superego ali del osebnosti, ki mu ga daje družba in katere glavna naloga je presojati in cenzurirati vedenja in želje, ki niso družbene sprejemljivo.
Osebnost se gradi skozi razvoj, v različnih fazah, na podlagi konfliktov obstajajo med različnimi instancami in strukturami ter obrambnimi mehanizmi, s katerimi se poskuša jih rešiti.
2. Jungova osebnostna teorija
Poleg Freuda, številne druge komponente psihodinamskega toka so predlagale svoje osebnostne strukture. Na primer, Carl Jung je predlagal, da je osebnost konfigurirala oseba ali del naše osebnosti, ki služi prilagajanju okolju in to je nanaša se na tisto, kar lahko drugi opazujejo, in senco ali del, ki vključuje tiste dele Jaza, ki niso sprejemljivi za samega subjekta.
Tudi iz arhetipov pridobljeno s kolektivnim nezavednim in različnimi kompleksi, ki jih sprejemamo v svojem razvoju do identitete generirajo se različni tipi osebnosti, odvisno od tega, ali so skrbi usmerjene navznoter ali navzven, če so bolj občutljivi ali intuitivni in če se bolj osredotočajo na razmišljanje ali čustvovanje, biti misel, občutek, intuicija in zaznavanje glavnih psiholoških funkcij.
- Povezani članek: "8 osebnostnih vrst po Carlu Gustavu Jungu"
3. Fenomenološka teorija Carla Rogersa
S humanistično-fenomenološkega vidika s kliničnim pristopom Carl Rogers predlaga, da ima vsak človek svoje fenomenološko polje ali način gledanja na svet, vedenje, odvisno od omenjenega dojemanja.
Osebnost izhaja iz samopodobe ali simbolizacije izkušnje lastnega obstoja, ki izhaja iz integracija nagnjenosti k posodobitvi ali nagnjenosti k izboljšanju s potrebami po občutku ljubezni s strani okolje in Samopodoba ki izhajajo iz kontrasta med njihovim vedenjem in premislekom ali odzivom, ki ga prejemajo iz okolja. Če pride do protislovij, bodo uporabljeni obrambni ukrepi takšne, s katerimi bi lahko prikrili to neskladnost.
- Morda vas zanima: "Fenomenološka teorija Carla Rogersa"
4. Kellyjeva teorija osebnih konstruktov
Kaj primer teorije osebnosti, ki izhaja iz kognitivizma in konstruktivizma lahko najdemo Kellyjevo teorijo osebnih konstruktov, tudi s kliničnim pristopom. Za tega avtorja ima vsak človek svojo mentalno predstavitev resničnosti in deluje na znanstven način, poskuša razložiti, kaj ga obdaja.
Šteje se, da je osebnost konstituirana kot hierarhični sistemdihotomne osebne konstrukcije ki vplivajo drug na drugega, ki tvorijo mrežo z jedrskimi in obrobnimi elementi, prek katerih se skušamo odzvati in napovedovati prihodnost. Tisto, kar motivira vedenje in ustvarjanje konstruktnega sistema, je poskus nadzora okolja po zaslugi na sposobnost napovedovanja, ki izhaja iz njih, in na izboljšanje omenjenega napovednega modela s pomočjo izkušnje.
- Povezani članek: "Teorija osebnih konstruktov Georgea Kellyja"
5. Allportova ideološka teorija osebnosti
Allport meni, da je vsak posameznik edinstven v smislu, da ima integracijo drugačnega značilnosti, ki se razlikujejo od drugih ljudi (temelji na ideografskem, na tem, zaradi česar smo edinstveni), pa tudi kaj smo aktivni subjekti, ki se osredotočajo na uresničevanje ciljev.
To je eden od avtorjev, ki meni, da je osebnost, ki dela osebnost iz strukturnih in stabilnih elementov, lastnosti. Zanj skušamo svoje vedenje uskladiti in ravnati tako, da ustvarimo sistem, iz katerega različne nabore dražljajev lahko naredimo enakovredne, tako da se lahko na podoben način odzovemo na različne stimulacije.
Tako razvijamo načine delovanja ali izražanja vedenja, ki nam omogočajo prilagajanje okolju. Te lastnosti imajo različen pomen, odvisno od vpliva, ki ga imajo na naše vedenje, biti lahko kardinalni, osrednji ali sekundarni.
Nabor lastnosti bi bil integriran v propij ali sam, kar izhaja iz ustvarjenega samozaznavanja in samozavedanja in sestavljen iz izkušenj identitete, zaznavanja, telesnosti, interesov in samopodobe, racionalnosti in namernost.
6. Cattellova teorija osebnosti
Teorija osebnosti Raymond Cattell Je ena najbolj znanih in priznanih faktorskih teorij osebnosti. Strukturalistični, korelacijski in internistični, kot je Allport, in izhajajoč iz analize leksikona, meni, da lahko osebnost razumemo kot funkcijo nabora lastnosti, ki jih razumemo kot težnja po določenem odzivanju na resničnost.
Te lastnosti lahko razdelimo na temperamentne (elementi, ki nam povedo, kako ravnati), dinamične ( motivacija vedenja ali odnosa) ali sposobnost (sposobnosti subjekta za izvajanje ravnanje).
Najpomembnejši so temperamentni, iz katerih bi Cattell izluščil šestnajst glavnih dejavnikov osebnosti, ki se merijo 16 FP (kar bi se nanašalo na afektivnost, inteligenco, ego stabilnost, prevlado, impulzivnost, drznost, občutljivost, sum, konvencionalnost, domišljija, zvitost, upor, samozaupanje, bojazen, samokontrola in napetost).
Osebnostna dinamika je odvisna tudi od motivacije, iskanje različnih komponent v obliki dinamičnih lastnosti ali stališč, med katerimi najti erge (način delovanja ob posebnih stimulacijah, kot sta seks ali agresija) in občutki.
7. Eysenckova teorija osebnosti
Z internacionalnega in faktorskega stališča, osredotočenega na biološko, Eysenck iz korelacijskega pristopa ustvari eno najpomembnejših obrazložitvenih hipotez osebnosti. Ta avtor generira model PEN, ki predlaga, da osebnostne razlike temeljijo na bioloških elementih, ki omogočajo procese, kot sta motivacija ali čustva.
Osebnost je razmeroma stabilna struktura značaja, intelekta, temperamenta in postave, vsak izmed njih prispeva voljo, inteligenco, čustva in biološke elemente, ki dovolite.
Eysenck najde in izolira tri glavne dejavnike, v katere se lahko združijo vsi drugi, to so psihotičnost oz težnja k težkemu delovanju, nevrotizem ali čustvena stabilnost in ekstraverzija / introverzija ali osredotočenost na zunanji svet ali znotraj.
Avtor bi to upošteval stopnja ekstraverzije je bila odvisna od aktivacije naraščajočega mrežastega aktivacijskega sistema o SARA, nevrotičnost in psihotičnost limbičnega sistema, čeprav jasna korelacija ni bila ugotovljena, je običajno povezana z ravnijo androgenov ali razmerjem med dopaminom in serotoninom.
Trije dejavniki modela PEN vključiti različne osebnostne lastnosti in telesu omogočiti, da v določenih primerih reagira načine za spodbujanje okolja iz bolj ali manj specifičnih vedenjskih odzivov in pogosti.
8. Teorija Velike peterke Costa in McCrae
Še ena od velikih teorij o faktorjih in temelji na leksikalnem pristopu (ki temelji na ideji, da izrazi, s katerimi razlagamo Naše vedenje omogoča, da po faktorski analizi ugotovimo obstoj skupin značilnosti ali lastnosti osebnost), velika petica ali teorija velike peterke Coste in McCraeja je eden najbolj razširjenih osebnostnih modelov.
Z analizo faktorjev ta model kaže na obstoj petih glavnih osebnostnih dejavnikov, ki jih imamo vsi v večji ali manjši meri. To je približno nevrotizem ali čustveno prilagajanje, ekstraverzija kot količina in intenzivnost osebnih odnosov, prisrčnost kot lastnosti, izražene v interakciji, odgovornost ali zavedanje, organiziranost, nadzor in motivacija za cilje in odprtost za izkušnje ali zanimanje za doživeti.
Vsakega od teh velikih dejavnikov sestavljajo lastnosti ali vidiki. Različne značilnosti so med seboj povezane in skupaj predstavljajo način zaznavanja sveta in odzivanja nanj.
9. Grayov model BIS IN BAS
Gray predlaga faktorski in biološki model, v katerem meni, da obstajata dve dimenziji, ki omogočata elemente, kot so čustva in učenje, začenši s kombinacijo Eysenckovih dejavnikov ekstraverzije in nevrotizma.
V tem primeru se predlaga, da bi tesnoba kot kombinacija introverzije in nevrotizma delovala kot mehanizem zaviranja vedenja (BIS ali sistem za zaviranje vedenja), medtem ko da bi impulzivnost (ki bi bila enakovredna kombinaciji ekstraverzije in nevrotizma) delovala kot mehanizem za približevanje in motivacijo za akcijo (BAS ali približevanje vedenja) Sistem). Oba sistema bi sodelovala pri regulaciji našega vedenja.
10. Model Cloninger
Ta model upošteva obstoj temperamentnih elementov, to so izogibanje bolečini, odvisnost od nagrade, iskanje novosti in vztrajnost. Ti elementi biološkega in pridobljenega značaja bi upoštevali vedenjski vzorec ki jih uporabljamo v svojem življenju in smo pri nevrotransmiterjih zelo odvisni od možganskega nevrokemičnega ravnovesja.
Vključuje tudi elemente značaja, ki pomagajo postaviti samega sebe v resničnost, to pa je sodelovanje kot socialno vedenje, samosmerjanje ali samostojnost in samopreseganje kot element, ki nas integrira in nam daje vlogo v svetu.
11. Rotterjeva teorija socialnega učenja
Ta avtor meni, da je vzorec vedenja, ki ga običajno uporabljamo element, ki izhaja iz učenja in socialne interakcije. Človeka šteje za aktivni element in uporablja pristop, ki je blizu biheviorizmu. Delujemo na podlagi obstoja potreb ter vizualizacije in ocene obeh ter možnih vedenj, ki smo se jih naučili izvajati. Čeprav je blizu interakcionizmu, se nahaja v situacionistični perspektivi
Potencial vedenja je verjetnost izvajanja določenega vedenja v določeni situaciji. Ta potencial je odvisen od elementov, kot so pričakovanja (tako sposobnost vplivanja na rezultate kot na sam rezultat in morebitno pridobivanje koristi po vedenju) in upoštevanje ali vrednost posledic izvedbe zadevnega vedenja, pa tudi način, kako oseba obdeluje in ocenjuje situacijo (znano kot situacija psihološki).
- Povezani članek: "Rotterjeva teorija socialnega učenja"
12. Interakcionistični pristop
Skozi zgodovino je bilo veliko avtorjev, ki imajo eno od dveh stališč: da je osebnost nekaj prirojenega ali da izhaja iz učenja. Vendar obstaja še tretja možnost, ki jo zagovarjajo avtorji, kot je Mischel, v katerem se osebnost oblikuje z interakcijo med prirojenimi elementi in pojavi, ki jih živimo.
Ta položaj raziskuje osebnostne značilnosti s preučevanjem obstoja doslednost vedenja v različnih situacijah, časovna stabilnost in napovedna veljavnost lastnosti. Ugotovitve so pokazale, da uporabiti je treba različne vrste kategorizacij lastnosti, saj ti ne odražajo popolnoma veljavnega napovednega modela, saj je bolj prirojene narave. Trdi, da je učinkovitejše govoriti o kompetencah, vrednotah, pričakovanjih, konstrukcijah in samokontroli.
Drugi avtorji, kot je Allen, menijo, da se doslednost lahko razlikuje glede na osebo, pa tudi glavne vrednote in vidike, ki najbolje napovedujejo vedenje. Na ta način bi bile lastnosti dosledne, vendar le, če bi se upoštevale tiste, ki so za vsako osebo najpomembnejše.
Bibliografske reference:
Bermúdez, J. (2004). Psihologija osebnosti. Teorija in raziskave. (Letnik I in II). Didaktična enota UNED. Madrid.
Hermangómez, L. & Fernández, C. (2012). Osebnost in diferencialna psihologija. Priročnik za pripravo CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.