Пројективни тестови: 5 најчешће коришћених типова

Иако их многи психолози грде, пројективни тестови попут Рорсцхацха и Тхе Тематска перцепција може бити врло корисна у процени личности одраслих и деце стара.

У овом чланку ћемо описати 5 најчешће коришћених врста пројективних тестова, укључујући асоцијативне и изражајне или графичке технике.

• Повезани чланак: "Врсте психолошких тестова: њихове функције и карактеристике"

Шта су пројективни тестови?

Пројективни тестови су методе процене личности и других менталних карактеристика који се заснивају на двосмисленим и неструктурираним подстицајима. Логика иза ове врсте теста одговара хипотези да је вероватније да процењени појединци пројектују своје менталне процесе у тест ако је материјал двосмислен и стимулише машта.

Ове технике су традиционално уоквирене у психоаналитичкој теорији, према којем личност има стабилан карактер и у великој мери је одређена ирационалним импулсима који измичу свести појединаца. Међутим, од психоанализа Тврди се да је могуће идентификовати садржај несвесног кроз различите поступке.

Будући да се претпоставља да испитаник не зна сврху предмета који чине тест, пројективни тестови јесу сматрају мање подложним изобличењу од других метода психолошке евалуације, углавном оних које се заснивају на самопријава. За пројективне тестове се каже да су маскиране технике оцењивања.

Иако су ову врсту тестова високо критиковали психолози других теоријских оријентација на методолошки, истина је да је дуга традиција коришћења пројективних тестова омогућила а висок степен систематизације у многим од ових. Посебно јасан случај у овом погледу је чувени Рорсцхацх-ов тест. Међутим, упркос овој систематизацији, његова ефикасност се озбиљно доводи у питање ако се водимо метаанализама које су у вези с тим спроведене.

Врсте пројективних техника

Постоје различите врсте пројективних тестова: оне структурне, које се заснивају на организацији визуелног материјала; тематске, састоје се од причања приче из различитих слика; изражајне или графичке, усредсређене на цртање; оне конструктивне, попут имагинарног сеоског теста или дијагностичке игре, и асоцијативне (стр. и. непотпуне реченице).

У наставку ћемо описати најпопуларније тестове и врсте пројективних тестова, укључујући примере свих класа које смо поменули у претходном пасусу. Оставићемо по страни ватросталне тестове попут графологије, која тврди да одређује личност са аспекта писања и није добила никакву емпиријску подршку.

1. Рорсцхацх тест

1921. године психијатар Херман Рорсцхацх објавио је психолошки тест који се састоји од 10 листова са двосмисленим симетричним мрљама од мастила. Током година, субјективност у тумачењу овог теста се знатно смањила; Конкретно, систем оцењивања Екнер, заснован на научним истраживањима, постао је популаран 1980-их.

У Рорсцхацх тесту, особа која оцењује представља слике у одређеном редоследу према оној која се оцењује; у сваком случају ово дМорате одговорити на питање „Шта би ово могло бити?“ без добијања било каквих даљих назнака. Затим се евалуатор враћа да вам покаже сваку слику како би открио који аспекти ових подстакли су одговоре.

Међу показатељима који се анализирају у Рорсцхацх тесту налазимо број одговора (нормално је код одраслих да јесу између 17 и 27 укупно), учесталост одговора датих у општој популацији или превладавање одређених садржај. Ова анализа може сугерисати психопатологију; На пример, монотонија је повезана са депресија.

После тога су развијени и други структурни тестови засновани на мрљама од мастила, попут Холтзман-овог, који тврди да има већа поузданост и састоји се од 45 слика, а Зуллигер З-Тест који се састоји од само 3 листа и намењен је као тест скрининг.

• Повезани чланак: "Рорсцхацх инкблот тест"

2. Марејев тест тематске аперцепције

Тематски тест аперцепције или Т.А.Т., који је развио Хенри Мурраи, је најчешће коришћени тематски пројективни тест, посебно у процени пунолетних људи. Састоји се од 31 листа, од којих се само 20 примењује на сваког појединца, у зависности од његовог биолошког пола и старости.

Слике су много структурираније од слика Рорсцхацх теста: приказују сцене повезане са темама као што су породица, страх, секс или насиље од којих испитаник мора да разради причу која укључује прошлост, садашњост и а будућност. Циљ је анализа психолошких потреба и притисака оцењене особе.

Постоје варијације Т.А.Т. за различите старосне групе. Мачка. („Тест аперцепције деце“) примењују се на децу узраста, културног нивоа и физичких и психолошких карактеристика док тест аперцепције за старост (САТ) процењује типичне променљиве код старијих особа, као што су усамљеност или усамљеност. инвалидитет.

Још два позната тематска теста су тест односа односа предмета Пхиллипсон и тест фрустрације Росензвеиг-а. Слике првих показују средњи степен структурирања у поређењу са Т.А.Т. и Рорсцхацх-а и Росензвеиг-ов тест представљају фрустрирајуће сцене у којима особа мора додати а дијалог.

3. Дечји тематски тестови

Тестови листа Блацки и Пата Негра, који су креирали Гералд Блум и Лоуис Цорман, специфични су тематски тестови за децу. Обоје се заснивају на сликама животиња (Блацки је пас, а Пата Негра свиња) које малишанима служе као подстицај да разговарају о својој визији себе и своје породице.

Тест бајки је један од најновијих тематских пројективних тестова; Развила га је Царина Цоулацоглоу деведесетих година. У овом случају подстицаји су цртежи познатих ликова из бајки, попут Црвенкапице и вук или Снежана и патуљци, а дете мора да одговори на неколико претходно утврђених питања.

4. Изражајне или графичке технике

У овим врстама техника, оцењивана особа мора да нацрта одређене елементе према упутствима оцењивача. У поређењу са Рорсцхацх тестом и са Т.А.Т., можемо рећи да су ови тестови имају низак ниво стандардизације и њихово тумачење је прилично субјективно, иако то не значи да они не могу бити корисни алати.

Унутар ове категорије налазимо Буцков тест кућа-дрво-особа (ХТП), тест цртања особе на киши Абрамсонов тест, Цорманов породични тест цртања, Коцхов тест дрвета, и Мацховеров тест цртања људских фигура.

5. Асоцијативне технике

Асоцијативне технике састоје се у одашиљању одговора у односу на дати стимулус. Класичан пример ових тестова је реч асоцијација, коју су користили класични аутори попут Галтона и Јунга, у коме је представљена листа појмова на које оцењивана особа мора да одговори првом речју која јој падне на памет.

Тест непотпуних реченица је сличан, иако би у овом случају, уместо повезивања једне речи са другом, реченица коју је започео оцењивач требало да буде завршена. Заззоов тест жељеног размишљања (или бестијарија) анализира страх од смрти и одбрамбене механизме на основу одговора на питање „Шта бисте желели да постанете ако престанете да имате човек? "