50 питања за основце (са њиховим одговорима)

Јасно је да је образовање деце основни фактор за наше друштво, јер кроз њега можемо тренирати и припремити малишане за суочавање са животом.

Један од стубова таквог образовања је породица. Још једно од најрелевантнијих је оно у институцији која је задужена за њихово оспособљавање и пружање довољно знања за унапређивање њиховог развоја: школа.

А већ на најосновнијим нивоима, током основне школе, деца добијају велику количину информација и веома корисно учење.

Али чак и ван школе с времена на време добро је мало прегледати оно што сте научили, а могуће је то учинити и као малу игру питања како бисте то учинили пријатнијим. Зато ћемо у овом чланку видети избор питања за основце, помоћу којих их можемо натерати да одражавају и промовишу своју менталну активност.

• Повезани чланак: "Дечја психологија: Практични водич за родитеље"

Неколико питања за основце

Тада вам остављамо укупно педесет питања која могу бити постављена деци основношколског узраста која могу бити мање или више изазовна у зависности од нивоа на коме су и који омогућавају релативно брзо промовисање рефлексије и накнадног учења и једноставно.

Мора се узети у обзир да током основне школе постоји велика разноликост нивоа развоја и капацитета, с којима се многи од следећих могу решити само из одређених курсеви.

1. Колико минута има сат времена? А једног дана?

Прво је једноставно питање на које би требало одговорити без гледања на сат, уз могући изузетак малишана. Други може бити нешто сложенији и захтева знање множења двоцифрених бројева. Тачних одговора је 60, ау другом случају из израчунавања 60к24 добијамо 1440.

2. Колико ногу има паук?

Одговарајуће питање за децу основношколског узраста које може помоћи у разликовању паучњака и инсеката. Тачан одговор је осам.

3. Која је највећа река на свету?

Питање опште културе, у овом случају повезано са географијом. Тачан одговор био би Амазон.

4. Колико година имамо преступну годину?

Ово питање нас тера да размишљамо барем о томе како организујемо распоред, а говори нам и о општој култури малолетника. Тачан одговор био би сваке четири године.

5. Колико месеци има 28 дана?

Суочени смо са питањем постављеним на помало злонамеран начин, јер ће нас лако натерати да фебруар сматрамо јединим месецем који обично има 28 дана. Међутим, сваког месеца у години достигну тај износ, па би тачан одговор био дванаест.

6. Шта је век?

Концепти попут века биће стални у питањима као што је историја, па је неопходно знати шта овај концепт значи. Сматрали бисмо валидним рећи да је то сто година, иако занимљиво је подстаћи их да то категоризују као јединица или временски период.

7. Ко је била Клеопатра?

На ово питање се може одговорити на више начина, али сматраћемо валидним ако нам се каже да је она последњи египатски фараон.

8. Која планета је најближа Сунцу?

Тачан одговор је Меркур.

9. Која је највиша планина данас?

Географско питање, тачан одговор био би Еверест.

10. Како се зове звук који даје овца?

Питајте о животињама нешто ређе од питања о томе шта чини пса, мачку или краву, поред тога што морате да користите именицу, а не глагол. У овом случају одговор би био блештав.

11. У ком граду и у којој земљи се налази Ајфелов торањ?

Опет географско питање. У овом случају тачни одговори су Париз и Француска.

12. Чему служе артерије и вене?

Анатомија је тема која је већ обрађена током основног образовања. Једноставан одговор на ово питање био би да артерије преносе кисеоничну крв из срца у остатак тела, док вене носе крв са кисеоником диоксидом. угљеник и остаци из ћелијске функције натраг у срце како би се могло поново оксигенирати (са изузетком плућа која преносе кисеоничну крв из плућа у срце).

13. Шта је делта?

Знајте да је реч о географској несрећи која се догоди на ушћу реке и у којој таложи седименте који се спуштају ово је нешто на чему би бар последње године основне школе требало да почну знати.

14. Ако неко из Шпаније говори шпански, неко из Португала португалски, а неко из Француске француски. Шта неко говори о Бразилу?

Ово питање покушава да натера децу да мало размисле, а не само да следе примере. Тачан одговор био би португалски.

15. Које кости налазимо у подлактици?

Улна и Радиус су одговор на ово питање, које одговара основној анатомији и које деца одређеног узраста виде у природним наукама.

16. Каква је реч „овде“?

Током основне школе такође почињу да идентификују врсте речи, помоћу којих ће многа деца у овој фази моћи да кажу да је овде прилог места.

17. Шта значи да је троугао једнакокраки?

Одговор на ово питање је да под једнакокраким троуглом схватамо свако ко има две странице једнаке дужине, чији ће врхови имати исти степен нагиба.

18. Ако кажемо да смо у КСИКС / КСИ / ММКСВИИИ, о ком датуму говоримо?

Римски бројеви и како писати њима такође су нешто што се такође учи током основне школе. У овом случају, извршавањем релевантне трансформације добили бисмо датум 19.11.2018

19. Шта је сисар?

Једноставан одговор на ово питање је да узимамо у обзир све кичмењаке које рађају своје сисаре. млади (са изузетком монотрема) и имају млечне жлезде са којима производе млеко нахрани их.

20. Шта је пет континената?

Традиционално се учило да постоји укупно пет континената: Европа, Африка, Азија, Америка и Океанија. Поред овога, Антарктику можемо сматрати још једном, са оним што бисмо заправо имали шест.

21. Када се завршава античко доба?

Различита доба историје почињу да се проучавају током основне школе. У овом случају, античко доба би уступило место средњем веку падом Западног римског царства у 5. веку нове ере. Ц. (тачније на 476).

22. Која су стања материје?

Чврста, течна и гасовита су три основна стања која се обично предају током основне школе, којима такође треба додати плазму.

23. На којој температури се вода смрзава? Који од њих кључа и испарава?

Вода прелази из течног у чврсто стање и обрнуто на 0ºЦ, док је њена тачка кључања на 100ºЦ.

24. Ко је твој рођак?

Учење речника и значења речи је основно у основној школи., посебно најосновније. У овом случају било би питање сазнања да је рођак син / ћерка брата / сестре једног од наших родитеља.

25. Који је најпознатији лик Мигела де Сервантеса?

Класици књижевности такође могу да се упознају у основној школи. А пошто је Дон Кихот де ла Манча један од најпознатијих универзалних класика, познавање одговора на ово питање можда није нешто необично међу најстаријима.

• Можда ћете бити заинтересовани: "70 најбољих фраза Мигуела де Цервантеса"

26. Чему служи придев?

Одговор на ово питање био би допуњавање имена и давање више информација о њему.

27. У музици, колико је пута бели еквивалент?

Музичко и уметничко образовање је такође важно и у том смислу током првог започињете да учите о значењу нота и њиховом времену на особљу. У овом случају, празно је једнако два пута.

28. Која је држава са највећим бројем становника на свету?

На ово питање могу одговорити ученици основне школе и оно је такође део опште културе. Тачан одговор је Кина.

29. Који су главни привредни сектори?

Током трећег циклуса основне школе уобичајено је да деца уче различите економске секторе који постоје. Традиционално су узета у обзир три: примарни сектор (производња и прибављање ресурса), секундарни (индустрија или трансформација ресурса) или терцијарни (услуге). Они такође могу споменути кватернарни сектор, сектор информација и комуникација.

30. Колико слогова има реч абецеда?

Током основне школе учимо да разликујемо слогове речи, раздвајајући правописе ударцима гласа, као и да разликујемо дифтонге и хијаузе. У речи абецеда имамо укупно пет слогова.

31. Шта значи да су две речи синоним?

То што су две речи синоними, значи да имају исто значење, тежину да имају другачији облик.

32. Какав је инструмент клавир?

Врсте музичких инструмената такође су једно од знања на којем се почиње радити током основног образовања. У случају клавира имамо посла са удараљкама.

33. Који је наглашени слог речи зора?

Лоцирање наглашених слогова одраслима може изгледати лако, али то је зато што су током детињства били обучени за то. У овом случају, тонски слог зоре био би у последњем слогу, -цер.

34. Шта су планине Урал?

То је један од најпознатијих планинских ланаца на свету, који се сматра границом између Европе и Азије. Налазе се углавном у Русији.

35. Како су се звале три каравеле које су кренуле у Америку са Христофором Колумбом?

Санта Марија, Пинта и девојчица То су три велике каравеле којима је Христофор Колумб кренуо из Кадиса на пут у Америку.

36. Колико су углови троугла? А оне квадратне?

Током основне школе почињу да раде и неке геометрије. Што се тиче збира унутрашњих углова, они се у случају троуглова збрајају до 180º без обзира на тип троугла, а што се тиче квадрата и четвороугла уопште, степени сакупљају укупно 360º.

37. Ако имам 25 јабука, а свом најбољем пријатељу дам 25%. Колико сам му јабука дао?

Проценти такође почињу да делују последњих година основне школе, у којој уче шта подразумевају и како да их израчунају. У овом случају, одговор на питање је да бисмо свом пријатељу дали укупно пет јабука.

38. Које су планете Сунчевог система?

Тренутно постоји осам планета које се тренутно сматрају таквима у Сунчевом систему а који се уче у школи: Меркур, Венера, Земља, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран и Нептун.

Међутим, имајте на уму да одговор на ово питање варирао је током историје, са ситуацијама као што је Плутон престао да се сматра планетом Сунчевог система од 2006. године или откриће патуљастих планета као што су Ерис, Церес, Макемаке и Хаумеа. Међутим, ови други су мало познати широј популацији и о њима се обично не разговара у основној школи.

• Можда ћете бити заинтересовани: "8 планета Сунчевог система (поредане и са својим карактеристикама)"

39. У која царства сврставамо жива бића?

Царство животиња, царство поврћа, царство гљива, царство протоктиста и царство монере (бактерије) се сматрају пет великих царстава живих бића и она ће бити позната клинци.

На информативном нивоу и иако се ово вероватно неће лечити у основној школи, друга бића попут вируса (и приона, али овај други концепт тешко да ће то знати чак и већина одраслих), колико год се чудно чинило, они се не сматрају живим бићима као таквима, али репликанти.

40. Шта значи да је реч есдрујула?

Разликовање оштрих, равних и есдрујулас речи је још једно од знања које се стиче током основне школе. Да је реч есдрујула, подразумева да је њен наглашени слог претпоследњи у речи и увек су под нагласком.

41. Ако у трци престигнем онога ко је други... у којој сам позицији био раније и у којој сам сада?

Питање које не само да покушава да идентификује положај на редном нивоу већ и да се у хипотетичком случају одрази на саму ситуацију. Тачан одговор је да је био трећи, а сада када је надмашио другог такође је у истој позицији: други.

42. Која су три глаголска начина?

У трећем циклусу основне школе деца уче постојање вербалних времена и начина. Што се тиче потоњег, они морају знати да постоји индикативни начин (у којем постоји директна комуникација путем информације), субјунктивно расположење (које нам говори о сугестијама или жељама) или императивно расположење (у коме се наређује или забране).

43. Шта је прост број?

Прости бројеви се подразумијевају као они који су дјељиви само један или они сами, не може се добити дељењем или множењем других целих бројева.

44. Колико килограма је тона?

Једна тона је хиљаду килограма.

45. Како се називају костурице уха у којима звук одскакује док не дође до пужнице?

Три окошталице унутрашњег уха које можемо пронаћи иза бубне опне и које омогућавају пренос звучног таласа на пужницу су чекић, наковањ и штапови.

46. Који је главни град Италије?

Учење неких од најпознатијих престоница света, попут Шпаније, Француске, Немачке или поменуте Италије, може бити нешто што се ради на нивоу географије. У овом случају, тачан одговор је Рим. Ово је једно од најлакших питања за основце.

47. Сваке колико деценија прође један век?

Ово питање је донекле сложено и захтева не само прорачун већ и разумевање појмова попут луструма или века. Одговор је 20.

48. Шта је индиректни објекат?

Типично за шести разред, остала знања која се у овом тренутку добијају повезана су са основама синтаксе. У том смислу, значење појмова такође се учи као посредни објекат, који нам говори о делу предикат који се односи и пружа информације у вези са примаоцем или корисником акције глагол.

49. Како се у наративном тексту назива главни лик? А оном ко му се супротстави?

У основној школи почињу да раде са различитим текстовима, улогама и улогама. У овом случају, главни лик је главни јунак и његова супротност антагонисту.

50. Ко је сликао Мона Лизу?

Ово питање има за одговор име једног од проналазача и генија човечанства, Леонарда да Винчија.

Библиографске референце:

• Едсон, Е. и Саваге-Смитх, Е. (2007). „Средњовековни погледи на космос“. Међународни часопис за класичну традицију. 13:3: 61–63.
• Маззарелло, П (мај 1999). „Обједињујући концепт: историја ћелијске теорије“. Натуре Целл Биологи. 1 (1): Е13–15.