Структура ТЕКСТА ЗА УПУТЕ - [Резиме + примери]

У одељку за вежбање у уџбенику, у ИКЕА приручнику који долази уз полицу коју сте купили или у рецепту за вашу омиљену супу са резанцима: поучни текстови налазе се свуда и део су нашег дана. У овој лекцији од ПРОФЕСОРА научићемо један од његових најизразитијих елемената и шта их чини одмах препознатљивим: структура наставног текста, са конкретним примерима па да ти је јасно!

Индекс

1. Шта је наставни текст
2. Главне карактеристике наставног текста
3. Каква је структура наставног текста
4. Примери наставног текста и његова структура

У свету постоји онолико наставних текстова колико је проблема које треба решити и производа које треба створити. Од кувања пите од јабука до решавања најсложенијег компјутерског проблема, поучни текстови они су најбољи читаочев пријатељ са циљем који треба да оствари. Због тога зовемо "поучно„На текстове који наведите кораке или процедуру које треба следити да бисте извршили задатак или постигли циљ специфичним.

Обично класификујемо наставне текстове према циљу који треба да постигне. Тако наставне текстове називамо рецептима, правилима игре, приручником за коришћење електронског уређаја, упутствима састављање комада намештаја, правила понашања или забране места или установе, процедуралне методе за обављање посла, итд.

Слика: Куиззиз

Најважнији елемент наставних текстова није аутор, нити литерарни квалитет његовог стила, већ његов функција упутства или помоћи читаоцу, који их консултује са а сврха врло јасно на уму. Због тога су све главне карактеристике наставног текста, од језика до структуре, осмишљени су тако да текст што боље обавља своју функцију и остварује циљ желео.

Аре главне карактеристике наставног текста су:

• Јасна, концизна и добро организована структура (које можете пронаћи детаљно у наставку), са различитим означеним одељцима.
• Прецизан, јасан, директан језик. Требало би да буде лако разумљиво тако да читалац може да прати кораке без проблема, али у исто време детаљно и конкретно да детаљно опише сваки део процедуре.
• Објективан стил и често анонимни аутор или одсутан у садржају који пишете. Стил мора да гарантује функционалност. Међутим, постоје изузеци, као што је случај са неким рецептима, где аутор може да унесе личне детаље да привуче и убеди читаоца.
• Употреба императивни начин (давати наређења), у другом лицу једнине или множине (уради, уради, уради, уради), као повремено у првом лицу множине (Хајде да урадимо).
• Алтернативно, употреба инфинитив (урадити), или друго безлични облици (урађено је, мора се урадити...).
• Употреба графичких знакова или набрајања да организује текст.
• Употреба конектори да одредите редослед корака: почети, прво, следеће, друго, затим, после, једном (завршено ...), коначно, последње, итд.
• често, Употреба слика, графика, илустрација и други визуелни елементи који олакшавају разумевање текста и/или сваког детаљног корака.

Слика: Иоутубе

Можда већ знате познате структуре текста као што су познати приступ, средња и крајња шема у књижевним текстовима или шема омиљени код сваког ученика који се састоји од увода, развоја са аргументима или информацијама и закључка у аргументованом тексту или експозиторни.

Тхе структура наставног текста, у ствари, не разликује се много од оног његових експозиторијалних или књижевних пратилаца. Међутим, за разлику од других врста текстова, наставни текст користи и самим тим прилагоди своју структуру да помогне, на најјаснији и најефикаснији могући начин, да се испуни циљ због којег је текст написан.

Структура наставног текста увек се прилагођава вашем циљу, који укључује различите елементе према њиховој специфичној намени и према процесу који описује. Ово чини ово врста текста Представља многе варијације у својој организацији и елементима који га чине, али генерално, наставни текстови имају следећу структуру:

• Наслов / Циљ: Најављује циљ или сврху предметног наставног текста.
• Кратак увод: описује циљ изражен у наслову, чиме укратко објашњава шта се може очекивати од текста и коначни циљ који треба постићи.
• Списак материјала / састојака који су потребни за процес, у случају да је потребан конкретан материјал.
• Упутство или поступак: представљање корака који се морају пратити да би се испунио циљ текста. Обично су формулисани на јасан и концизан начин, а често структуирани у кратке пасусе означене типографским елементом (тачка, симбол, број...). Ради јасноће, обично прате хронолошки редослед или логички редослед (узрок-последица).
• Завршни опционо. Текст инструкције може да се заврши описом последњег корака у процедури, или да пружи кратак завршетак да би се описао или коментарисао коначни производ.
• Визуелни елементи: То могу бити слике, илустрације, фотографије, графике или слични елементи који су распоређени кроз текст или који су укључени на крају. Они служе да олакшају разумевање текста инструкције и помажу читаоцу да правилно следи упутства.

У наставку смо саставили неке наставне текстове. Погледајте како се његова структура разликује у складу са циљем, у елементима који су различити, као иу њиховим заједничким тачкама.

Правила понашања у општинском парку:

Молимо да се придржавате ових правила понашања за добар суживот у парку:

Поштујте урбани намештај (канте, клупе, фонтане...).

Користите канте у парку. НЕ засипајте јавни простор.

Не газите траву на назначеним местима.

Не берите цвеће или друге биљке у парку.

Сакупите измет паса и других кућних љубимаца и одложите их у исправне канте.

За добро свих, задржимо добро грађанство у парку.

Рецепт за чоколадни бисквит

Пратите наш рецепт за мекани и укусни колачићи који ће сигурно тријумфовати и код младих и код старијих. Брзо и лако се припрема као породица. Савршено за ужину и доручак!

Људи: 8

Време припреме: 45 минута

Посуђе:

Велика посуда

Умутити шипке (ако их немате, можете користити миксер, виљушку или кашику)

2 средња / мала шерпа или шерпе за топљење чоколаде у баин-марие-у

Калуп за печење

Килн

Састојци:

120 г шећера

175 г црне чоколаде да се отопи (70% какао)

70 г путера

100 г кукурузног шкроба

3 јаја

Пола коверта квасца

Ораси или лешници по укусу

припрема:

Загрејте рерну на 180º.

У чинији помешајте отопљени путер са шећером док смеса не постане бела и глатка, без грудвица.

У средњу шерпу додајте око прст воде. Ставите чоколаду у мању шерпу изнад воде и ставите да проври да се чоколада отопи на пари.

Додајте јаја једно по једно и отопљену чоколаду, снажно мутите смесу док не постане глатка.

Додајте кукурузни скроб и квасац и наставите да мутите док се смеса згушњава.

Додајте орахе или лешнике на комаде и умешајте их у тесто.

Када буде хомогена и без грудвица, припремите калуп тако што ћете га премазати са мало путера, или обложити папиром за печење.

Сипајте смешу у калуп. Смеша је сада спремна за рерну. Ставите на средњу висину и оставите да се пече око 30 минута.

Проверите да ли је колач печен чачкалицом или малим ножем и то је то! Извадите торту из рерне и оставите је на собној температури пре него што уживате у њој.

Савет: прилагодите торту својим омиљеним украсима и додатним састојцима. Обожавамо да га попратимо куглом сладоледа од ваниле, а можете га исећи на средину и направити сендвич од креме или џема од јагода, бобица или кајсија. Делициоус!

Ако желите да прочитате више чланака сличних Структура наставног текста – са примерима, препоручујемо да уђете у нашу категорију Писање.

• Чавес Родригез, Г. М. (2020). Објашњавамо сврху наставног текста.
• Ескудијер, М. ДО. (2016). Поучни текст: изузетни елементи у његовој конструкцији. Плурентес. Уметност и књижевност, 5.