Друштвено понашање: дефиниција и експланаторне теорије

Људска бића су био-психо-социјални ентитети, што значи да компоненте биолошке, психолошке и социјалне природе коегзистирају у сваком од нас. Што се тиче друштвеног понашања, ово ће бити резултат фузије између генетских карактеристика (ДНК) и фактора животне средине који окружују појединце.

Међутим, у пракси не можемо одвојити један елемент од другог да бисмо их проучавали одвојено. Истина је да иако је свака особа нешто наизглед изоловано, сви се дефинишемо друштвеним понашањем.

• Повезани чланак: "Шта је социјална психологија?"

Шта је друштвено понашање? Дефиниција

Да бисмо разумели тако сложену тему као што је друштвено понашање, неопходно је размотрити неке од главних теорија. На овај начин можемо се упознати са темом.

Још од антике, филозофи који су релевантни за западњачку мисао као што је Аристотел већ су назирали важност друштвеног понашања и друштва за животе људи. Човек је за полиматичара био друштвена животиња чије су индивидуалне акције биле неодвојиве од друштвених, јер су у друштву људи у којима смо морално формирани, да су грађани и да се односе на животну средину.

Из ових идеја можемо скицирати једноставну дефиницију шта је друштвено понашање: скуп диспозиција понашања у којима постоји велики утицај интеракција друштвеним.

Као што смо раније видели, то је сложена тема, па је најбоље знати теорије више релевантно за друштвено понашање како бисте знали како људи око вас могу да се понашају дневно.

Главне теорије

Најважније теорије друштвеног понашања су следеће.

1. Теорија друштвеног утицаја

Друштвени утицај је друштвено-психолошки процес у коме један или више субјеката утичу на понашање других. У овом процесу се узимају у обзир фактори као што су убеђивање, друштвени конформизам, друштвено прихватање и друштвена послушност.

На пример, данас је уобичајено видети како на друштвеним мрежама такозвани „инфлуенцери” значајно утичу на друштвено понашање, посебно код адолесцената. Овај утицај може бити два типа:

Информативни утицај

Дешава се када особа промени своје мишљење или понашање јер верује да је став другог исправнији него свој сопствени. То значи да постоји процес конверзије.

Регулаторни утицај

За разлику од информативног, јавља се када особа није потпуно убеђена у став другог, а ипак, желећи да га други прихвате, на крају делује против својих уверења.

• Можда ће вас занимати: "Ашов експеримент конформизма: када друштвени притисак може"

2. Класична теорија условљавања

Иван Павлов потврђује да стимулус одговара урођеном одговору, али то и даље остаје ако је тај стимуланс повезан са другим догађајима, можемо добити другачије понашање. Према Павлову, путем индукованих стимуланса може се променити понашање људи.

Одатле углавном долази маркетинг. На пример, ако је у рекламној кампањи производ повезан са пријатним стимулусом за људе (осмех, плаже, лепота) то ће се превести у већу продају.

3. Теорија оперантног условљавања

Развио Б. Ф. Скиннер, оперантно кондиционирање то је начин учења заснован на наградама и казнама. Ова врста условљавања тврди да ако понашање носи са собом посљедицу, било награду или казну, посљедица нашег понашања ће нас довести до учења.

Ова врста условљавања се често проучава током учења у раном развоју (детињство), али је способна да објасни многа друга понашања.

4. Викарна теорија учења

У помоћном учењу (учење имитацијом), поткрепљење је још једна карактеристика; фокусира се углавном на когнитивне имитативне процесе појединца који учи са моделном фигуром. У првим годинама, родитељи и васпитачи биће основни узори.

Концепт је предложио психолог Алберт бандура у својој Теорији социјалног учења 1977. Оно што он предлаже јесте да се сво учење не постиже личним доживљавањем радњи.

5. Социокултурна теорија

Социокултурна теорија Виготског истиче интеракцију младих са окружењем око себе, схватајући когнитивни развој као резултат више узрочног процеса.

Активности које раде заједно дају деци прилику да се интернализују начинима мишљења и понашања друштва у коме се налазе прилагођавајући их као сопствени.

Колектив и масе

Проучавање психологије маса у почетку долази из психоаналитичке традиције. Оно што је тражио је да повећа утицај акција великих група на изоловану особу; односно о идентитету овога и разумети како ове акције утичу на културне покрете и друге врсте.

Међутим, током двадесетог века и бихејвиоризам и когнитивно-бихејвиорална струја почели су да објашњавају овај део људског живота, из проучавања стимулуса и одговора који су операционализовани помоћу записа.

Као што смо до сада видели, друштвено понашање је заиста прилично дубока тема где постоји разноликост односа између повратне информације, узимајући у обзир да понашање једне индивидуе утиче на понашање друге, обликујући тако ефекат колатерална.

У закључку

Јасно је да разумевање друштвеног понашања на тачан начин није ништа друго до утопија, можда зато што смо у друштву непредвидљивији него појединачно. Међутим, у свакој анализи понашања мора се узети у обзир друштвени фактор.

Библиографске референце:

• Бандура, А. (1986). Друштвени темељи мишљења и деловања: друштвена когнитивна теорија. Енглевоод Цлиффс, Њ: Прентице-Халл.
• Павлов, И. П. (1927). Условљени рефлекси: истраживање физиолошке активности мождане коре. Превео и приредио Г. В. Анреп. Лондон: Окфорд Университи Пресс. стр. 142.