11 психолошких кључева за тимски рад

Знати како радити у тиму је вештина која је све траженија на тржишту рада, где је често неопходан мултидисциплинарни рад стручњака специјализованих за различите области. Међутим, постизање овога није само индивидуални процес: могуће је интервенисати у групи да би се побољшало радни учинак целог тима „споља”, односно фокусирање на целину људи као а Јединица.

Дакле, ево видећемо неки од психолошких кључева тимског рада који се најчешће користе у контексту организација.

• Повезани чланак: „Психологија рада и организације: професија са будућношћу“

Који су главни психолошки кључеви тимског рада?

Ово су психолошки кључеви тимског рада који се морају инкорпорирати како појединачно тако и колективно да би се ефикасно радило.

1. Креирајте канале информација

Каналисање информација је неопходно за правилно функционисање сваког радног тима, а њен значај је већи што је већи број учесника у заједничком пројекту. Немојте чекати да се комуникациони канали појаве спонтано, морате их унапред осмислити, јер иначе постојаће само неформална комуникација, која се заснива само на личним афинитетима, а не на општој визији тим.

Многи колективни пројекти пропадају због лоше организације информација, због претпоставке да важни подаци стигну на одредиште спонтано; Из тог разлога је од велике важности да се успоставе јасни и концизни канали за проток стратешких информација.

• Можда ће вас занимати: „Пословна комуникација: врсте, карактеристике и уобичајене грешке“

2. Мотивационе стратегије

Мотивација је још један од битних елемената који доприносе постизању успеха у тимском раду и то може се постићи на много начина како на општем нивоу међу свим члановима организације тако и на нивоу појединац. Неопходно је увек имати на уму да је плаћање радног времена, иако је један од главних мотивационих стубова, далеко од јединог.

Дакле, можете користити пример других као мотивациону стратегију за побољшање сопственог учинка: уочавање напретка колега помаже да се „подстакне” читава група уопште.

3. Заједнички и појединачни циљеви

За постизање веће укључености у радни тим препоручује се да део циљева одн коначни циљеви су заједнички за све чланове исте, а други део су а појединац.

На овај начин се постиже двострука мотивација на страни сваког члана који има заједнички циљ са свим својим колегама, а заузврат има личну мотивацију да постигне циљ који се тиче само њега.

• Повезани чланак: „Како бити продуктивнији? 12 савета за бољи учинак "

4. Знајте како да делегирате

У свакој хијерархијској организацији неопходно је знати како ефикасно делегирати да би се осигурало њено правилно функционисање и да се нико од чланова не оптерећује послом.

Ова способност делегирања је посебно важна за вође тимова и средње менаџере., пошто су они задужени за одржавање коректне организације и обично су ти који морају да обављају више задатака истовремено током дана.

• Повезани чланак: "Како знати када имате проблем стреса на послу због претераних задатака"

5. Глобална визија

Глобална визија рада у којој се узимају у обзир сви релевантни елементи који су део тима, као и интеракције између њих је од суштинског значаја за идентификацију могућих преоптерећења посла у било ком члану или деловима процеса који не раде исправно.

Заједнички успех зависи од конкретног учинка сваког од чланова организације, зато и јесте Тако је важно спровести анализу са глобалном перспективом у којој је сваки учесник посао.

6. Ефикасно вођство

Добар вођа је особа која зна да организује задатке својих подређених, која инспирише и која је способна да одреди правац организације у временима неизвесности.

Зато је од велике важности да буде јасно да лидер не би требало само да се бави "командовањем", јер ће ваша посвећеност и посвећеност поставити курс за коначни успех посла.

• Можда ће вас занимати: „Типови лидерства: 5 најчешћих типова лидера“

7. Управљање временом

Правилно управљање временом је још једна од карактеристика које дефинишу ефикасан тимски рад, пошто више сати рада није увек синоним за већу производњу.

Али ово није само индивидуални процес (иако је јасно да сваки члан тима треба да покуша да оптимизује своје коришћење радног времена); Проблеми у току рада такође морају бити откривени како би се избегле гужве у саобраћају и уопште непотребни периоди чекања (што може бити узроковано лошом дистрибуцијом задатака). Подсетимо се да једноставна чињеница додељивања много послова многим радницима не чини да цела та расподела има смисла.

Да постигне успех у раду у што краћем року стручњаци за управљање временом и продуктивност су неопходни, пошто, као Паркинсонов закон, "Рад се проширује како би попунио расположиво време."

8. Јасни подстицаји

Неки подстицаји, као што су процеси унапређења и промоције, неопходни су у сваком радном тиму, а обично делују и као мотивациони механизми за сваког од чланова организација.

Ови процеси промоције морају бити јасни и транспарентни да мотивишу, а не да се користе као алати за неправедно поступање., нешто што такође погодује оријентацији и остваривању професионалних циљева сваког радника.

• Повезани чланак: "9 главних теорија мотивације за рад"

9. Ефикасност састанка

Састанци су један од класичних елемената тимског рада; Међутим, у многим приликама на крају буду мало продуктивни, неефикасни и потпуно непотребни, јер понекад се користе као "фетиш" као да је њихово једноставно постојање добра ствар.

Одржавање пословних састанака увек треба да буде повезано са одређеном сврхом или циљем и није препоручљиво да их предуго продужите без одређене сврхе.

10. Узмите у обзир емоционално

Свака организација вредна своје соли води рачуна о емоционалној страни чланова тима, нешто што је веома корисно за постизање позитивног резултата на крају рада.

Инспирисање и препознавање емоционалних потреба сваког радника позитивно утиче на њихов емоционални, физички и радни статус. После свега, тимом се не може управљати као што бисмо управљали машином састављеном од зупчаника: за добро и за лоше, емоције се не могу одвојити од доношења одлука од стране радника.

11. Диверзификација посла

У сваком тимском раду постоје људи са различитим областима стручности и са различитим путевима обуке, а то треба да се одрази и на поделу задатака. Зато их треба доделити на основу вештина и способности сваког члана.

Поред тога, веома је важно да свака особа буде веома јасна где почиње, а где завршава обим интервенције, како би у случају откривања проблема или недостатак ефикасности, људи који су укључени брзо знају да морају да преузму иницијативу да исправе ситуацију не чекајући инструкције дате „од изнад“.

Да ли желите да сазнате више о управљању тимом?

Ако размишљате о обуци за управљање тимом, можда ћете бити заинтересовани програм међународног тима за тренирање, програм обуке који организује Европска школа за тренере (ЕЕЦ).

То је 100% онлајн курс заснован на системском погледу, одобрен као ЦЦЕ (Цонтинуинг Цоацх Едукација) од стране Међународне федерације тренера (ИЦФ). 53 сата, подељено на 5 путовања. Да бисте сазнали више, Ступите у контакт са нама или посетите нашу веб страницу.