7 корака ШКОЛСКЕ методе

Кораци схоластичког метода су лецтио, куаестио, диспутатио, дицтатио, репетитио, сумматио и куаестионес диспутатае. У наставку ћемо са вама прегледати све што треба да знате о овој методи наставе.

Школски метод је а дидактичка метода коју су користиле европске средњовековне школе. Основе за поучавање и учење за схоластичаре биле су аргументација и дебата. У овој лекцији унПРОФЕСОР.цом ћемо вам рећи шта су степенице схоластичког метода и од чега се сваки од њих састоји и који су били доприноси ове методе учења.

Школски метод се фокусира на развој критичког мишљења и способности аргументације и дебате. Овај метод је био широко коришћен у средњовековним школама и имао је значајан утицај на развој филозофије и теологије тог времена.

Ова методологија следи а ригорозан процес који подразумева детаљно и пажљиво читање текстова, постављање критичких и дубоких питања о њима, као и развој дебата. Учитељица је била задужена да усмерава цео процес и све сумира у низ закључака добијене захваљујући дебати и аргументацији као начину консолидовања учења о студенти. Такође су писали своја питања или проблеме о којима ће се дискутовати у групи и на тај начин подстицати код њих способност да ефикасно расправљају.

Овај наставни инструмент Свој максимални развој достигла је између 12. и 13. века.. Најважнији кораци схоластичког метода су следећи.

лецтио

У овом првом кораку, наставник је наставио да чита текстове. Тако су се на уметничким и филозофским факултетима читали текстови Аристотелових дела, док су на теологије наставио са читањем Библије и дела оних који се сматрају очевима Црква. С друге стране, на правним факултетима вршено је читање царских указа и закона, а на медицинским текстовима Авицене и Авероеса, филозофа, лекари и правници који су постали две најистакнутије личности у западној средњовековној мисли због своје велике ерудиције и познавања различитих религија и културе.

куаестио

Након читања, настављамо са постављањем питања и недоумица у вези са текстом или текстовима који су управо прочитани. Ова питања ученици често постављају.

спора

То је још један од корака схоластичког метода. Почиње дебата о свим питањима која постављају ученици и они заједно са наставником настављају да износе аргументе за или против постављеног питања.

диктата

Наставник даје одговор на постављено питање или питања и диктира га ученицима. Одговор се даје помоћу логичких аргумената и расуђивања.

понављање

Настављамо са процесом читања, постављања питања и дебате са новим темама или текстовима.

резиме

Наставник прави резиме са главним поукама и закључцима који се могу извући из читавог процеса аргументације и дебате.

Оспорена питања

Ученици пишу и износе проблеме или проблеме за које сматрају да се могу разговарати и решавати на часу.

Ове академске дебате Оне могу бити две врсте:

• тхе обична спорна ствар, дебата која се одржава два или три пута недељно, редовно, иу којој се расправљало о унапред одређеној теми на коју се мора дати коначан одговор.
• Тхе ванредна ствар, без дневног реда, а развио га један од схоластика у јавности.

Сада када знамо кораке схоластичке методе, боље ћемо упознати овај филозофски метод. долази из школска школа и играо је важну улогу у изградњи академског дискурса западне мисли током средњег века, доприносећи и низу елемената као што су:

• дао а крута шема неопходна да се састави логичан и кохерентан дискурс који би могао да издржи критике и побијања трећих лица.
• промовисао је креативност и самостално мишљење на ученике подстичући их да постављају своја питања и проблеме.
• Помагао је ученицима да се развијају интелектуалне вештине који би се могао применити у било којој области студија.
• Подстицао је ученике да активно учествују у образовном процесу, омогућавајући им да разумеју питања на дубљи начин кроз дебату и дискусију.
• Избегнута је пасивност ученика према информацијама и знању, изазивајући их да критички размишљају и увек траже снагу у својим одговорима и критици.
• ОН промовисао строгост као алат за учење и знање, поред аутономног учења, критичке рефлексије и дијалога.

Овде вас остављамо главни представници схоластичких.