Психолошки интервју за децу: 7 кључних идеја како то учинити

Психолошки интервју за децу је алат који омогућава прикупљање информација о емоционалној, когнитивној или бихевиористичкој ситуацији деце. То је један од најчешће коришћених алата за извођење психолошких евалуација и интервенција.

У том смислу, важно је узети у обзир нека питања о његовом дизајну и примени. У наставку ћемо видети шта би неки од њих могли бити.

• Повезани чланак: "Дечја психологија: практични водич за родитеље

Опште карактеристике психолошког интервјуа

Уопштено говорећи, интервју је метод прикупљања информација. То је алат који вам омогућава да прикупљате податке кроз низ питања о одређеној теми. Као таква, то је техника која се може користити у веома различите сврхе. У зависности од ових сврха, интервју је структуриран и примењен на овај или онај начин.

Када је у питању психолошки интервју, општи циљ је прикупљање информација о скупу манифестација које чине психологију особе. Односно, знај когнитивни процеси, сензације, перцепције, емоције, ставови, па чак и понашање.

Из овога, један од специфичних циљева психолошког интервјуа може бити, на пример, познавање начин на који особа обрађује или задржава информације, да би потом извршила интервенцију одлучан. Интервју се такође може фокусирати на истраживање одређеног искуства, или,

о могућим узроцима било каквог понашања или нелагодности известан.

Генерално, прикупљање ових информација има за циљ пружање неке врсте евалуације, утврђивање карактеристике одређене ситуације, или може послужити за успостављање водича за интервенцију одлучан.

Врсте интервјуа

Психолошки интервју може бити осмишљен на структуиран или полуструктуриран или отворен начин.

Први случај се бави низом претходно постављена питања чији редослед и изрицање не дозвољавају да се мењају у време израде.

У другом случају, анкетар може претходно успоставити сценарио, иако у време интервјуа дозвољава могућност увођења нових питања или изостављања других. Ово је флексибилнији тип интервјуа.

Коначно, у отвореном интервјуу одређена тема је претходно успостављена, али без потребе за постављањем конкретних питања, јер да се у време интервјуа очекује да сам саговорник са већом слободом упозна конкретне теме које га занимају тацкле.

Психолошки интервју за децу: 7 стратегија

Психолошки интервју који се спроводи са дечаком или девојчицом може имати различите циљеве, и од њих ће се структуирати сценарио, време и примена интервјуа. Уопштено говорећи, ова врста интервјуа захтева обраћање пажње на психолошке ресурсе детета, његов еволуциони развој, његова интересовања и хобије, извори породичне и друштвене подршке, њихова перцепција стабилности њиховог непосредног контекста и њихове стратегије емоционалног суочавања, и њихови начини прилагођавања свакодневном животу.

Уз то, у наставку ћемо видети неке смернице које би могле бити важне за разматрање приликом дизајнирања и примене психолошког интервјуа за децу.

1. Поставите циљеве

Дизајн психолошког интервјуа састоји се од утврђивања његових циљева и, из тога, сценарија и структуре. Другим речима, питања Могу се разликовати у зависности од сврхе интервјуа.. На пример, сценарио неће бити исти када се покушава утврдити да ли је било искуства насиља у породици, као када је у питању процена когнитивних способности малолетника.

2. Размотрите еволутивни циклус малолетника и његов контекст

Приликом обављања психолошког интервјуа са децом, питања треба да буду прилагођена њиховој зони блиског развоја. У зависности од тога колико имате година, тешко можемо очекивати да ће мирно седети и одговарати на затворена питања на дужи временски период. У истом смислу, важно је избегавати сложена и дуга питања: речник мора бити приступачан и близак детету.

3. Бесплатне технике

У вези са горе наведеним, препоручује се дизајн отвореног или полуструктурисаног интервјуа. Односно, прибегавају слободним техникама (са питањима на која се не одговара само са „да“ или „не“) и нису баш директивна. Осећај саслушања може бити извор значајног стреса за дете и ометати процес интервјуисања.

4. Спречите да питање утиче на одговор

У истом смислу, сматрајте да начин на који анкетар формулише питање често води или утиче на одговор испитаника, посебно у случају деце. Да бисте то избегли, важно је избегавати превише конкретна питања. као и тонови гласа или усиљени приступи.

5. Клима поверења

Важно је промовисати климу поверења, сигурности и слободе за дете. У том смислу, интервју мора бити обављен у заштићеном окружењу, што омогућава емпатичну климу, а тиме и изражавање емоција, мисли и понашања.

У истом смислу, поштујте тишине и паузе, избегавајући притисак да добијете одговор који вероватно очекујемо. То значи да је неопходно прилагодити се емоционалној ситуацији детета и поштовати сопствено време.

• Можда ће вас занимати: "Раппорт: 5 кључева за стварање окружења поверења"

6. Обратите пажњу на невербални језик

Приликом спровођења психолошког интервјуа са децом веома је важно узети у обзир невербални језик. То је зато што, према степену развоја детета, његовим когнитивним способностима, њиховој емоционалној ситуацији, па чак и њиховом социоекономском контексту, Можда су ваши језички ресурси ограничени.

Обратите пажњу на невербални језик, погледе, тишине, паузе, црвенило, гестове, покрете који се понављају, осмехе, Јачина или тон гласа, итд., могу олакшати разумевање ситуација које представљају извор конфликта или задовољства за дете.

7. Користите игру

Једна од најчешће коришћених стратегија за вођење интервјуа са децом је игра. Генерално, игре се лакше прилагођавају животном циклусу деце него директна питања. Осим тога, то им је близак и привлачан језик. Посебно Важно је користити игру у тренутку односа, јер је то ситуација која претходи интервјуу и која омогућава отварање климе поверења. Такође је препоручљиво користити током затварања.

Опет, игре које се користе у великој мери зависе од информација које желимо да прикупимо и могу се кретати од белешки до цртежа или симулација свакодневног живота.

Библиографске референце:

• Ечебуруа, Е. и Субијана, И.Ј. (2008). Водич за добру психолошку праксу у судском третману сексуално злостављане деце. Интернатионал Јоурнал оф Цлиницал Хеалтх Псицхологи, 8(3) [Онлине]. Приступљено 18. 10. 2018. Доступна у http://www.redalyc.org/html/337/33712016008/
• Херјанић, Б. и Рајх, В. (1997). Развој структурираног психијатријског интервјуа за децу: договор између детета и родитеља о појединачним симптомима. Јоурнал оф Абнормал Цхилд Псицхологи, 25(1): 21-31.