Разлике између теме и риме
Слика: Слидесхаре
У овој лекцији од УЧИТЕЉА проучићемо шта су разлике између теме и рема текста, али, прво, мора бити јасно шта је текст на шпанском језику. Текстом разумемо све оне идеје повезане и изражене речима или реченицама, увек са комуникативном сврхом; то јест, сав текст мора бити намењен преношењу поруке другима. Тема и рема су два основна дела која чине структура текста.
У сваком тексту постоји низ идеје оковане. Обично нам се на почетку сваког текста представи општа или најважнија идеја о њему и, Како ово напредује, укључује се и више информација и детаља повезаних са идејом изложени.
Из тог разлога, текстови следе логичан и кохерентан редослед, јер да то није случај, то не би имало смисла и не бисмо могли правилно да комуницирамо. Ова сукцесија познатих и нових информација се назива тематска прогресија, и то је начин на који је приказана кохерентност текста.
У 20. веку група лингвиста, груписана под именом Прашка школа, спровела је различита истраживања о организација информација у оквиру текста и установили су да је подељена на два јасно диференцирана дела: тема и рема.
Слика: Слидесхаре
Узимајући у обзир студије повезане са семантиком текста, можемо поделити текст на два дела: тему и рема.
- Први, познате информације називају се темом који саставља текст; то јест, најопштији део, који претпоставља предзнање учесника у дискурсу. Главна идеја на којој се заснива садржај поруке такође се сматра темом.
- На другом месту, рема је све што кажемо на ту тему; односно нове информације које се додају прогресивно, на логичан и кохерентан начин о главној идеји.
Дакле, једна од главних разлика која постоји између теме и теме текста је та иста тема може имати неколико редова, будући да у текст можемо уградити све нове информације које сматрамо прикладним.
На пример, ако описујемо личност Пепеа, дечака кога сви познајемо, можемо рећи о њему да је дружељубив, да је увек ту кад је потребно и да воли да игра фудбал и излази са својим пријатељи. Дакле, у овом примеру можемо идентификовати Пепеа као субјекта (ко је особа коју сви говорници који учествујте у разговору) и видимо да постоји неколико рема које се односе на то какав је Пепеов лик и какав је његов Хоби.
С друге стране, у тексту такође можемо наћи уланчани низ тема: тема се појављује са припадајућим редом и ово постаје предмет следећих информација, које постају ред итд. То се дешава када причамо прошле приче, као што су следеће: Била сам у својој кући кад ме је пријатељица назвала и рекла да жели да се нађемо како бисмо отишли у биоскоп. У овом примеру видимо да, док додајемо нове информације или информације, већ познате информације постају тема и тако даље.
Према томе, као резиме, могли бисмо рећи да разлика између теме и рема текста је да се прва односи на већ познате информације, а друга се поистовећује са новом информацијом која се мало по мало појављује како текст напредује.