12 врста игара које постоје (и њихове карактеристике)

Иако није све у животу игра, понекад морамо пустити да наша најдетиња страна исплива на површину и забавити се неко време уз оне игре које су у складу са сваком ситуацијом.

Од забава до мирног поподнева, игре су део наше рутине, како растемо, еволуирају с нама, постају сложеније и зрелије. Утврђивање на одређени начин краја једне фазе за прелазак на другу.

Али да ли сте си икад поставили ово питање Колико игара постоји? Сигурно превише! Напокон, можемо пронаћи игру за различите аспекте нашег окружења, чак и у нашем виртуелном окружењу.

Стога у овом чланку Рећи ћемо вам колико врста игара постоји и рећи ћемо вам све карактеристике које их дефинишу.

• Можда ће вас занимати: „23 божићне игре за забаву са децом“

Каква је игра?

У дефиницији, игра је описана као било која рекреативна активност у којој учествује једно, двоје или више људи и има сврху забаве и забави их. У којој се користе разне менталне вештине за развој ситуације и испуњавање утврђеног циља. Такође има сет правила која одређују учешће чланова у свакој игри ради њеног поштеног и функционалног развоја.

Игру такође користе као наставно средство родитељи током инфантилне фазе своје деце или наставници како би пренели неко знање или усмерили свој час. С друге стране, игра се такође може користити за помоћ људима да превазиђу или избегну одређене болести и дресирају животиње.

Предности игре

Коцкање може постати више од пуке забавне активности, постајући функционално средство за развој свих људи.

1. Менталне способности

Једна од највећих предности које игре могу стећи је то што оне негују наше менталне способности, јер користимо неколико њих да бисмо могли у потпуности да уђемо у игру. Вештине као што су пажња, концентрација, решавање проблема, памћење и посматрање. То је попут тренинга мозга који морамо искористити.

2. Превенција болести

Будући да вежбамо мозак у играма, ово помаже у спречавању његовог старења, оксидације ћелија, оксигенације мозга и стварања нових неуронских веза. Шта ово значи? Да можемо спречити дегенеративне болести попут Алцхајмерове болести.

3. Светско знање

Неке друштвене игре или ментална окретност даје нам могућност стицања популарног знања, чак и из других делова света. Дакле, осим што нас забавља, може нас научити и некој општој култури. Због тога се игре тако широко користе за образовање.

4. Интеракција са другима

Игре много помажу у детињству да створе и ојачају везе са другим људима, колеге из разреда, па чак и више времена проводите са породицом. Тако може постати простор за улазак у нове везе.

Значај игре у детињству

Игра је једна од особина која не може недостајати током бебе, јер бебе и деца кроз њега почињу да уче о свету, уче да комуницирају и комуницирају други. То је зато што је дечје размишљање врло основно и лако им може досадити када нешто науче. ако се не угосте. Због тога играчке за бебе имају разне облике, величине, боје и звуке.

Игра такође делује као приближавање стварном свету и начину на који се у њу може ући. Теоретичари дечје психологије, Виготски, Бандура и Пиагет, сложили су се да је детету потребна игра да би могло да зна и разуме оно што га окружује, да сагледа сопствену интеракцију у свету развијајте вештине за решавање проблема, креативност и сложенија интересовања како расту и уче, поштују и воде се испуњењем прописи.

Врсте игара

Коначно, Дошли смо до одељка у којем ћете знати колико врста игара постоји, шта су и шта их карактерише. Тако можете знати разлог њихове разноликости у било којој области вашег живота, као и у било којој доби.

1. Популарне игре

За њих су карактеристичне игре чије је порекло углавном непознато, али да су у неком тренутку створени како би задовољили забаву људи, па чак и као начин међусобног односа. Ове игре се преносе са генерације на генерацију, оличене на невидљив начин у историји културе.

Многе популарне игре прешле су баријере земаља, играјући се на сличан или другачији начин на различитим местима. Пример за то су скривени.

То су оне игре које се такође преносе са генерације на генерацију, али су чешће у регионима или земљама у којима смо одрасли. па можемо рећи да су из тог места. Они су повезани са вашом историјом или културним развојем и можда су их популаризовали други места са проширењима кроз историју и сваки народ га је прилагодио свом квалитете. Пример тога су петанка, венецуеланске креолске куглице или домине.

3. Дечје игре

Као што сам раније споменуо, игре су суштински део дечјег развоја, где они уче нове ствари, да комуницирају са другима, да развију и ојачају своје менталне способности. Јеан Пиагет, француски педагог је био пионир ове теорије кроз сопствени експеримент са својом децом, где је приметио како се његово размишљање мењало током година. Класификација у 3 фазе:

3.1 Функционалне игре

Такође познате као игре вежбања, то су игре које деца могу играти од рођења до 2 године. Састоји се од понављања игре изнова и изнова, само да би се постигло задовољство и пробудило сензомоторно подручје.

3.2 Симболичке игре

Познат је као предоперативни стадијум и пролази од 2 до 6 година, где дете почиње искористите своју креативност и машту да бисте створили потпуно окружење, са ликовима, правилима и поставкама свој. Фаворизовање језика и стварања.

3.3 Скупови правила

Потоња је врста игре која омогућава деци да комуницирају са другима, пратећи и поштујући правила популарних или традиционалних игара. Такође подучава концепте добитка и губитка, попут управљања фрустрацијама или побољшања вештина.

4. Игре на отвореном простору

Такође почиње од детињства до пред адолесценције и враћа се након што постанемо родитељи.. Ради се о играма на отвореном и то углавном у друштву неколико играча за бољи развој игара.

Иако постоје и специјализовани рекреативни паркови за децу, у којима се налазе забавни уређаји (тобогани, лавиринти, љуљашке итд.). Међутим, намера је генерално да се дели.

5. Грађење игара

Познати и под називом „Легос“, то су мали делови који се могу саставити када се неколико њих скупи. Тако да се могу створити зидови, зграде или фигуре. Постоје чак и игре за изградњу које су погодне за старију децу, па чак и тинејџере. Али њихов квалитет постаје сложенији и дају сложеније резултате.

6. Столне игре

Не постоји ништа класичније од игре на плочи, типичне за петак увече или викендом. Ове игре су направљене за децу, адолесценте и одрасле, где постоје варијације за свако доба, као и за ниво њихове сложености. Најбољи део је што је то игра која промовише дељење, употребу менталних вештина и поштовање правила.

Примери који се не могу изоставити су лудо, монопол, или игре Питања и одговори.

7. Игре менталне окретности

Још један неизбежни класик, чак и усред технолошког доба, су игре менталне окретности, као што су шах, мемоари или слагалице. Који помажу у јачању решавања проблема, употребе креативности и апстрактног размишљања. Овакве игре су идеалне за активирање мозга и спречавање дегенеративних болести.

8. Игре на срећу

Добро познат у индустрији забаве и зараде, мада се не играју увек са циљем да се између њих добије новац. То су игре велике менталне спретности, стратегије и мало среће и њихова популарност је у новије време таква да постоје професионални играчи посвећени покер играма, на пример. Међу осталим играма су бинго или рулет среће.

9. Игре улога

Игре попут „Погоди ко“ „Шараде“ или „Мимике“ представљање су ове класификације. То су игре у којима учесници стичу или опонашају особине, карактеристике и описе других ликови, животиње, биљке, предмети, па чак и радње, где је циљ да остатак погоди шта се дешава опонашајући.

10. Задружне игре

Њихове сврхе називају се и тимским играма, да воде ваш тим до победе, кроз употребу и комбинацију одређених вештина сваког члана, тако да тим ојача. У овим играма се примењује закон „Сви за једног и један за све“ у победама и поразима.

11. Такмичарске игре

Напротив, оваква игра се заснива на откривању „ко је најбољи играч од свих“ док не кренете у победу. Обично је само један победник, осим ако нису тимови против тимова.. Пример за то је „лов на смеће“ или чак „ЈЕДАН“.

12. Виртуелне игре

Игре 21. века, иако су њихов наступ започели крајем прошлог века, Неспорно је да су данас присутније од чак и традиционалних игара. Позитивна страна је што они развијају способности вишефункционалности, проширују пажњу и способност посматрања.

Прво појављивање било је у облику видео игара или игара на конзоли, где се за контролу користе специјализоване контроле ликови, као што су „Марио брос“ или „Стреет Фигхтер“ док се нису развили и сада су представљени у формату за рачунаре или конзоле преносни рачунари.

Тренутно постоје две врсте видео игара: мрежне, које се могу играти у стварном времену путем веба и офлајн, којима није потребна интернет веза за играње. То можете и појединачно, у пару или за више играча.

12.2. Мобилне апликације

Ово је још један део еволуције виртуелних игара ка мобилним телефонима, од класичних игара стари телефони, чак и они у којима данас можемо уживати преузимајући их из продавница апликација мобилес. Тако да игре разних категорија можемо свуда носити са собом.

Све претходно поменуте игре можемо пронаћи само у виртуелном формату.

Која је твоја омиљена игра? Имате ли ону која је традиција у вашој породици или коју волите да имате на свом мобилном телефону?