Дислалија: врсте, симптоми, узроци и лечење

Термин дислалија односи се на потешкоће у изговору одређених звукова, који се могу јавити код деце различите старосне доби. Према новим међународним класификацијама за дијагнозу менталних поремећаја, реч је о поремећају звучног говора.

У овом чланку ћемо видети шта је дислалија, који су њени типови и узроци, као и неки од начина за вршење процене и лечења.

• Повезани чланак: "8 врста говорних поремећаја"

Развој језика

Усмени језик је скуп звукова који су артикулисани да изразе оно што требамо, осећамо или мислимо. То је и понашање и когнитивна способност и развијамо га од првих година живота. Његова манифестација је повезана са сазревањем нервног система, посебно сензорно и моторно подручје. Само по себи је повезано са афективним и социјалним везама које успостављамо, као и са развојем других когнитивних способности.

Артигас и Гарциа-Нонелл (2008) кажу нам да развој језичких вештина одговара хронолошкој старости детета. Тако се између 0 и 3 месеца старости очекује емисија монохордних звукова. Разуме се одбијања између 9 и 12 месеци и именују се неговатељи (обично мама и тата). Од 3. године очекују се једноставна питања и њихов говор разуме породично језгро. До 5. године може да зна шта му се дешава и користи чланке; а до 7. године очекује се вербална течност и употреба везника.

Ипак, Може се догодити да у неким случајевима хронолошко доба не одговара развоју језикаДругим речима, не стичу сва деца истовремено исте вештине. На пример, нека деца могу почети да разумеју шта им људи говоре, али са ограничењима у објашњавању. Такође се може догодити да деца усмено изражавају полако или са мало течности, или се могу десити да се изражавају тако течно да је њихов језик разумљив. Исто тако, међу могућностима које су укључене у развој језика је оно што смо назвали „дислалиа“.

Можда ћете бити заинтересовани: "Брадилалиа: шта је то, узроци, лечење и повезани симптоми"

Шта је дислалија?

Реч дислалиа потиче од грчког „дис“, што значи „тешкоћа“; и „лалеин“ што значи „говорити“. Је око потешкоћа у стварању одређених звукова или група звукова на начин који се сматра одговарајућим. Може се открити, на пример, када дете често прибегава изостављању одређеног звука помоћу тишине или продужења гласа. Или ако дете увек замени исти звук сличним, што је случај замене.

Слично томе, може се учинити видљивим изобличењем, односно када дете често прибегава испуштању приближног звука, али то није онај који одговара његовом разговору. Коначно може се десити да дете убаци звук као ослонац.

Најновије међународне дефиниције

Термин „дислалија“ недавно је истиснут из међународних класификација поремећаја. ментални, и даље се користи у свакодневном и специјализованом језику на који се односи до фонетске потешкоће које имају нека деца.

За дијагнозу, ДСМ-В потоњу више не сматра „дислалијом“, већ као „поремећај звучног говора“ (ТСХ). То је скуп централних промена и карактеристика фонолошке компоненте које се јављају на нивоу изговора неких фонема.

6 врста и узрока

Иако се класификације могу разликовати, према Агуилар-Валера (2017); Хернандез и Рубалцаба (2017), постоје следеће врсте дислалије: физиолошке или еволуционе, органске, фонолошке, функционалне и мешовите. Слично томе, дислалија се може поделити према тежини у одређеном изговору.

1. Физиолошки или еволутивни

Еволуционом дислалијом се сматра случај у којем дете не понавља опонашањем оне речи које чује, иако се његов развој и хронолошка старост сматрају адекватним за ово. Његов развој је због специфичног сазревања мозга и фоноартикулационог апарата. Обично се јавља око 4 године старости и видљив је фонетским нетачним понављањем.

2. Органски

То је функционална дислалија када је зглоб повезан са периферним органима који контролишу говор. У овом случају деца чешће користите замену, изостављање или изобличење звука за који се очекује да ће бити изражен.

3. Аудиогена

Као што и само име говори, реч је о дислалији која је последица оштећења слуха.

4. Функционални

Резултат је функционисања гностичког система препознавања и практичног производног система, па је његова етиологија повезана развој когнитивних процеса.

5. Помешан

Као што јој само име говори, мешовита дислалија је она код које се манифестације претходних типова јављају истовремено.

6. Према изговору

Према специфичним потешкоћама за изговор према абецеди, Пена-Цасанова, 2014 (цит. У Хернандез и Рубалцаба, 2017), каже нам да дислалија се може поделити на следећи начин:

• Бетацизам: у изговору Б.
• Делтацизам: изговор слова Д.
• Гамацизам: изговор Г.
• Капацизам: изговор К.
• Мистацизам: изговор М.
• Ротацизам: изговор Р.
• Сигматизам: изговор С.

Могући узроци, процена и лечење

Дислалија има вишеструки развој и курс. Односно, узрокован је присуством различитих елемената, међу којима се могу наћи неке функције. одлучан органски, а такође и родитељски стил који не фаворизује течност језика и комуникација.

Може се проценити кроз тест Глатзел, који узима у обзир назалну проходност и фоноартикулацију; или Росентхаловим тестом који узима у обзир респираторни режим. Такође је важно извршити квалитативне евалуације на основу посматрања изражавања и рецепције говора, како би се утврдиле потребе за подршком у комуникацији.

Третмани укључују говорну терапију и вежбе за мишиће неопходни за артикулацију: усне, језик, непце, крајници, френулум. Исте вежбе укључују активирање назалног и оралног апарата, а важно је да се планирају помоћу а фреквенција и одређени ритам, у складу са потребама и зоном развоја у близини дечко. Иначе, далеко од тога да фаворизује његов развој, може ометати и узроковати нестрпљење или манифестације анксиозности.

Да би се одредио одговарајући третман, важно је започети са познавањем узрока дислалије, као и непосредних потреба детета и породице или њихове најближе околине.

Библиографске референце:

• Агуилар-Валера, Ј.А. (2017). Поремећаји комуникације из ДСМ-В. Потреба за диференцијалним дијагнозама. Неуропсихолошке свеске (11) 1: 144-156.
• Хернандез, А. и Рувалцаба, И. (2017). Поремећаји језика Приступљено 31. 7. 2018. Може се наћи у https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/51549900/ORL-Transtornos-del-lenguaje.pdf? АВСАццессКеиИд = АКИАИВОВИИГЗ2И53УЛ3А & Истиче = 1533037090 & Сигнатуре = грЦ1КСПМ7лу6уМиВТјлнБЗЕУ9ВК% 3Д & респонсе-цонтент-диспоситион = инлине% 3Б% 20филенаме% 3ДТрастдамиентос_дел_дениверслаидаддф_индустрал_де_лангладс_де_ланглангад_де_ланглангад_де_ланглангад_де_ланг.