Каква је психотерапија за непослушне адолесценте?

Као што је очигледно, психолошки третмани у великој мери зависе од популације којој су усмерени.

Стога постоји много могућности када је терапија у питању. У овом случају ћемо се усредсредити на третмани усмерени на дечју и адолесцентну популацију, тачније на оне адолесцентне доби, чије је понашање обележено непослушношћу.

• Повезани чланак: „Дечија психологија: практични водич за родитеље“

Могући психолошки поремећаји повезани са непослушношћу

Рад психолога мора се непрестано прилагођавати врсти пацијента коме мора да помогне. Стога, када се запитамо каква је психотерапија за непослушне адолесценте, морамо узети у обзир размотрите које су карактеристике ове групе, јер ће оне означити начин рада терапија.

Адолесценција је често турбулентно доба у животу људи. Стога није изненађујуће што многи од њих, у овој фази, почињу да испољавају неке промене у понашање које често резултира непослушношћу власти, коју углавном представљају њихови сопствени очеви.

Једна од психопатологија коју могу да генеришу је опозициони пркосни поремећај

, коју карактерише негативан став, пркос и непослушност према родитељима, наставницима и било којој другој особи која за њих може представљати ауторитет. У подацима из прошлих година, попут 2016. године, преваленција ове патологије била је између 3% и 8% шпанских адолесцената.

Пре него што одговоримо каква је психотерапија за непослушне адолесценте, морамо знати ове и друге податке који су од велике важности за предметну тему. Враћајући се опозиционом пркосном поремећају, ова патологија је нарочито честа код мушкараца, где је пронађено два до три пута више случајева него код женских адолесцената.

Али није једина психопатологија која може негативно утицати на понашање младих. Други пример је онај од поремећај понашања, што погађа и неке тинејџере. У овом случају, појединци који пате од њега непрестано прелазе све норме, па је очигледно да је њихов однос према ауторитету апсолутне непослушности.

Поремећај понашања је још један од поремећаја који морамо узети у обзир када размотримо каква је психотерапија за непослушне адолесценте. За овај поремећај открили смо да је преваленција такође већа код мушкараца него код жена. Процењује се да у укупној адолесцентној популацији између 1,5% и 3,4% појединаца пати од ове болести.

Такође не бисмо требали заборавити на поремећај хиперактивности са дефицитом пажњеБудући да, чак и из других разлога, то такође доводи до тога да се адолесцент често не повинује ауторитету. Као и у другим примерима које смо видели, ова патологија је чешћа код мушкараца. Што се тиче укупног броја, студије закључују да би било од 3% до 7% адолесцената погођених АДХД-ом.

• Можда ће вас занимати: „Врсте АДХД-а (карактеристике, узроци и симптоми)“

Кључеви психотерапије за непослушне адолесценте

Након првог увода који нам је омогућио да приступимо проблему који нас се тиче, знајући неке од поремећаја који нас покрећу ову врсту понашања, сада ћемо се позабавити питањем каква је адолесцентна психотерапија непослушан.

Да бисмо то урадили, размотрићемо који би били кључеви овог питања.

1. Дијагноза

У циљу спровођења психолошке терапије према потребама малолетника, психолог ће морати да изврши процену која му омогућава да постави клиничку дијагнозу. У њему можете назначити врсту поремећаја, ако постоји, који пати од адолесцента. То може бити један од оних које смо видели у претходној тачки или неки други који је такође утицао на њихово понашање.

Исто тако, морате проценити утицај спољних фактора који би могли да отежају поменути проблем. Једна од уобичајених је конзумација супстанци попут алкохола, дувана или других дрога. Ефекти изазвани неким од ових супстанци, као и апстиненција од њих, када имате одређену зависност, могли би да повећају асоцијална понашања, попут непослушности.

Што се пре постави добра дијагноза, то пре може и стручњак за ментално здравље израдити акциони план за побољшање понашања адолесцента а самим тим и ваш квалитет живота и квалитета живота људи око вас.

• Можда ће вас занимати: „Како се изборити са бебама бебе“

2. Третман

Следећа фаза биће фаза самог лечења. Стога смо у срцу одговора на питање каква је психотерапија за непослушне адолесценте. Очигледно је да то није једноставан или јединствен одговор, јер ће у основи зависити од претходно постављене дијагнозе.

У том смислу то већ можемо интуитивно рећи не постоји јединствени начин да се реши проблем непослушности. Чак и са истом дијагнозом, два стручњака, посебно ако припадају психолошким струјама различити, моћи ће да усвоје врло различите начине деловања, обојица ће успети да постигну то објективан.

То значи да када говоримо о томе каква је психотерапија за непослушне адолесценте, морамо бити свесни да Одговор ће зависити од самог пацијента, његових индивидуалних стања, психолога задуженог да му помогне у излечењу и техника које је изабрао исти.

Стога на ово питање можемо дати више могућих одговора, јер, иако ће бити случајева са сличним карактеристикама, истина је да сваки од њих ће имати третман који је потпуно условљен за пацијента, терапеута и њихов конкретан контекст.

3. Родитељи

Елемент који никада не треба заборавити када се бавимо питањем како је психотерапија за непослушне адолесценте, јесте лик родитеља. Родитељи су обично уобичајени ауторитет за тинејџере. Стога, ако показују непослушно понашање, ово питање ће највероватније утицати на родитеље.

Стога, и да би се постигла најефикаснија терапија, психолог мора да ради, не само са адолесцентом, већ и са оцем и мајком, или људима који су му законски старатељи. У многим приликама дела непослушности настају и / или се одржавају неравнотежом у односима између пацијента и њихових родитеља.

Због тога то постаје неопходно анализирајте овај однос како бисте проучили тачке у којима се ствара трење и моћи да предложе решења у том погледу. Иако то увек зависи од дијагнозе и одабраног третмана, као што смо већ видели, описаћемо једну од могућих техника које се могу предложити тако да обе раде заједно.

4. Технике

Све је у знаку економије. Иако је ово техника која се чешће користи код деце, ако је одговарајуће прилагођена, може бити корисна и код адолесцената. Ово је погодна техника за постизање модификација понашања путем кондиционирања оперант, па може послужити као пример каква је адолесцентна психотерапија непослушан.

Прво што би родитељи требало да ураде је идентификују све елементе које адолесцент ужива, а које пружају сами. Најчешће су коришћење телефона или рачунара, интернет веза, плаћање, видео игре итд. До сада су најмлађи уживали у свима њима на мање-више бесплатан начин.

Увођењем симболичне економије, ова ситуација се мења. Оно што се ради је да се постави цена сваке од ових активности или елемената, али не у новцу, већ у чиповима, који ће бити валута симболично што ће адолесцент моћи да добије у замену за извршавање ових задатака, што је претходно одбио и због тога показао непослушност.

Циљ је очигледан: мотивисати малолетника да се покорава и придржава се одређених активности, јер ће схватити да ће тиме моћи да добију жетоне који ће им омогућити да „купе“ своје привилегије, што сте раније узимали здраво за готово, али сада вас је коштало. Поента је у томе што се овај трошак на крају своди управо на послушност коју раније није показивао.

На овај начин, и под критеријумима оперантног условљавања, могуће је осветлити питање како је психотерапија за непослушне адолесценте, са техником добро познатом и ефикасном као и економија евиденције. Важно је поновити да је ово само пример алата.

Избор њих и уопште терапије, као што смо већ рекли, ствар је која ће зависити у потпуности професионалца о коме је реч и његових критеријума, након посматрања карактеристика пацијента и њихових Животна средина.

Библиографске референце:

• Цеспедес, А. (2007). Деца са бесом, пркосни тинејџери. Како се управља поремећајима понашања код деце. Едитионс Б. Група З.
• Гил-Инигуез, А. (2014). Интервенција у случају адолесцента са проблемима у понашању. Часопис за клиничку психологију са децом и адолесцентима.
• Матали, Ј. (2016). Адолесценти са поремећајима у понашању. Како их можемо открити? Шта да се уради? Барселона: болница Сант Јоан де Деу.
• Наваррете, Л., Осса, Ц. (2013). Стил родитељства и квалитет породичног живота код адолесцената са поремећеним понашањем. Психолошке науке.
• Солер, Ф., Херрера, Ј.П., Буитраго, С., Барон, Л. (2009). Програм економије кућних жетона. Диверситас.