จิตวิทยาสังคมคืออะไร?
เมื่อเรารวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับคำสอนและทฤษฎีที่เรียกว่า จิตวิทยาสังคมเราสามารถตระหนักว่านี่เป็นวินัยที่เริ่มเป็นที่ยอมรับและพัฒนาเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ในสหรัฐอเมริกา
จิตวิทยาสังคม: คำจำกัดความ
ดิ จิตวิทยาสังคม เป็นสาขาหนึ่งของจิตวิทยาที่ วิเคราะห์กระบวนการทางจิตวิทยาที่มีอิทธิพลต่อวิธีการทำงานของสังคมตลอดจนวิธีการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม. กล่าวโดยย่อ มันคือกระบวนการทางสังคมที่ปรับเปลี่ยน บุคลิกภาพ และลักษณะของแต่ละคน
จิตวิทยาสังคมมักถูกอธิบายว่าเป็นวิทยาศาสตร์ที่สอบถามเกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่างๆ ทางสังคมพยายามไขกฎหมายและหลักการที่การอยู่ร่วมกันระหว่าง มนุษย์. ดังนั้น จิตวิทยาสาขานี้จึงมีหน้าที่ตรวจสอบองค์กรทางสังคมต่างๆ พยายามแยกออก แบบแผนพฤติกรรมของบุคคลที่ประกอบเป็นหมู่คณะ บทบาท และชุดสถานการณ์ที่ปรับเปลี่ยน พฤติกรรม.
จิตวิทยาสังคมศึกษาอะไรกันแน่?
เป้าหมายของการศึกษาจิตวิทยาสังคมคือดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว อิทธิพลของความสัมพันธ์ทางสังคม เกี่ยวกับพฤติกรรมและสภาพจิตใจของผู้คน ด้วยเหตุนี้ ทฤษฎีสำคัญประการหนึ่งในวินัยนี้คือทฤษฎีของ ปฏิสัมพันธ์เชิงสัญลักษณ์. หนึ่งในรุ่นก่อนของเขา George H. มี้ด พัฒนาการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับภาษา ท่าทาง และพฤติกรรม เป็นผลผลิตจากความสัมพันธ์ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ช่วยให้ชีวิตในชุมชนและโดยเฉพาะปฏิสัมพันธ์ส่วนตัวกับ เเพง.
เห็นได้ชัดว่าในสังคมของเรามีองค์กรและสถาบันต่างๆ เกิดขึ้นจากสภาพสังคมวัฒนธรรมบางอย่างซึ่งเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ในกรณีนี้ จินตนาการได้ไม่ยากว่ามี จิตสำนึกส่วนรวม ที่ทำให้เราเข้าใจข้อต่อทางสังคมเหล่านี้ได้ง่ายขึ้น
จิตวิทยาสังคมแล้ว ศึกษากระบวนการทางจิตวิทยาและสังคมที่สังเกตได้ ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจว่าบุคคลกระทำการอย่างไรเมื่อเราเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มหรือสังคม. จิตวิทยาสังคมยังครอบคลุมการศึกษาทัศนคติและอิทธิพลส่วนบุคคล (แบบสองทิศทาง) ด้วยความคิดทางสังคม
และแน่นอน อีกองค์ประกอบหนึ่งที่จิตวิทยาสังคมคำนึงถึงคือบริบททางประวัติศาสตร์ที่เหตุการณ์เกิดขึ้น ทางจิตวิทยา เนื่องจากพฤติกรรมมักเกิดขึ้นกับชุดของวัสดุและแบบอย่างเชิงสัญลักษณ์ที่มีอิทธิพลต่ออะไร พวกเราทำ.
ตัวแทนและนักวิจัยด้านจิตวิทยาสังคม
เราจะได้พบกับตัวแทนที่โดดเด่นที่สุดของสาขาจิตวิทยานี้
1. สิงหาคม Comte
หนึ่งในตัวแทนหลักของจิตวิทยาสังคมเนื่องจากความเกี่ยวข้องในการเกิดขึ้นของวินัยนี้คือนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส ออกุสต์ กอมเต (1798 - 1857). นักวิจัยคนนี้เป็นผู้บุกเบิกในการเสนอแนวคิดเช่น such กำลังใจที่ดี positive และสงสัยเกี่ยวกับ ด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของเรื่องในตนเองของสังคมและวัฒนธรรมนอกจากจะไม่ยอมละทิ้งความอยากรู้เกี่ยวกับพื้นฐานทางจิตวิทยาที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์ด้วย
2. คาร์ล มาร์กซ์
ผู้เขียนสารตั้งต้นอีกคนหนึ่งของสาขาวิชาจิตวิทยาสังคมคือนักปรัชญา นักเศรษฐศาสตร์ และนักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน คาร์ล มาร์กซ์ (1818 - 1883). ปัญญาชนที่มีผลนี้ เริ่มเสนอแนวคิดและองค์ประกอบบางอย่างที่จะให้บริการหลังจากการตายของเขาเพื่อสร้างรากฐานของจิตวิทยาสังคม. ตัวอย่างเช่น เขาเป็นบรรพบุรุษของสายงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลทางวัฒนธรรม สถาบัน ศาสนา วัสดุและเทคนิคที่มีต่อจิตวิทยาของแต่ละบุคคล
ท่ามกลางการมีส่วนร่วมของ Karl Marx ในการเริ่มต้นของจิตวิทยาสังคม เราพบความจริงของการเน้นย้ำ ว่าสิ่งที่เราคิดและรู้สึกนั้นสร้างประวัติศาสตร์ ไม่ได้เกิดขึ้นจากภายในเราใน us โดดเดี่ยว
3. โรงเรียนอเมริกัน: Mead, Allport และ Lewin
สำหรับปัญญาชนทั้งสองที่กล่าวไว้ข้างต้น เราสามารถเพิ่มอิทธิพลมหาศาลของผู้ที่คราวนี้พิจารณาตนเองได้ บิดาผู้ก่อตั้งจิตวิทยาสังคม. นักจิตวิทยาชาวอเมริกันสามคน: จอร์จ มี้ด, Floyd allport Y เคิร์ต เลวิน.
คนสุดท้ายคือ เคิร์ต เลวิน (ในรูป) ถือเป็นสถาปนิกที่เรียกกันว่า จิตวิทยาสังคมสมัยใหม่, โรงเรียนที่สร้างรากฐานในการ จิตวิทยาเกสตัลต์. เขายังเป็นผู้เขียน ทฤษฎีสนามซึ่งอธิบายว่าการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับบรรทัดฐานนั้นแข็งแกร่งมาก are เงื่อนไขโดยการต่อสู้ระหว่างการรับรู้อัตนัยของแต่ละบุคคลและสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาที่พวกเขาเป็น หา.
โซ เลวิน สรุปว่าพฤติกรรมของมนุษย์สามารถรู้ได้เฉพาะในสภาพแวดล้อมของตัวเอง ในสภาพแวดล้อมของมัน. พฤติกรรมจึงต้องเข้าใจว่าเป็นตัวแปรที่พึ่งพาอาศัยกันมากมาย
โรงเรียนจิตวิทยาที่ใช้จิตวิทยาสังคม
การเป็นจิตวิทยาสังคมเป็นสาขาย่อยที่กว้างมากซึ่งกล่าวถึงกระบวนการปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายระหว่างบุคคลและสังคม ไม่น่าแปลกใจที่โรงเรียนจิตวิทยาหลายแห่งใช้คำสอนของพวกเขาเป็นหลัก และพัฒนาการของมัน
ตัวอย่างเช่น. เราสามารถหาแนวทางที่แตกต่างกันในด้านจิตวิเคราะห์ พฤติกรรมนิยม จิตวิทยาหลังสมัยใหม่ และจิตวิทยากลุ่ม
1. จิตวิเคราะห์
ดิ จิตวิเคราะห์ซึ่งมีตัวแทนสูงสุดคือ ซิกมุนด์ ฟรอยด์,เป็นหนึ่งในโรงเรียนดั้งเดิมที่สุด. จิตวิเคราะห์ใช้หลักการบางอย่างของจิตวิทยาสังคมเป็นวินัยที่ ถามถึงแรงขับส่วนรวมและการกดขี่ข่มเหงที่เกิดขึ้นจากภายในจิตใต้สำนึกของแต่ละคนเพื่อมีอิทธิพลต่อส่วนรวม และปรับสภาพสังคม
อย่างไรก็ตาม ต้องระลึกไว้เสมอว่าจิตวิเคราะห์ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของจิตวิทยาสังคมและไม่ได้อยู่บนพื้นฐานของญาณวิทยาของจิตวิทยาวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป
2. พฤติกรรมนิยม
ในทางกลับกัน พฤติกรรมนิยม ให้กำเนิดจิตวิทยาสังคมตราบเท่าที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับอิทธิพลทางสังคมแก่เรา พฤติกรรมนิยมเน้นที่ สังเกตและวิเคราะห์พฤติกรรมส่วนบุคคลโดยคำนึงถึงอิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางสังคมและวัฒนธรรม.
3. จิตวิทยาหลังสมัยใหม่
ดิ จิตวิทยาหลังสมัยใหม่ พยายามวิเคราะห์ผ่านจิตวิทยาสังคมเหล่านั้น องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อความหลากหลายและการกระจายตัวของสังคม.
4. จิตวิทยากลุ่ม
จากแนวทางของ จิตวิทยากลุ่มทุกกลุ่มจะสร้างหน่วยของการวิเคราะห์ที่มีความแปลกประหลาดเฉพาะตัว ดังนั้นจิตวิทยาสังคม พยายามที่จะดำเนินการศึกษาถ่วงน้ำหนักระหว่างสังคมและ depersonalized และระหว่างอัตนัยกับเฉพาะ.
การทดลองที่มีชื่อเสียงในด้านจิตวิทยาสังคม
การทดลอง การวิจัย และการศึกษาที่รู้จักกันดีที่สุดในสาขาจิตวิทยาสังคมมีดังต่อไปนี้:
1) การทดลอง Bobo Doll ของ Albert Bandura
ในสตูดิโอนี้ แสดงว่าเรียนรู้ความรุนแรงและความก้าวร้าวผ่านการเลียนแบบ im. มันเป็นหนึ่งในการศึกษาบุกเบิกในพื้นที่นี้ และได้มีการทำซ้ำเพื่อประเมินขอบเขตที่ การเปิดรับเนื้อหาที่รุนแรงในสื่อมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของ ผู้ชม
คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการทดลองนี้ได้โดยเข้าไปที่โพสต์นี้:
- "ทฤษฎีบุคลิกภาพ โดย อัลเบิร์ต บันดูรา"
2) การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ด โดย Philip Zimbardo
หนึ่งในการศึกษาจิตวิทยาสังคมที่ถกเถียงและโด่งดังที่สุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดจำลองใน ที่นักศึกษามหาวิทยาลัยได้รับบทบาทนักโทษและผู้คุมในเรือนจำเพียงไม่กี่วัน เทียม. ซิมบาร์โดแสดงให้เห็นว่า ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง ผู้คนจะสวมบทบาทของตนจนเป็นการกระทำที่ผิดจรรยาบรรณ. เป็นการศึกษาแบบคลาสสิกเกี่ยวกับพลังของสถานการณ์ทางสังคม
ค้นพบรายละเอียดทั้งหมดของการทดลองนี้โดยอ่านบทความนี้:
- "การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ด โดย Philip Zimbardo"
3) Asch, Sherif, Milgram ...
การทดลองที่โดดเด่นอื่นๆ เช่น การทดลองของโซโลมอน แอช การทดลองในถ้ำของโจร การทดลองของ Sherif หรือ Milgram ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งในด้านจิตวิทยา สังคม.
ในบทความ เราจะอธิบายการทดลองเหล่านี้ (และอื่น ๆ ) โดยละเอียด คุณสามารถตรวจสอบ:
- "10 การทดลองทางจิตวิทยาที่น่ารำคาญที่สุดในประวัติศาสตร์"
การอ้างอิงบรรณานุกรม:
- Allport, G.W. (1968). ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ของจิตวิทยาสังคมสมัยใหม่ ใน G. ลินด์ซีย์ & อี. อารอนสัน (บรรณาธิการ) คู่มือจิตวิทยาสังคม. (ฉบับที่ 2). ล.
- ขาว, เอ (1988). ห้าประเพณีของจิตวิทยาสังคม มาดริด: โมราต้า
- คอสต้า, เอ็ม. & โลเปซ อี. (1986). สุขภาพชุมชน. บาร์เซโลน่า: มาร์ติเนซ โรกา.
- ฟอร์ซิธ, ดี.อาร์. (2549). พลวัตของกลุ่ม เบลมอนต์ แคลิฟอร์เนีย: ทอมสัน-วัดเวิร์ธ
- Moscovici, S.; มาร์โควา, ไอ. (2006). การสร้างจิตวิทยาสังคมสมัยใหม่ เคมบริดจ์ สหราชอาณาจักร: Polity Press
- ฤดา, เจ. ม. (1992). การแทรกแซงทางจิตสังคม นักจิตวิทยาชุมชน การแทรกแซงทางจิตสังคม 1, 27-41.
- อูเชเลน, ซี. (2000). ปัจเจกนิยม ลัทธิส่วนรวม และจิตวิทยาชุมชน ในเจ Rappaport & E. Seidman คู่มือจิตวิทยาชุมชน (65-78) นิวยอร์ก: Kluwer Academic.