85 วลีโดย René Descartes เพื่อทำความเข้าใจความคิดของเขา

เรเน่ เดส์การ์ต เขาเป็นหนึ่งในนักปรัชญาชาวยุโรปที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและเป็นที่ยอมรับมากที่สุดในประวัติศาสตร์

หลายคนมองว่าเป็นบิดาแห่งปรัชญาสมัยใหม่ เหตุผลนิยมและกลไกที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ถือว่าความรู้ทั้งหมดควรถูกทดลองโดยใช้ความสงสัยอย่างมีระเบียบเป็นแนวทางในการบรรลุความรู้ผ่านขั้นตอนต่างๆ

การทำความเข้าใจทฤษฎีของเขาเป็นที่สนใจอย่างมาก ด้านล่างนี้ เราขอเสนอ 85 วลีโดย René Descartes เพื่อทำความเข้าใจความคิดของเขาให้ดียิ่งขึ้น.

• คุณอาจสนใจ: "85 วลีเชิงปรัชญาที่ออกเสียงโดยนักคิดผู้ยิ่งใหญ่แห่งประวัติศาสตร์"

85 วลีและความคิดของ René Descartes

ความสงสัยเชิงระเบียบ ความสำคัญของคณิตศาสตร์ในฐานะที่เป็นวิทยาศาสตร์ ความคิด และ ค้นหาองค์ประกอบ สาร โหมด และคุณลักษณะที่ง่ายที่สุด การแยกระหว่างวิญญาณและ ร่างกาย res cogitans และ ความละเอียดที่กว้างขวาง, อัจฉริยะที่ชั่วร้าย, พระเจ้า, ศีลธรรมชั่วคราว, ขวานคาร์ทีเซียน ...

แนวความคิดและแนวคิดเหล่านี้ทำงานโดยเดส์การตส์ตลอดชีวิตของเขา และมีอิทธิพลต่อความคิดของชาวตะวันตกไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

เพื่อให้เข้าใจแนวคิดเหล่านี้มากขึ้น เราขอเสนอ 85 วลีของนักปรัชญาชาวฝรั่งเศสที่ทำให้ความคิดของเขาเข้าใจมากขึ้น

1. "โคจิโต้ เออร์โก ซัม"

อาจเป็นที่รู้จักกันดีที่สุดในวลีของเขาซึ่งสะท้อนถึงคติพจน์ข้อหนึ่งของนักปรัชญาคนนี้: ฉันคิดว่าดังนั้นฉันจึงเป็น. เราอยู่ได้เพราะเรามีความสามารถในการคิด ความรู้เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของเรานั้นแสดงให้เห็นด้วยความสามารถเดียวกันนี้

2. "ทุกสิ่งที่ซับซ้อนสามารถแบ่งออกเป็นส่วนง่าย ๆ ได้"

หนึ่งในองค์ประกอบหลักที่ Descartes ใช้และเสนอในวิธีการของเขาเพื่อค้นหาความจริง ในการลดปัญหาแต่ละปัญหาให้เหลือองค์ประกอบพื้นฐานและตรวจสอบได้มากที่สุดโดยพิจารณาจากเหตุผล แนวคิด เรียบง่าย จากนั้น แนวคิดต่างๆ จะเชื่อมโยงกันเพื่อกำหนดค่าความรู้ โดยกำหนดให้แต่ละสมาคมมีความแน่นอนในระดับเดียวกับแนวคิดธรรมดา

3. “การสืบหาความจริงจำเป็นต้องสงสัยให้ไกลที่สุดเท่าที่จะทำได้”

เดส์การตส์พิจารณาว่าวิธีการหลักในการเข้าถึงความจริง เท่าที่เราสามารถบรรลุได้ คือความสงสัยเกี่ยวกับความรู้ทั้งหมดที่มีอยู่จนถึงปัจจุบัน

4. "มันคงเป็นเรื่องเหลวไหลสำหรับเราที่มีขอบเขตจำกัด ที่จะพยายามกำหนดสิ่งที่ไม่มีที่สิ้นสุด"

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่จำกัดความสามารถเฉพาะตัว. เราไม่สามารถรู้ถึงแง่มุมต่างๆเช่นความไม่มีที่สิ้นสุดหรือการดำรงอยู่หรือการไม่มีอยู่ของพระเจ้าต้องมาปรากฏด้วยเหตุบางอย่างในใจเรา

5. “ฉันจะให้ทุกอย่างที่ฉันรู้ ครึ่งหนึ่งของสิ่งที่ฉันไม่รู้”

ประสาทสัมผัสของเราหลอกลวงเรา ดังนั้นความเข้าใจและความรู้ของเราจึงมีจำกัด มนุษย์ละเลยหลายสิ่งหลายอย่าง ทำงานกับสมมติฐานมากมายที่ไม่เป็นความจริง เราจะสามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้เสมอ

6. "แทบจะไม่มีใครพูดโดยที่ไม่ได้รับการยืนยัน"

แต่ละคนมีวิธีการมองโลกของตนเอง โดยพบว่าสิ่งนี้ขัดกับความเชื่อของผู้อื่น

7. “เหตุผลและวิจารณญาณเป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราเป็นผู้ชาย และทำให้เราแตกต่างจากสัตว์”

สำหรับ Descartes สัตว์เป็นเพียงเครื่องจักรที่ประณีตมากและไม่มีความสามารถในการให้เหตุผล มนุษย์ชอบความสามารถนี้ ซึ่งทำให้เรามีเอกลักษณ์เฉพาะตัวตามมุมมองของผู้เขียน

8. "เป็นการดีที่จะไม่ไว้วางใจผู้ที่หลอกลวงเราเพียงครั้งเดียว"

ด้วยวลีนี้ ผู้เขียนยุให้เราสงสัยในสิ่งที่เรารับรู้เพราะไม่ใช่เรื่องแปลกที่ประสาทสัมผัสของเราจะหลอกเรา

9. "คณิตศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งการจัดลำดับและการวัด ห่วงโซ่การให้เหตุผลที่สวยงาม เรียบง่ายและง่ายดาย"

เดส์การตส์ถือว่าคณิตศาสตร์เป็นศาสตร์หลักที่ใช้สร้างฐานความรู้ทั้งหมด เนื่องมาจากตรรกะและความเที่ยงธรรม

10. “ปรัชญาคือสิ่งที่ทำให้เราแตกต่างจากคนป่าเถื่อนและคนป่าเถื่อน บรรดาประชาชาติยิ่งมีอารยะธรรมและวัฒนธรรมมากเท่าไร คนของพวกเขาก็ยิ่งมีปรัชญาที่ดีขึ้น”

บทบาทของปรัชญาเป็นวินัยที่ช่วยคิดไตร่ตรองให้โลกเห็น และสงสัยว่าความรู้ที่ไม่เป็นอย่างนั้นเป็นสิ่งที่ทำให้สังคมสามารถก้าวไปข้างหน้าได้

11. “กำจัดทุกความรู้สึกนึกคิดและจินตนาการ วางใจในเหตุผลเท่านั้น”

บทบาทสำคัญที่เดส์การตให้เหตุผลเนื่องจากองค์ประกอบที่ช่วยให้เราแยกแยะความจริงเหนือสิ่งที่เรารับรู้สามารถสังเกตได้ในประโยคนี้

12. “ให้ฉันนอนหรือตื่น สองบวกสามจะเป็นห้าเสมอ และสี่เหลี่ยมจะมีไม่เกินสี่ด้าน”

ข้อสรุปทางคณิตศาสตร์ไม่สามารถเป็นที่ถกเถียงสำหรับผู้เขียนรายนี้ เนื่องจากเป็นหนึ่งในความรู้วัตถุประสงค์ไม่กี่ข้อที่มีอยู่ อีกครั้งเราจะเห็นว่าผู้เขียนถือว่าคณิตศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่บริสุทธิ์ที่สุด

13. “การดำรงอยู่โดยปราศจากปรัชญา คือ การพูดอย่างถูกต้อง การหลับตาโดยไม่พยายามเปิดมันเลย”

ปรัชญา พยายามหาคำตอบว่าเกิดอะไรขึ้นในโลกนี้ การไม่ปรัชญาจึงหมายความถึงการปฏิเสธที่จะคิดและไตร่ตรองสิ่งที่เรามีชีวิตอยู่ มีชีวิตอยู่เพียงชั่วขณะหนึ่งเท่านั้น และไม่สามารถแยกแยะทางเลือกและความเป็นไปได้ต่างๆ

14. "ดีกว่าการแสวงหาความจริงโดยปราศจากวิธีการคือไม่เคยคิดเกี่ยวกับมันเพราะการศึกษาที่ไม่เป็นระเบียบและการทำสมาธิที่มืดมนรบกวนแสงธรรมชาติของเหตุผลและทำให้สติปัญญาตาบอด"

ด้วยวลีนี้ Descartes วิพากษ์วิจารณ์การใช้กลอุบายความเชื่อโชคลางและคำอธิบายเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับความเป็นจริง ที่ทำลายความสามารถในการใช้เหตุผลของผู้คน

15. “หลายครั้งที่งานประกอบขึ้นด้วยฝีมือช่างฝีมือช่างฝีมือไม่สมบูรณ์แบบมากเท่ากับงานที่ทำเพียงชิ้นเดียว”

คำอธิบายที่ละเอียดมากอาจซับซ้อนในการดำเนินการอย่างมีเหตุผล และมักมีคำอธิบายมากกว่าหนึ่งข้อ คนทำให้แนวความคิดของผู้เขียนแต่ละคนในเรื่องเดียวกันแตกต่างกันซึ่งผลลัพธ์สุดท้ายสามารถ เบลอ.

16. "โดยวิธีการที่ฉันเข้าใจกฎที่แน่นอนและง่ายเหล่านั้นซึ่งการสังเกตอย่างเข้มงวดป้องกันไม่ให้เท็จจากการสันนิษฐานว่าเป็นจริงและทำสิ่งนั้นโดยไม่ถูกบริโภค ความพยายามที่ไร้ประโยชน์และค่อยๆ เพิ่มวิทยาศาสตร์ขึ้น วิญญาณก็เข้าถึงความรู้ที่แท้จริงของทุกสิ่งที่ปัญญาเข้าถึง มนุษย์ "

ด้วยวลีนี้ เราสามารถเห็นสิ่งที่ผู้เขียนกำลังมองหาในขณะที่อธิบายวิธีการอย่างละเอียด วัตถุประสงค์ของความพยายามของเขา

17. “อย่ายอมรับสิ่งใดๆ ว่าเป็นความจริงโดยปราศจากหลักฐานว่าเป็นเช่นนั้น กล่าวคือ หลีกเลี่ยงการตกตะกอนและการป้องกันอย่างระมัดระวัง และไม่ยอมรับคำตัดสินของฉันอีก เพื่อนำเสนอให้ชัดเจนและชัดเจนจนฉันไม่มีเหตุผลที่จะใส่มันลงไป สงสัย"

เรามักจะมองข้ามความจริงของสิ่งที่บอกหรืออธิบายให้เราฟัง แม้ว่าเราจะไม่มีข้อพิสูจน์ว่าสิ่งนั้นเป็นความจริง Descartes เสนอว่าเราไม่ปฏิบัติตามสิ่งที่เราได้รับการบอกกล่าว แต่ให้ไตร่ตรองข้อมูลที่เราได้รับและสงสัยว่าเราสงสัย

18. "รัฐจะปกครองได้ดีกว่าหากมีกฎหมายน้อยและปฏิบัติตามกฎหมายเหล่านั้นอย่างรอบคอบ"

Descartes สนับสนุนหลายครั้งเกี่ยวกับความจำเป็นในการทำสิ่งต่าง ๆ ให้เรียบง่ายและจำเป็น ลดปัญหาให้เหลือแต่องค์ประกอบพื้นฐานที่สุดเพื่อสรุปผลต่อไป ความสามัคคี การมีกฎหมายไม่กี่ข้อทำให้เราเข้าใจกฎเหล่านี้ได้ดีขึ้น เข้าถึงแนวคิดง่ายๆ ที่ประกอบขึ้นได้ดีขึ้น และช่วยให้สามารถบูรณาการได้

19. "กฎหมายมากมายมักหาข้อแก้ตัวให้กับความชั่วร้าย"

ตรงกันข้ามกับประโยคที่แล้ว กฎหมายที่มากเกินไปอาจทำให้ยากต่อการเข้าถึงแก่นแท้ของพวกเขาและยอมรับว่ามันถูกต้อง สร้างความสับสนและทำให้ผู้คนสามารถทำลายมันได้ง่ายขึ้น

20. “คติพจน์แรกคือไม่เคยยอมรับของจริงจนได้รู้จนไม่สงสัย”

ความสงสัยเป็นสิ่งที่ดี เพราะมันทำให้เราค้นหาแก่นแท้ของสิ่งต่าง ๆ เพื่อที่เราจะสามารถบรรลุความจริงได้ แต่ในขณะที่เราสงสัยในบางสิ่งได้ เราจะไม่รับรู้อย่างเต็มที่ ซึ่งเราไม่สามารถพิจารณาได้ว่าการรับรู้ของเรามีจริง

21. "ในความเห็นของฉัน ทุกสิ่งในโลกนี้เกิดขึ้นทางคณิตศาสตร์"

อีกครั้ง ผู้เขียนสะท้อนความเชื่อมั่นว่าคณิตศาสตร์เป็นหนึ่งในไม่กี่วัตถุประสงค์และความรู้ที่แท้จริงที่เราสามารถทำได้

22. “ไม่มีวิญญาณ แม้จะสูงส่งสักเพียงใด ที่ยังคงติดอยู่กับวัตถุแห่งประสาทสัมผัส ซึ่งบางครั้งก็ไม่หันเหไปจากความปรารถนาดีที่ยิ่งใหญ่กว่า”

แม้ว่ามนุษย์จะมีแนวโน้มที่จะหลงผิดและยอมรับว่าข้อมูลที่มาถึงเราผ่านประสาทสัมผัสเป็นความจริง เราทุกคนต่างเคยสงสัยในจุดหนึ่งว่าเหตุใดของสิ่งต่างๆ หรือการที่เรารับรู้สิ่งนั้นเป็นอย่างไร. ในทำนองเดียวกัน เรามักจะต้องการความดีทั้งๆ ที่เราต้องการในสิ่งที่เห็น

23. “ไม่มีวิญญาณใดจะโง่เขลาและหยาบคายเพียงใด ที่ไม่สามารถบรรลุคุณธรรมสูงสุดได้ หากดำเนินการตามความจำเป็น”

เราทุกคนสามารถมีคุณธรรมได้

24. "เก่งอย่างเดียวไม่พอ ที่สำคัญต้องประยุกต์ให้ดี"

การสามารถเห็นบางสิ่งบางอย่างไม่ได้ทำให้เราปฏิบัติตาม เราต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าการกระทำ (ทางร่างกายและจิตใจ) และความคิดของเราสอดคล้องกัน

25. "การอ่านหนังสือสอนมากกว่าการพูดคุยกับผู้เขียน เพราะในหนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนได้ใส่แต่ความคิดที่ดีที่สุดของเขาเท่านั้น"

ความพยายามของผู้เขียนในการสะท้อนสิ่งที่ดีที่สุดของตัวเองในงานของเขาทำให้เขามีส่วนร่วมอย่างมากกับทุกสิ่งที่เขาทำ นำเสนอเรื่องไร้สาระน้อยลงและสะท้อนความเชื่อของเขาได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

26. “จิตใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ย่อมมีความสามารถของความชั่วร้ายที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เช่นเดียวกับคุณธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุด”

ความสามารถในการใช้เหตุผลไม่ได้ทำให้เราดีโดยแท้จริง และสามารถนำความพยายามของเราไปสู่จุดประสงค์ที่แตกต่างกัน

27. "นอกจากความคิดของเราเอง พลังของเราไม่มีอะไรแน่นอน"

สิ่งเดียวที่เป็นของเราอย่างแท้จริง และที่จริงแล้วสิ่งที่ทำให้เราเป็นเราคือความสามารถในการคิดของเรา

28. "การรู้ว่าคนคิดอย่างไร ให้ใส่ใจกับสิ่งที่พวกเขาทำ แทนสิ่งที่พวกเขาพูด"

การกระทำของเราสะท้อนถึงสิ่งที่เราคิดได้ดีกว่าสิ่งที่เราพูด ซึ่งมักถูกควบคุมหรือตีความผิดได้ง่ายกว่า

29. “ไม่มีประโยชน์กับใครก็เท่ากับไร้ค่า”

วลีนี้สะท้อนให้เห็นว่ามนุษย์จำเป็นต้องมีหน้าที่ที่ถูกต้องในชีวิต เป็นประโยชน์ต่อโลกในทางใดทางหนึ่ง

30. “ทุกครั้งที่ฉันถูกทำให้ขุ่นเคือง ฉันพยายามที่จะยกระดับจิตวิญญาณของฉันให้สูงจนอาชญากรรมไม่สามารถไปถึงฉันได้”

ไม่มีใครอยากล่วงเกินแต่ใครจะทำได้ ถ้าเราอยู่เหนือการกล่าวโทษ มันจะไม่ทำร้ายเรา

31. "สองสิ่งช่วยให้ก้าวหน้า: ไปให้เร็วกว่าคนอื่น หรือเพื่อให้ถูกทาง"

ความก้าวหน้าเกิดขึ้นจากความพยายาม การไปเร็วกว่าคนอื่นอาจดูเหมือนทำให้เราก้าวไปข้างหน้า แต่อาจนำเราไปสู่เส้นทางที่นำไปสู่การหลอกลวงได้ ในทางกลับกัน การก้าวไปข้างหน้าด้วยความสงสัยอย่างพิถีพิถันทำให้ได้ข้อสรุปว่าเราลงเอยด้วยการวาดให้มีแนวโน้มว่าจะเป็นจริงมากขึ้น

32. “ความรู้สึกไม่ใช่อะไรอื่นนอกจากการคิด”

ความรู้สึกและอารมณ์ถึงแม้จะถูกข่มขู่โดยข้อมูลที่มาถึงเราผ่านประสาทสัมผัสก็ไม่หยุด เพื่อเป็นแนวทางในการคิดของผู้เขียนที่จะนำเราผ่านการวิเคราะห์ของเขาไปสู่การค้นหาความจริง

33. “หนังสือไม่ดีทำให้เกิดนิสัยไม่ดี และนิสัยไม่ดีทำให้เกิดหนังสือดี”

การทำผิดไม่ใช่เรื่องเลวร้าย เพราะมันทำให้เราสงสัยและไตร่ตรองถึงสิ่งที่ผิด นั่นคือเหตุผลที่ในขณะที่หนังสือหรือการศึกษาที่ไม่ถูกต้องสามารถกระตุ้นวิธีคิดที่ผิด แต่ในระยะยาวสิ่งนี้อาจทำให้เราแสวงหาความจริง

34. "ความดีที่เราทำไว้ทำให้เรามีความพึงพอใจภายในซึ่งเป็นความรักที่หอมหวานที่สุด"

ศีลธรรมแบบคาร์ทีเซียนเสนอว่ามนุษย์ที่มีเหตุผลต้องแสวงหาความดีหรือคุณธรรมสูงสุด ซึ่งก่อให้เกิดความสุขทางวิญญาณเป็นความสุขระดับสูงสุดที่เราสามารถทำได้

35. "ปรับเปลี่ยนความปรารถนาดีกว่าสั่งโลก"

โดยคำนึงถึงว่าสิ่งเดียวที่เราควบคุมได้คือความคิดของเราเอง เดส์การตส์เสนอว่า เป็นการดีกว่าที่จะเปลี่ยนความปรารถนาของเราแทนที่จะพยายามเปลี่ยนลำดับที่กำหนดไว้

36. “จงนำความคิดของฉันไปตามลำดับ โดยเริ่มจากสิ่งที่ง่ายที่สุดและง่ายที่สุดที่จะรู้ ขึ้นไปทีละเล็กทีละน้อย ค่อยเป็นค่อยไปจนได้ความรู้ที่ซับซ้อนที่สุดและถึงกับจัดลำดับระหว่างกันซึ่งไม่คล้ายคลึงกันโดยธรรมชาติ แก่ผู้อื่น"

วลีนี้สะท้อนถึงวิธีการของเขาส่วนหนึ่ง ซึ่งอิงจากการแยกแยะปัญหาแต่ละข้อออกเป็นองค์ประกอบที่ง่ายที่สุดและมีวัตถุประสงค์มากที่สุด ทีละเล็กทีละน้อยเพื่อสร้างสถานการณ์ขึ้นใหม่ทีละน้อยเพื่อให้เกิดภาพลักษณ์ที่เป็นจริงและเป็นจริงขึ้นมาทีละน้อย เป็นไปได้

37. "ฉันได้ทำผิดพลาดทั้งหมดที่สามารถทำได้ แต่ฉันก็ไม่เคยหยุดพยายาม"

การทำผิดพลาดเป็นมนุษย์และอย่างที่เราได้กล่าวไปแล้วในเชิงบวก แต่ถ้าความผิดพลาดที่คุณทำไม่ได้หยุดคุณไม่ให้ค้นหาความจริงต่อไปและจากการไล่ตามเป้าหมายของคุณ

38. “เป้าหมายของฉันไม่ใช่การสอนวิธีที่ทุกคนควรทำตามเพื่อใช้เหตุผลให้ดี แต่เพื่อแสดงว่าฉันพยายามใช้ของฉันอย่างดีแล้ว”

Descartes เสนอว่าเราไม่ยอมรับสิ่งใดที่เราสามารถยืนยันได้ด้วยตนเองด้วยเหตุผล. ดังนั้น แม้แต่วิธีการของเขาก็อาจมีความสงสัย จึงควรนำมาเป็นตัวอย่างเพียงว่ามีคนพยายามเข้าถึงความจริงอย่างไร

39. "ตัวเลขที่สมบูรณ์แบบและไหล่ที่สมบูรณ์แบบนั้นหายากมาก"

เราทุกคนล้วนมีข้อบกพร่องหลายประการ และเราเคยทำผิดพลาดหลายครั้ง โดยถือเอาหลายสิ่งหลายอย่างเป็นเหตุ และกระทำการที่ไม่แน่นอนและคาดเดาไม่ได้ในหลายสถานการณ์ ความสมบูรณ์แบบคืออุดมคติในแง่มุมต่างๆ ของชีวิต แม้กระทั่งในบางสิ่งที่มีวัตถุประสงค์อย่างคณิตศาสตร์

40. “สติที่ดีคือสิ่งที่กระจายได้ดีที่สุดในโลก เพราะทุกคนคิดว่าพวกเขาได้รับสิ่งนั้นมาอย่างดีจน แม้แต่ผู้ที่พอใจในสิ่งอื่นยาก ก็ไม่พึงปรารถนามากกว่าตน มี"

เราทุกคนล้วนคิดว่ามีสามัญสำนึกที่ดีเพียงพอ พึ่งพาอาศัยกันอย่างหนักเพื่อลงมือปฏิบัติ

41. “ความสงสัยอย่างเป็นระบบเป็นหลักการของความรู้”

ความสงสัยเป็นองค์ประกอบหลักที่ช่วยให้เราสามารถทำงานเกี่ยวกับการรับรู้ของโลกเพื่อให้ได้ความรู้ที่แท้จริง นี่เป็นหนึ่งในแง่มุมสำคัญของความคิดแบบคาร์ทีเซียน

42. "คนที่ใช้เวลาเดินทางมากเกินไปกลายเป็นคนต่างด้าวในประเทศของเขาเอง"

หากเราเสนอเป็นการเปรียบเทียบทางความคิด วลีนี้หมายถึงความจริงที่ว่าเราไม่สามารถตั้งฐานความคิดของเราได้ ในความเชื่อและความคิดเห็นที่เรารับรู้จากผู้อื่น แต่เราต้องทำงานด้วยตนเองเพื่อค้นหา ความจริง

43. "การอ่านคือการสนทนากับคนที่มีชื่อเสียงที่สุดในศตวรรษที่ผ่านมา"

ในทางกลับกัน โปรดแจ้งให้เราทราบถึงสิ่งที่นักคิดที่มีความเกี่ยวข้องสูงหลายคนได้ค้นพบหรือสะท้อนถึง โลกทำให้เรามองเห็นวิธีใหม่ๆ ในการถ่ายภาพความเป็นจริง ที่เราสามารถสร้างขึ้นมาเองได้ ความรู้

44. “ความสุขที่เกิดจากความดีนั้นจริงจัง ในขณะที่ความสุขที่เกิดจากความชั่วนั้นมาพร้อมกับเสียงหัวเราะเยาะเย้ย”

ผู้เขียนสร้างความแตกต่างระหว่างความสุขที่คู่ควรกับผู้ที่ทำงานใน work บรรลุถึงคุณธรรมและความเพลิดเพลินที่โหดร้ายในก้นบึ้งไม่มีความสุขของผู้ที่ไม่สามารถพยายามที่จะมี คุณธรรม

45. "บ่อยครั้งความสุขจอมปลอมมีค่ามากกว่าความโศกเศร้าที่มีเหตุเป็นความจริง"

การรู้ความจริงเป็นสิ่งที่มีค่าและเป็นหนทางเดียวที่จะรู้ อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องพยายามทำความดีทั้งต่อผู้อื่นและต่อตนเอง มนุษย์บางครั้งเลือกที่จะเพิกเฉยต่อความจริงและบางครั้งสิ่งนี้ช่วยให้เขามีความสุขซึ่งอาจมีค่ามากกว่าสำหรับบุคคล

46. “ความสมบูรณ์หลักของมนุษย์ประกอบด้วย เจตจำนงเสรี ซึ่งทำให้เขาคู่ควรแก่การสรรเสริญหรือตำหนิ”

ความสามารถของเราในการเลือกร่วมกับเหตุผลที่ทำให้เราเป็นมนุษย์ เจตจำนงเสรีเป็นหนึ่งในสิ่งที่เดส์การตปกป้องมากที่สุดในการปฏิบัติต่อศีลธรรมของเขา

47. "ในแง่ของตรรกะ สำนวนของเขาใช้อธิบายสิ่งที่คนอื่นรู้อยู่แล้ว มากกว่าที่จะเรียนรู้"

ตรรกะอาจดูเหมือนเป็นวิธีที่ถูกต้องในการผสมผสานความรู้ใหม่ แต่เราไม่สามารถพึ่งพาสองสามอย่างได้ สมมติฐานที่ไม่ขัดแย้งกันอย่างมีเหตุผลเมื่อได้รับข้อมูลใหม่เนื่องจากตรรกะของสิ่งนี้สามารถ ที่จะแตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม สามารถใช้เพื่อถ่ายทอดสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปแล้วให้ผู้อื่นทราบ

48. “การตัดสินให้ดีเพื่อทำดีนั้นเพียงพอแล้ว และตัดสินให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อทำหน้าที่ให้ดีที่สุดด้วย”

คุณธรรมของ Descartes คิดไว้ว่าการทำความดีจะต้องสามารถประเมินโลกและสถานการณ์ได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้มีพฤติกรรมที่ดีขึ้น

49. “ถ้าไม่มีอำนาจที่จะแยกแยะความคิดเห็นที่ดีที่สุด เราต้องทำตามที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุด”

ความรู้ของเรามีจำกัด และเราต้องกระทำตามเหตุผลเพื่อพยายามมองดูความจริง อาจไม่สามารถแยกแยะได้ว่าอันไหนจริงมากกว่ากัน แต่อย่างน้อยเราต้องพยายามคำนึงถึงสิ่งที่เกินความเป็นจริงมากกว่า

50. "คนใจกว้างมักเป็นคนถ่อมตัวที่สุด"

สำหรับ Descartes ความอ่อนน้อมถ่อมตนและความเอื้ออาทรเป็นสองด้านที่มักจะเกี่ยวข้องกันทั้งสองด้านที่เข้าใกล้คุณธรรม

51. “ฉันไม่อยากรู้เลยว่ามีผู้ชายคนอื่นก่อนหน้าฉันหรือเปล่า”

แม้ว่าจะไม่น่าจะเป็นคนแรกที่มีอยู่ แต่ความจริงก็คือเราไม่สามารถมีบันทึกที่ชัดเจนได้ ฉันคือฉัน และความคิดของเราเองเป็นสิ่งเดียวที่เราควบคุมได้ สำหรับใครหลายคนที่เกิดมาก่อนมีฉันเพียงคนเดียว

52. “ปัญญาที่แท้จริงประกอบด้วยการค้นพบความฉลาดของผู้อื่น”

บ่อยครั้งที่ผู้คนมักจะคิดว่าตัวเองฉลาดมาก โดยไม่สนใจว่าคนอื่นมีความสามารถนี้ในระดับที่ดีเช่นกัน การตระหนักว่าผู้อื่นมีความสามารถที่อาจจะยิ่งใหญ่กว่าของคุณเองนั้นเป็นการกระทำของสติปัญญาที่แท้จริง

53. “แนวคิดเรื่องพระเจ้าของเราบ่งบอกถึงความจำเป็นและเป็นนิรันดร์ ดังนั้นข้อสรุปอย่างชัดแจ้งก็คือพระเจ้ามีอยู่จริง "

เราเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีความสามารถจำกัด ความจริงที่ว่าเราสามารถสร้างแนวความคิดบางอย่างที่ไม่มีที่สิ้นสุดและมีอำนาจทุกอย่างตามที่พระเจ้าคิดว่า ณ จุดหนึ่งกล่าวว่า ความรู้ถูกใส่เข้าไปในจิตใจของเรา ความรู้ที่พิสูจน์ในตัวมันเองเพื่อเดส์การตส์ถึงการมีอยู่ของ พระเจ้า.

54. "เพื่อที่จะพัฒนาความรู้ของเรา เราต้องเรียนรู้น้อยลงและไตร่ตรองให้มากขึ้น"

การยอมรับสิ่งที่พวกเขาสอนเราโดยไม่ต้องกังวลใจอีกต่อไปไม่ได้ปรับปรุงคุณภาพความรู้ของเรา. สำหรับพวกเขา เราต้องมุ่งเน้นไปที่การแยกโครงสร้างสิ่งที่สังเกตได้เพื่อสร้างสิ่งก่อสร้างที่เป็นจริงที่สุดจากส่วนพื้นฐานและวัตถุประสงค์ที่สุด

55. "ธรรมชาติเกลียดชังสูญญากาศ"

แม้ว่าจะมาจากอริสโตเติล วลีนี้ก็ยังถูกใช้โดยเดส์การตส์ ในนั้นผู้เขียนอ้างถึงการระบุสสารที่มีช่องว่างการมีอยู่ของโมฆะที่แท้จริงนั้นเป็นไปไม่ได้

56. "ความดีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่มีอยู่ในรัฐ คือการมีนักปรัชญาที่แท้จริง"

สำหรับ Descartes การได้ไตร่ตรองและค้นหาความหมายสู่ความเป็นจริงเป็นองค์ประกอบที่ทำให้สังคมก้าวไปข้างหน้า

57. “ฉันปลอมตัวมา”

ในประโยคนี้ Descartes พูดถึงลักษณะที่ปรากฏ ซึ่งถึงแม้จะดูเหมือนของจริง แต่ก็ซ่อนแก่นแท้ของความเป็น / สิ่ง / ความคิดที่อยู่ภายใต้มัน

58. "เราเก็บอคติไว้มากมาย หากเราไม่ตัดสินใจสงสัยในบางครั้ง ทุกสิ่งที่เราพบความสงสัยเพียงเล็กน้อยถึงความไม่แน่นอน"

อีกครั้งที่ผู้เขียนกล่าวถึงเราในประโยคนี้ถึงความสำคัญของการสงสัยในสิ่งที่เราไม่รู้ด้วยตนเองซึ่งอาจก่อให้เกิดอคติที่ขัดขวางไม่ให้เรามองเห็นความจริง

59. "ความปรารถนาเดียวของฉันคือการรู้จักโลกและคอเมดี้ที่อยู่ในนั้น"

ความอยากรู้ การสังเกตวิธีต่างๆ ในการทำและการมองโลก และการค้นหาความรู้ไปควบคู่กันในประโยคนี้, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ซึ่งในทางกลับกัน เป็นการวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับการดูดซึมของหลักธรรมและข้อสันนิษฐานที่ไม่ถูกวิพากษ์วิจารณ์โดยไม่ได้พยายามดูว่าเป็นจริงหรือ ไม่.

60. “สิ่งเล็กน้อยที่ได้เรียนรู้นั้นไร้ค่า เปรียบได้กับสิ่งที่เพิกเฉยและไม่สิ้นหวังในการเรียนรู้”

ความรู้ที่เราได้รับมาตลอดชีวิต พวกเขามีข้อ จำกัด มากไม่สามารถเข้าใจความเป็นจริงส่วนใหญ่ได้ สะท้อนให้เห็นว่าทุกสิ่งที่เรารู้นั้นไม่สำคัญจริง ๆ

61. “คิดก่อนทำและไม่เริ่มอะไร โดยไม่ได้ปรึกษาสภาวการณ์อย่างละเอียดถี่ถ้วน”

ในประโยคนี้ ผู้เขียนขอให้เรารอบคอบและไม่เร่งรีบในการกระทำของเรา

62. "คติพจน์ประการแรกของพลเมืองทุกคนต้องปฏิบัติตามกฎหมายของประเทศตน และในสิ่งอื่น ๆ ให้ปกครองตนเองตามความเห็นที่เป็นกลางที่สุดและห่างไกลจากความเกิน"

ในประโยคนี้ เดส์การตแสดงให้เราเห็นว่าจำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎหมายและศีลธรรมในปัจจุบัน ตลอดจนความเหมาะสมในการรักษาตำแหน่งที่สมดุลและมีเหตุผลเกี่ยวกับเหตุการณ์ในชีวิต

63. "ฉันเคยชินกับการนอน และในความฝันฉันจินตนาการถึงสิ่งเดียวกับที่คนบ้าจินตนาการตอนตื่น"

เราทุกคนมีการรับรู้ในบางจุดที่อาจบิดเบี้ยว

64. "การไม่มีความกระตือรือร้นเป็นสัญญาณของความธรรมดา"

ความรู้เรื่องความเป็นจริงอาจเป็นกระบวนการที่ซับซ้อน แต่ในขณะเดียวกันก็น่าตื่นเต้นเมื่อเข้าใกล้ความเข้าใจในบางแง่มุมของจักรวาล คนที่ไม่สามารถอยากรู้อยากเห็นและมีแรงจูงใจเกี่ยวกับบางสิ่งภายใต้สถานการณ์ปกติมักจะไม่โดดเด่น

65. “การที่ต้องจมอยู่ในความไม่แน่นอนและสิ้นหวังในความจริง เป็นที่หลบภัยที่น่าเศร้าและน่าสังเวชให้พ้นจากความผิดพลาด”

การไม่แสวงหาความจริงมักเป็นวิธีหลีกเลี่ยงการยอมรับว่าเราผิดหรือเราทำได้

66. "ดูบิโต เออร์โก โคจิโต้"

คติพจน์ "cogito, ergo sum" นำหน้าด้วยวลีนี้โดยคำนึงถึงความจริงที่ว่าสามารถสงสัยได้เป็นภาพสะท้อนของความสามารถในการคิดและเหตุผลของเรา (ฉันสงสัยแล้วฉันคิดว่า)

67. "เรามีเหตุผลในแง่ของเผ่าพันธุ์ของเราเท่านั้น"

แม้ว่าเหตุผลสำหรับเดส์การตที่ทำให้เราแตกต่างจากสัตว์ แต่ก็เป็นคุณสมบัติที่สังเกตได้ด้วยตัวเองเท่านั้น

68. "การเดินทางเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับขนบธรรมเนียมของชนชาติต่างๆ และเพื่อขจัดอคติที่มีแต่ในประเทศของตัวเองเท่านั้นที่จะใช้ชีวิตในแบบที่คุ้นเคย"

การเห็นมุมมองอื่นๆ ของความเป็นจริงสามารถช่วยในการทบทวนความเชื่อของคนๆ หนึ่ง ขณะเดียวกันก็สอนให้เรารู้ว่าเราสามารถเป็นตัวของตัวเองได้ทุกที่

69. "ควรระลึกไว้เสมอว่าความเชื่อหลายอย่างอยู่บนพื้นฐานของอคติและประเพณี"

อคติและประเพณีอยู่เบื้องหลังพฤติกรรมหลายอย่างที่ไม่มีพื้นฐานที่สมเหตุสมผล จำเป็นต้องตรวจสอบความเชื่อของแต่ละคนและให้ความหมายโดยการทำงานเพื่อเพิ่มเหตุผลของเรา

70. "ไม่มีอะไรแปลกและน่าเหลือเชื่ออย่างที่นักปรัชญาคนหนึ่งไม่ได้พูดกับอีกคนหนึ่ง"

สิ่งที่เราทำและคิดส่วนใหญ่นั้นถูกคนอื่นพูดหรือคิดไปแล้ว เราต้องไม่กลัวที่จะเปิดเผยพวกเขา

71. "การเดินทางเกือบจะเหมือนกับการพูดคุยกับผู้คนจากศตวรรษอื่นๆ"

เช่นเดียวกับการอ่าน การเดินทางทำให้เราได้เห็นมุมมองและรูปแบบการคิดใหม่ๆ ที่ช่วยให้เรารู้ความจริง

72. "ไม่มีอะไรเก่าไปกว่าความจริง"

ความคิดเห็นและความเชื่อมาจากการรับรู้รูปแบบบางอย่างของสิ่งเร้าและสถานการณ์ รูปแบบที่ไม่จำเป็นต้องเป็นความจริง อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงมีอยู่เสมอ จำเป็นต้องค้นหาเท่านั้น

73. "คนมองโลกในแง่ดีสามารถมองเห็นแสงสว่างในที่ที่ไม่มีใครเห็น แต่ทำไมผู้มองโลกในแง่ร้ายจึงวิ่งหนีเพื่อปิดไฟอยู่เสมอ"

การมองโลกในแง่ดีและการมองโลกในแง่ร้ายเป็นวิธีการมองความเป็นจริงที่แตกต่างกัน. แต่ไม่จำเป็นต้องถูกเพิกถอนเพราะทั้งสองวิธีคิดสามารถเข้าถึงความรู้ได้

74. “ความรู้ที่แท้จริงมีเหตุผลหรือไม่? จักรวาลเป็นสิ่งที่มนุษย์ไม่สามารถเข้าใจได้โดยสิ้นเชิงหรือเป็นสิ่งที่ไร้สาระโดยพื้นฐาน ไร้เหตุผล และไม่สามารถเข้าใจได้ "

ปรัชญาของ Descartes นั้นส่วนใหญ่มีเหตุผลและมีกลไก แต่บางครั้งก็จำเป็นต้องไตร่ตรองและสงสัยว่ามนุษย์สามารถเข้าใจจักรวาลได้จริงหรือไม่

75. "ในที่สุดฉันจะอุทิศตนด้วยความจริงใจและปราศจากข้อแม้ในการรื้อถอนความคิดเห็นทั่วไปของฉัน"

เช่นเดียวกับทุกคน Descartes มีความคิดเห็นของตัวเองเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลกและแง่มุมต่างๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของโลก จุดประสงค์ของเขาด้วยวลีนี้คือเพื่อแสดงความสำคัญของการไปจากการอยู่บนพื้นฐานของเหตุผลและเพิกเฉยต่ออคติที่อาจเกิดขึ้นซึ่งประสาทสัมผัสสามารถปลูกฝังในตัวเขา

76. “อย่าออกไปตามหาความจริงอันยิ่งใหญ่เลยดีกว่า เพราะมันทำให้เราทุกข์ใจ”

เดส์การตทำงานเชิงปรัชญาของเขาบนพื้นฐานของความจริงที่เขาเชื่อว่าเป็นพื้นฐานและอธิบายเพียงเล็กน้อยเนื่องจากเป็นพื้นฐาน

77. "กฎหมาย การแพทย์ และศาสตร์อื่นๆ นำความมั่งคั่งมาสู่ผู้ที่ข่มเหง"

ตัวอย่างความนับถือที่นักคิดคนนี้รู้สึกต่อสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับความคิดที่เป็นทางการ

78. “ร่างกายกับจิตใจมีความแตกต่างกันมาก เพราะร่างกายแบ่งได้ แต่จิตใจทำไม่ได้”

เดการ์ตคือ ตัวอย่างกระบวนทัศน์ของความเป็นคู่ในปรัชญา.

79. "เมื่อคุณเขียนเกี่ยวกับความเหนือธรรมชาติ จงมีความกระจ่างชัด"

หนึ่งในวลีของ Descartes ที่เน้นการใช้ในภาษาที่เป็นระบบ

80. "ความเชื่อของเราขึ้นอยู่กับนิสัยของเรามากกว่าความรู้อื่นใด"

ในฐานะนักปรัชญา ผู้เขียนคนนี้ต้องการตั้งคำถามว่าสิ่งใดที่เคยเป็นสามัญสำนึก

81. "เหตุผลคือสิ่งไม่มีจินตนาการ"

จินตนาการเสนอสมมติฐานที่ทดสอบเหตุผล

82. "คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือแห่งความรู้ที่ทรงพลังที่สุด" 

การเป็น ระบบความคิดที่เป็นทางการคณิตศาสตร์ถือเป็นเครื่องมือค้นหาสำหรับความรู้ที่แท้จริงโดย Descartes

83. "วิทยาศาสตร์คือปรัชญาประยุกต์"

ทุกอย่างขึ้นอยู่กับปรัชญา ความพยายามที่จะตรวจสอบแนวคิด แนวคิด และความเชื่อ

84. "ขัดกับเหตุผลที่กล่าวว่ามีที่ว่างที่ไม่มีสิ่งใดอยู่"

แนวความคิดเรื่องความว่างเปล่าที่เขาโพสต์เป็นปัญหาสำหรับเดส์การต

85. “ในการพัฒนาจิตใจ คุณต้องเรียนรู้มากกว่าสังเกต”

การหาข้อสรุปจากสิ่งที่เห็นเป็นสิ่งที่ต้องทำอย่างแข็งขัน