15 ตัวอย่างเหตุผลของการสอบสวน

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์เป็นโครงการพื้นฐานเพื่อความก้าวหน้าและความรู้ใหม่ new ที่ทำให้เราเข้าใจโลกได้ดีขึ้น จัดการและจัดการกับปรากฏการณ์ต่างๆ นานา

แต่การสืบสวนไม่ใช่ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ พวกเขาต้องการการวางแผน การออกแบบ และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เหตุผลที่ทำให้การดำเนินการของพวกเขาถูกต้อง เหตุผลนี้ต้องมีความน่าสนใจเป็นพิเศษในกรณีที่จำเป็นต้องใช้วิธีการทางการเงินและวิธีอื่นๆ เพื่อเริ่มต้นการสอบสวน

ด้วยเหตุนี้ ก่อนเริ่มโครงการทางวิทยาศาสตร์ จึงจำเป็นต้องพัฒนาเหตุผลสำหรับการวิจัยนั้น ต่อไปเราจะเห็น ตัวอย่างเหตุผลต่าง ๆ สำหรับการสอบสวน และต้องตอบคำถามอะไรบ้าง

• บทความที่เกี่ยวข้อง: “การวิจัย 15 ประเภท (และลักษณะ)

เหตุผลในการสอบสวนคืออะไร?

เหตุผลในการสอบสวนคือ ส่วนหนึ่งของโครงการทางวิทยาศาสตร์ที่เปิดเผยเหตุผลและข้อโต้แย้งที่ชักนำบุคคลที่อยู่เบื้องหลังการเสนอและต้องการที่จะดำเนินการ. ต้องเพิ่มเหตุผลนี้เมื่อเขียนงานเป็นลายลักษณ์อักษร โดยปกติจะปรากฏที่จุดเริ่มต้นของงาน ทั้งในเชิงนามธรรมและในเชิงทฤษฎี มีวัตถุประสงค์เพื่อพยายามตอบคำถามว่าการสอบสวนได้ดำเนินการไปอย่างไร อย่างไร ทำไม และเพื่อวัตถุประสงค์ใด

ดังนั้น ส่วนการให้เหตุผลจึงเป็นสิ่งที่พื้นฐานที่งานทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดต้องอธิบาย เนื่องจากเป็น ให้เหตุผลที่ทำให้คนคนหนึ่งหรือหลายคนตัดสินใจเริ่มค้นคว้าว่าในบทความหรือหนังสือ เปิดเผย เหล่านี้เป็นเหตุผลที่ถือว่าการวิจัยมีประโยชน์และเป็นประโยชน์ต่อชุมชนวิทยาศาสตร์ มันสำคัญมากที่จะต้องระบุว่ามีประโยชน์อะไรสำหรับความรู้ทั่วไปที่สามารถสันนิษฐานได้ว่าจะตระหนักหรือตระหนักได้ การวิจัยดังกล่าว ตลอดจนเพื่อความก้าวหน้าในความรู้ความเข้าใจในความรู้นั้นๆ ไปประยุกต์ใช้ การปฏิบัติ

ตามชื่อของมัน การให้เหตุผลในการสืบสวนเป็นส่วนที่ทำให้งานถูกต้อง กล่าวคือ ภายในสิ่งนี้ต้อง เน้นชุดข้อโต้แย้งที่ต้องถูกต้องและมีประสิทธิภาพเพียงพอที่จะพิสูจน์ความจำเป็นที่จะดำเนินการ ตรวจสอบ. เมื่อพูดถึงการแสดงให้เห็นว่างานนี้จะเป็นประโยชน์ มีหลายทางเลือกในการโต้เถียงและปกป้องงานวิจัยดังกล่าว

ในบรรดาสิ่งที่พบบ่อยที่สุดที่เรามีความจริงที่ว่า งานวิจัยนี้จะช่วยให้วิทยาศาสตร์ก้าวหน้าในด้านความรู้เฉพาะด้านซึ่งเป็นสิ่งที่เป็นแบบอย่างสำหรับการตรวจสอบที่ซับซ้อนและใหญ่ขึ้นในอนาคต นอกจากนี้ยังสามารถระบุได้ว่างานวิจัยจะให้บริการเพื่อให้สิ่งที่ค้นพบสามารถนำไปใช้ในการแก้ปัญหาที่สำคัญสำหรับสังคม

อาร์กิวเมนต์ที่น่าสนใจอีกข้อหนึ่งที่ใช้ในการให้เหตุผลในการสอบสวนคือ จากสิ่งที่ค้นพบในนั้น a วิธีการใหม่ของสิ่งที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าจะได้รับการแก้ไขแต่จะมีราคาถูกลง กล่าวคือ การวิจัยจะทำให้การพัฒนาระบบใหม่สามารถ ประสบปัญหาบางอย่างแต่ลดต้นทุน ปรับปรุงประสิทธิภาพหรือลดการใช้ทรัพยากร ปรับปรุงคุณภาพของ ชีวิตของคนที่ไม่สามารถจ่ายเงินด้วยวิธีดั้งเดิมหรือส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและการศึกษาได้โดยไม่เป็นอุปสรรคต่อสภาพคล่องของ เงิน.

ตัวอย่างเหตุผลหลายประการสำหรับการสอบสวน

ตอนนี้เรารู้แล้วว่าเหตุผลในการสอบสวนคืออะไร และคำถามใดที่พวกเขาต้องตอบ โดยใช้ข้อโต้แย้งที่แน่ชัดและมีเหตุผล ต่อไปเราจะไปดูตัวอย่างเหตุผลหลายประการของการสอบสวนในพื้นที่ต่างๆ. ส่วนใหญ่มาจากการวิจัยจริง มีเพียงบทสรุปของบทนำที่อธิบายเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับ ภูมิหลังของพื้นที่ที่จะทำการสำรวจ และเหตุผล วัตถุประสงค์ และข้อโต้แย้งที่นำทีมวิจัยมาเจาะลึกเรื่องนี้มีอะไรบ้าง ใจความ

1. ผลกระทบของโทรทัศน์ต่อพฤติกรรมของคนหนุ่มสาว

“โทรทัศน์ได้กลายเป็นสื่อที่มีอิทธิพลมากที่สุดในการพัฒนารูปแบบพฤติกรรมและความคิดในเด็กและวัยรุ่นของ ทั่วโลก บางคนค่อนข้างก่อกวน (ความรุนแรง, ความก้าวร้าว, การขาดความเคารพต่อครูและผู้ใหญ่คนอื่นๆ จาก อ้างอิง...) สงสัยว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมทางโทรทัศน์กับเยาวชน แต่ไม่พบการเชื่อมโยงเชิงสาเหตุที่ชัดเจน

บทความนี้มีวัตถุประสงค์ ทบทวนหลักฐานเพื่อสนับสนุนสมมติฐานของผลกระทบที่เป็นอันตรายของโทรทัศน์พยายามทำความเข้าใจผลกระทบของวิธีการสื่อสารในผู้ฟังให้มากขึ้น คนหนุ่มสาว ผลกระทบของพวกเขาในระดับสังคม และกำหนดสิ่งที่ควรจะเป็นโทรทัศน์มากขึ้น รับผิดชอบ".

2. การพัฒนาท้องถิ่นและการเงินรายย่อยเป็นกลยุทธ์ในการตอบสนองความต้องการทางสังคม

“ทุกวันนี้ รัฐต่าง ๆ มีส่วนร่วมในกระบวนการสำคัญ 2 ประการ แต่ถูกมองว่ามากเกินไปในระดับโลก นั่นคือ เศรษฐกิจและการเมือง เป็นเรื่องปกติที่จะทำผิดพลาดในการละทิ้งท้องถิ่นซึ่งเป็นทรงกลมที่เน้นด้านเศรษฐกิจไม่สามารถเข้าใจได้หากปราศจากความเข้าใจ ธรรมชาติของการพัฒนาสังคมขนาดเล็ก (ครอบครัว ละแวกบ้าน เมือง ...) และธุรกรรมทางเศรษฐกิจขนาดเล็กที่เกิดขึ้นในนั้น: ไมโครไฟแนนซ์ แม้ว่าไมโครไฟแนนซ์ส่วนใหญ่จะเพิกเฉย แต่ก็มีอิทธิพลต่อนโยบายทางเศรษฐกิจและสังคมอย่างไม่ต้องสงสัย แม้ว่าจะเกิดในลักษณะที่ไม่คาดคิดก็ตาม

การพัฒนาสังคมไม่สามารถเข้าถึงได้ในระดับโลกเท่านั้น แต่ยังให้ความสนใจเป็นพิเศษกับท้องถิ่นและ พยายามทำความเข้าใจการเงินรายย่อยในหลายมิติ: เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม การเมือง วัฒนธรรม และ สถาบัน บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจมิติเหล่านี้อย่างแม่นยำ โดยกล่าวถึงแนวทางทางทฤษฎีต่างๆ ที่มีต่อแนวคิดของ การพัฒนาท้องถิ่นและการเงินรายย่อยเพื่อสร้างเป็นเครื่องมือในการตอบสนองความต้องการทางเศรษฐกิจและสังคมของผู้เยาว์ ทรัพยากร

เนื่องจากความต้องการและความสามารถในการตอบสนองนั้นบ่งบอกถึงความยากจนของสังคม ประเด็นทางสังคมและเศรษฐกิจที่ดูเหมือนไม่มีนัยสำคัญเหล่านี้ควรรวมอยู่ในวาระทางการเมืองด้วยเพื่อให้เข้าใจและออกแบบกลยุทธ์การแทรกแซงที่ดีขึ้นสำหรับผู้ด้อยโอกาสมากที่สุด”

3. การแสดงออกของโปรตีนไวรัสพิษสุนัขบ้า G ในแครอทและข้าวโพด

"โรคพิษสุนัขบ้าทำให้เกิดความสูญเสียทางเศรษฐกิจอย่างมาก ทั้งในวิธีการรักษาและในวัคซีนป้องกัน วัคซีนในปัจจุบันเข้าถึงได้ยากสำหรับประชากรของประเทศกำลังพัฒนา เนื่องจากทรัพยากรด้านลอจิสติกส์หรือเศรษฐกิจไม่พร้อมสำหรับประชากรทั้งหมดที่จะได้รับการฉีดวัคซีนป้องกันโรคนี้ พยาธิวิทยา ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นต้องพัฒนาวัคซีนป้องกันโรคพิษสุนัขบ้ารูปแบบใหม่ โดยใช้ทรัพยากรที่หาได้ในประเทศที่มีเศรษฐกิจพอเพียงเป็นส่วนใหญ่

ในบรรดาข้อดีของวัคซีนที่ได้จากพืช เรามีต้นทุนการผลิต การจัดเก็บ การขนส่ง และการจัดจำหน่ายที่ต่ำกว่า นอกจากนี้ ยังสามารถให้เนื้อเยื่อพืชแก่สัตว์มนุษย์ได้โดยไม่จำเป็นต้องทำให้โปรตีนที่สนใจบริสุทธิ์ สำหรับเหตุผลนี้ เป็นที่น่าสนใจที่จะค้นหาว่าโปรตีนไวรัสโรคพิษสุนัขบ้า G แสดงออกอย่างไรในผักโดยเฉพาะในแครอทและข้าวโพด, พืชที่ปลูกกันอย่างแพร่หลายทั่วโลก "

4. การใช้ขยะครัสเตเชียนอย่างครอบคลุม

“ทุกๆ ปี อุตสาหกรรมกุ้งจะทิ้งซากสัตว์จำพวกครัสเตเชียนหลายร้อยตัน โดยเฉพาะโครงกระดูกภายนอก (เปลือก) และเซฟาโลโธแร็กซ์ (หัว) ส่วนประกอบเหล่านี้ประกอบด้วยสาร ไคติน ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการถนอมอาหารที่เน่าเสียง่าย เช่น ผลไม้สด

ปัจจุบันมีการใช้วิธีการหลายอย่างในการถนอมผลไม้และไม่ใช่วิธีการทั้งหมดที่เคารพต่อสิ่งแวดล้อม งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบว่าการใช้ไบโอฟิล์มของไคตินและไคโตซานที่ได้จากเคมีสีเขียวนั้นมีประโยชน์ต่อการยืดอายุผลไม้และ เสนอเป็นวิธีการทางนิเวศวิทยาใหม่ในการอนุรักษ์พืชผลเนื่องจากสารทั้งสองนี้ไม่เป็นอันตรายและไม่เป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม "

5. ลดอาการซึมเศร้าในวัยชราด้วยการบำบัดด้วยการรำลึกถึง

"มีงานเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับการปรับเปลี่ยนความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติในกลุ่มอายุต่างๆ อย่างไรก็ตาม มีงานวิจัยบางชิ้นแนะนำว่าการทบทวนชีวิตตามการกู้คืนbased ของความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติมีผลในการปรับเปลี่ยนความทรงจำดังกล่าวในคนด้วย ภาวะซึมเศร้า

งานนี้อิงจากผลการศึกษาหลายชิ้นที่บ่งชี้ว่าอาการซึมเศร้าในผู้สูงอายุลดลงอย่างมีนัยสำคัญ significant อยู่ภายใต้โปรแกรมที่มีการรำลึกถึงรายบุคคล โปรแกรมที่ส่งเสริมการฟื้นตัวจากเหตุการณ์เชิงบวกและ เชิงลบ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือเพื่อ วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างอาการซึมเศร้าในวัยชรากับลักษณะของความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติกล่าวอีกนัยหนึ่ง ความทรงจำที่ได้รับซึ่งอธิบายการลดอาการซึมเศร้ามีบทบาทอย่างไร?

6. การปฏิบัติตามเภสัชวิทยาในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2

“เบาหวานเป็นโรคที่ถูกกำหนดโดยพันธุกรรมอย่างรุนแรง ซึ่งแต่ละบุคคลนำเสนอ การเปลี่ยนแปลงในการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต โปรตีน และไขมัน โดยสัมพันธ์กับการหลั่งของ อินซูลิน. ระหว่าง 85 ถึง 90% ของผู้ป่วยเบาหวานเป็นเบาหวานชนิดที่ 2 และเป็นเรื้อรัง

เราเข้าใจดีว่าการยึดมั่นในการรักษาคือพฤติกรรมของผู้ป่วยเมื่อเกิดขึ้นพร้อมกับ ตามใบสั่งแพทย์ กินยาตามที่กำหนด รับประทานอาหารตามที่กำหนด หรือคงไว้ซึ่งนิสัยการใช้ชีวิต มีสุขภาพดี การปฏิบัติตามการรักษาเป็นสิ่งสำคัญในการประเมินวิวัฒนาการทางคลินิกของพยาธิวิทยา การศึกษาระบุว่า 50% ของผู้ที่เป็นโรคเรื้อรังปฏิบัติตามการรักษา โดยมีปัจจัยเสี่ยงหลายประการที่จะไม่เป็นเช่นนั้น

เราถือว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะระบุในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ว่าความถี่ของการไม่ปฏิบัติตามการรักษาคืออะไร มีความสัมพันธ์กับกลุ่มควบคุมอย่างไร เมแทบอลิซึมนอกเหนือจากการตรวจจับที่แม่นยำยิ่งขึ้นซึ่งเป็นปัจจัยเสี่ยงที่พบบ่อยที่สุดเพื่อดำเนินการโปรแกรมที่มุ่งเปลี่ยนแปลง พฤติกรรม เพื่อเป็นกำลังใจในการปฏิบัติตามการรักษาที่ได้กำหนดไว้".

7. ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศของครอบครัวและบรรยากาศในโรงเรียน

“การศึกษาคลาสสิก เช่น Bernstein ในทศวรรษ 70 ชี้ให้เห็นว่าทัศนคติเชิงลบหรือเชิงบวกของ positive วัยรุ่นที่มีต่ออาจารย์ผู้สอนอาจถูกกำหนดโดยการรับรู้ที่ครอบครัวมีเกี่ยวกับภาคสนาม เกี่ยวกับการศึกษา. ทั้งสภาพแวดล้อมของครอบครัวและทัศนคติต่ออำนาจในชนชั้นของตนเองดูเหมือนจะเป็นสองปัจจัยของ สำคัญมากในการอธิบายพฤติกรรมรุนแรงในวัยรุ่นในบริบท โรงเรียน.

เมื่อพิจารณาตามนี้แล้ว วัตถุประสงค์หลักของงานนี้ก็คือ ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างบริบททั้งสองจากการรับรู้ของวัยรุ่นเกี่ยวกับบรรยากาศของครอบครัวและโรงเรียนการวิเคราะห์บทบาทที่เล่นโดยปัจจัยต่างๆ ในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบริบททั้งสองนี้ "

8. การป้องกันความรุนแรงทางเพศในมหาวิทยาลัย

“คณะของมหาวิทยาลัยไม่ใช่สถานที่ที่ปราศจากความรุนแรงทางเพศ เป็นปัญหาสังคมที่ว่า ความรุนแรงทางเพศมีผลกระทบต่อผู้หญิงทุกชนชั้นทางสังคม ทุกวัย วัฒนธรรมและระดับเศรษฐกิจ และเอาชนะการเหมารวมแบบคลาสสิกที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่ทนทุกข์ เหตุใดและที่พวกเขาอยู่ ผลิต ไม่สำคัญว่าจะเป็นบริบทที่ไม่เอื้ออำนวยทางเศรษฐกิจและสังคมหรือถ้าคุณอยู่ในมหาวิทยาลัยเอกชนที่ได้รับการคัดเลือกมากที่สุด: ความรุนแรงต่อผู้หญิงมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง

ดังนั้น วัตถุประสงค์ของการสอบสวนในปัจจุบันจึงเป็น วิเคราะห์การมีอยู่ของความรุนแรงทางเพศในมหาวิทยาลัยของสเปนและระบุและพัฒนามาตรการที่สามารถช่วยป้องกันได้การตรวจจับจุดโฟกัส แรงจูงใจ และบริบทหลักที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดขึ้นในประชากรมหาวิทยาลัย "

9. การศึกษาภาษาศาสตร์ในเด็กดาวน์ซินโดรม

"โครงการระดับสุดท้ายนี้มุ่งเน้นไปที่ ดาวน์ซินโดรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการแยกแยะความสามารถพื้นฐานที่ผู้ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญามี โดยพิจารณาจากกระบวนการรู้หนังสือในช่วงประถมศึกษา

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือ รับข้อมูลที่อาจเป็นประโยชน์กับครอบครัวที่เป็นโรคนี้เพื่อช่วยให้พวกเขาก้าวหน้าโดยคำนึงถึงทักษะทางภาษาและพัฒนาทรัพยากรที่ ให้การได้มาซึ่งทักษะทางทฤษฎี-ภาคปฏิบัติเพื่อให้สามารถก้าวหน้าด้านแรงงาน สังคม และ ส่วนตัว".

10. ผลกระทบของการดำเนินการตามระบบภาษีมูลค่าเพิ่มในสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์

“หกประเทศสมาชิกของคณะมนตรีความร่วมมือสำหรับรัฐอาหรับแห่งอ่าวอาหรับ (CCEAG) ตกลงที่จะเปิดตัวตลาดร่วมเพื่อเพิ่มการลงทุนและการค้าระหว่างสมาชิกของพวกเขา เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับข้อเสนอนี้ ประเทศต่างๆ ได้ตกลงที่จะใช้ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) ภายในปี 2555

จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องประเมินหลักการพื้นฐานและผลกระทบทางสังคมและเศรษฐกิจที่มาตรการใหม่นี้อาจมีก่อนที่จะนำไปใช้อย่างเป็นทางการ. จุดประสงค์ของบทความนี้คือเพื่อให้การวิเคราะห์ที่ครอบคลุมของระบบภาษีมูลค่าเพิ่มที่เสนอและผลกระทบที่ตามมา ปัจจัยทางเศรษฐกิจและสังคมอาจบ่งบอกถึงกลุ่มประเทศอ่าวไทย นอกเหนือจากการระบุความเสี่ยงที่เป็นไปได้และกลยุทธ์การพัฒนา ป้องกัน ".

11. ศึกษาประโยชน์ของการอ่านออกเสียงให้นักเรียนฟัง

"เทคนิคการสอนแบบดั้งเดิมอย่างหนึ่งคือการอ่านออกเสียงให้นักเรียนฟัง นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ขณะที่คนอื่นๆ อ่านตามหนังสือของตน อยู่ระหว่างการพิจารณา ออกแนวไหน และถ้าครูขอ ให้เปลี่ยนให้นักเรียนคนอื่นอ่านออกเสียง สูง.

แม้ว่าจะเป็นแบบคลาสสิก แต่ประโยชน์ของการอ่านออกเสียงและการฟังเพื่อได้มาซึ่งเนื้อหาในชั้นเรียนยังไม่ได้รับการประเมินอย่างเต็มที่ ในบรรดาประโยชน์ที่น่าสงสัยของเทคนิคนี้ เรามีนักเรียนไม่เพียงแต่เรียนรู้ที่จะควบคุมระดับเสียงของเขาหรือรู้วิธีการฉายใน บริบทสาธารณะ เช่น ชั้นเรียน แต่หากต้องฟังยังช่วยให้คุณพัฒนาความสามารถในการฟังอย่างกระตือรือร้น เพิ่มพูนความรู้ภายใน วิชาการ.

วัตถุประสงค์ของการตรวจสอบในปัจจุบันคือเพื่อค้นหาว่าข้อได้เปรียบที่น่าสงสัยเหล่านี้มีอยู่จริงเพียงใดและ ดูว่าวิธีการอ่านออกเสียงของนักเรียนทั้งโดยครูและโดยวิธีใดวิธีหนึ่งช่วยพัฒนาทักษะการเข้าใจและหล่อเลี้ยงการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียน, ติดตามชั้นเรียนมากขึ้นและสงสัยเกี่ยวกับเนื้อหาในขณะที่ได้รับมัน ".

12. โครงการเพิ่มกำลังการผลิตใน Chino Winds

“ก่อนปี 2535 ไร่ยาวาไพถูกเอารัดเอาเปรียบด้วยวิธีดั้งเดิม ประมาณสองในสามของฟาร์มปศุสัตว์ไม่ได้ล้อมรั้วและใช้ระบบชลประทานที่ค่อนข้างเรียบง่าย โควิ่งฟรีตลอดทั้งปีภายในพื้นที่ส่วนนี้ ควบคุมอะไรได้บ้าง กินและไม่เปิดเผยพื้นที่ที่อาจอุดมสมบูรณ์ซึ่งสามารถใช้สำหรับปลูกผลไม้ผักและ ซีเรียล พื้นที่โปรดของวัวควายคือบริเวณใกล้แหล่งน้ำ สูญเปล่าเนื่องจากไม่มีระบบชลประทานที่ซับซ้อนที่จะทดน้ำพื้นที่ทั้งหมด

การเอารัดเอาเปรียบที่น่าสงสารของ Yavapai Ranch เป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจ เนื่องจากเมื่อพิจารณาถึงความสามารถในการทำกำไรแล้ว กลับกลายเป็นโอกาสในการผลิตที่สูญเปล่าอย่างมาก เหตุผลของโครงการนี้คือการปรับปรุงระบบชลประทานและใช้ประโยชน์จากที่ดินให้ดีขึ้นรอ a เพิ่มขึ้นในการผลิตและส่งผลให้ได้รับรายได้มากขึ้นที่ชดใช้ต้นทุนของ การลงทุน มีอะไรอีก, โดยการควบคุมการแทะเล็ม คาดว่าจะปรับปรุงพืชคลุมดินของพื้นที่ที่ใช้ประโยชน์ในอดีต ในฟาร์มปศุสัตว์แม้ว่าจะเป็นแบบพาสซีฟก็ตาม "

13. สอนคณิตศาสตร์และเข้าใจประโยชน์ในชีวิตจริง

“จวบจนวันนี้วิธีการสอนคณิตศาสตร์ได้เน้นไปที่การให้คำจำกัดความหรือสูตรแก่นักเรียน โดยแสดงตัวอย่างวิธีการใช้และหวังว่าพวกเขาจะรู้ เลียนแบบโดยไม่ต้องอธิบายหรือมีความมั่นใจว่าพวกเขาเข้าใจในสิ่งที่พวกเขาต้องทำหรือส่งเสริมการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์และบูรณาการของ นักเรียน การท่องจำนั้นเน้นมากกว่าความเข้าใจ เครื่องมือแบบดั้งเดิมไม่ได้จัดเตรียมเครื่องมือในการตรวจสอบ วิเคราะห์ และแยกแยะปัญหา

วัตถุประสงค์หลักและแรงจูงใจของโครงงานนี้คือการให้นักเรียนเรียนรู้การใช้คณิตศาสตร์ในแต่ละวัน โดยเรียนรู้ว่ามีประโยชน์ต่อวิชาต่างๆ สาขาที่นอกเหนือจากวิชาคณิตศาสตร์: เศรษฐศาสตร์ เทคโนโลยี วิทยาศาสตร์... ดังนั้นจึงขอเสนอตัวอย่างจริงที่พวกเขาต้องใช้ ความรู้และความสามารถในการแก้ไขเพื่อเสนอกระบวนการแก้ไข พูดคุยกัน หรือสื่อสารในวิธีที่แม่นยำที่สุดในการประมวลผลทั้งหมด จิต.

เหตุผลสำหรับโครงงานนี้คือมีนักเรียนจำนวนมากซึ่งหลังจากอธิบายว่าต้องทำอะไรหรือจะใช้สูตรใดแล้ว ก็แยกตัวออกจากความเป็นจริงด้วยตัวมันเอง มีนักเรียนไม่กี่คนหรอกที่เมื่อเรียนจบวิชาคณิตศาสตร์แล้วเหมือนไม่ได้เรียนอะไรเลย ในแง่ที่ว่าพวกเขาไม่สามารถเห็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ในเรื่องนั้นกับชีวิตของพวกเขา จริง. วิชาคณิตศาสตร์ไม่ได้อยู่ในหลักสูตรสอนเนื้อหาที่ไร้ประโยชน์ แต่เป็นวิชา ทำให้ผู้คนเข้าใจความเป็นจริงและแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้ง่ายขึ้นเหมือนกับเรื่องอื่นๆ "

14. การศึกษาการสืบพันธุ์ปลาแซลมอนซอคอายในแคนาดา

"วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการสังเกตและวิเคราะห์นิสัยของปลาแซลมอนซอคอายจากแม่น้ำเฟรเซอร์ (บริติชโคลัมเบีย แคนาดา) เหตุผลในการวิจัยครั้งนี้คือ จากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมโลกและอุณหภูมิของน้ำที่เพิ่มขึ้น พบว่าจำนวนประชากรของสายพันธุ์นี้ ในบริเวณนี้มีการเปลี่ยนแปลงไม่มั่นใจว่าสายพันธุ์นั้นพ้นอันตรายและถึงกับสงสัยว่าอาจมีความเสี่ยงที่ปลาแซลมอนซอคอายอาจกลายเป็นสายพันธุ์ได้ ขู่"

อุบัติการณ์ของมนุษย์ในสายพันธุ์นี้เป็นที่รู้จักและประวัติศาสตร์ตั้งแต่การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติในของมัน ที่อยู่อาศัยและกิจกรรมทางเศรษฐกิจอื่น ๆ ได้ปรับเปลี่ยนช่องทางนิเวศวิทยาที่ปลาแซลมอนเติบโตและขยายพันธุ์อย่างมากแล้ว สีแดง ได้รู้ว่ากระบวนการปรับตัวและการเปลี่ยนแปลงของสายพันธุ์นี้เป็นอย่างไร อาจมีการพัฒนาโปรแกรมการอนุรักษ์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น นอกเหนือจากการริเริ่มโครงการด้านสิ่งแวดล้อม ที่ป้องกันไม่ให้ปลาแซลมอนซอคอายหายไปทั้งหมด "

15. เหตุผลของการรักษาและการใช้สัตว์ทดลอง

“การใช้สัตว์ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่เคยมองว่าจำเป็นตั้งแต่มีจรรยาบรรณที่ ปกป้องผู้คนจากการมีส่วนร่วมในการทดลองโดยไม่ได้รับความยินยอมจากพวกเขาหรือจากอันตรายใด ๆ ทั้งทางกายภาพและ จิต. แม้ว่าการวิจัยในสัตว์จำเป็นในระดับหนึ่ง แต่ได้เปิดการอภิปรายหลายครั้ง เนื่องจากมีการใช้สัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์เพื่อทดสอบ เทคนิคที่ไม่เคยใช้ในมนุษย์ เช่น การฝังโรค การทดสอบยาที่อาจเป็นอันตราย หรือการถอดชิ้นส่วน สำคัญ

แม้จะมีความจริงที่ว่าตลอดศตวรรษที่ยี่สิบและสิ่งที่เราได้รับใน 21 จรรยาบรรณได้มีการพัฒนาหลักจรรยาบรรณหลายอย่างซึ่งการรักษา จรรยาบรรณของสัตว์ทดลอง ความจริงง่ายๆ ของการใช้โดยปราศจากความยินยอมเป็นลักษณะที่การเคลื่อนไหวของสัตว์ไม่ผ่าน สูง. ควรทำการวิจัยเฉพาะในกรณีที่มีวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์ที่ชัดเจน และเกี่ยวข้องกับอันตรายและความทุกข์ทรมานน้อยที่สุดต่อสัตว์

ประเด็นนี้ไม่ใช่เหตุผลสำหรับการวิจัยจริง แต่เป็นสิ่งที่ถือว่าจำเป็นในการปรับการวิจัยโดยใช้สัตว์ วัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์ของการวิจัย ย่อมต้องมีประโยชน์อย่างมหาศาลต่อความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในยามทุกข์โดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ร้ายแรงมากของสัตว์ ชนิดพันธุ์ที่เลือกต้องมีความเหมาะสมที่สุด ไม่เสี่ยงต่อการสูญพันธุ์หรือได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย และพวกเขารู้วิธีปฏิบัติต่อพวกเขาในแบบที่เครียดน้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ก็เป็นนัยถึงประโยชน์บางอย่าง ทางวิทยาศาสตร์".

การอ้างอิงบรรณานุกรม

• อาฟอนโซ, อาร์. และก็ บี (2010). การระลึกถึงความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติประเภทต่างๆ: ผลกระทบต่อการลดอาการซึมเศร้าในวัยชรา Psicothema, 22 (2): 213-220 Universidad de Oviedo Oviedo ประเทศสเปน
• Durán-Varela, B.R., ริเวร่า-ชาวีรา, บี. และ Franco-Gallegos, E. (2000). การปฏิบัติตามเภสัชวิทยาในผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นเบาหวานชนิดที่ 2 สถาบันการสาธารณสุขแห่งชาติ.
• Moreno Ruiz, D., Estévez López, E., Murgui Pérez, S. และ Musitu Ochoa, G. (2009). ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศของครอบครัวและบรรยากาศในโรงเรียน: บทบาทของการเอาใจใส่ เจตคติต่ออำนาจหน้าที่ และพฤติกรรมรุนแรงในวัยรุ่น วารสารจิตวิทยาและจิตบำบัดนานาชาติ, 9 (1): 123-136. University of Almería Almería, สเปน
• Valls Carol, R., Torrego Egido, L., Colás Bravo, P., & Ruiz Eugenio, L. (2009). การป้องกันความรุนแรงทางเพศในมหาวิทยาลัย: การประเมินชุมชนมหาวิทยาลัยเรื่องมาตรการดูแลและป้องกัน วารสาร Interuniversity Journal of Teacher Training, (64), 41-58.
• เอ็มบัลลา, หลุยส์ วาเลนติน. (2017). การพัฒนาท้องถิ่นและการเงินรายย่อยเป็นกลยุทธ์ในการตอบสนองความต้องการทางสังคม: แนวทางทฤษฎีและแนวคิด วารสารรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร์แห่งเม็กซิโก, 62 (229).
• ซาราเบีย-บานูเอลอส, พี. et al (2015) การใช้ครัสเตเชียอย่างครอบคลุม: การรับไคตินและไคโตซานจากเซฟาโลโธแร็กซ์และโครงร่างภายนอกของพวกมันโดยวิธีการทางนิเวศวิทยาและแคโรทีโนโปรตีนเพื่อการบริโภคของมนุษย์ (วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก) National Autonomous University of Mexico, Mexico D.F.
• Rojas-Anaya, อี. (2009) การแสดงออกของโปรตีน G ของไวรัสพิษสุนัขบ้าในแครอทและข้าวโพดและการประเมินเป็นภูมิคุ้มกันในช่องปาก (วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก) Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F.
• Calderón-Bernal, อี. (2015) การศึกษาภาษาศาสตร์ในเด็กดาวน์ซินโดรม. (โครงการระดับสุดท้าย) มหาวิทยาลัยกรานาดา, กรานาดา, สเปน.
• เอสโกบาร์, มาริทซา. (2006). ผลกระทบของโทรทัศน์ต่อพฤติกรรมของผู้ชมรุ่นเยาว์จากมุมมองของการบรรจบกันและการปฏิบัติทางวัฒนธรรม Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, ฉบับที่. 5 ไม่ 2, 2549, น. 205-222. 5.
• อัล เมห์เรซี, เอ็ม. ถึง.. (2013). ผลกระทบของการใช้ระบบการจัดเก็บภาษีมูลค่าเพิ่มในสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์โดยรวมและราสอัลไคมาห์เอมิเรตโดยเฉพาะ
• Kleeck, A.V., Stahl, S., & Bauer, E. (2003). กิจกรรมการสอนการอ่านออกเสียงสำหรับเด็กเล็กในชั้นเรียน: ข้อมูลเชิงลึกจากการวิจัยและการปฏิบัติ
• Griñón, เอ็ม. (2009). คณิตศาสตร์และการสอน II. หลักสูตร 2552-2553 มหาวิทยาลัยแห่งประเทศบาสก์ เอามาจาก: http://www.ehu.eus/ikastorratza/5_alea/casas/casas.pdf
• ฮีลีย์, ไมเคิล. (2011). ผลกระทบสะสมของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศต่อปลาแซลมอนซอคอายแม่น้ำเฟรเซอร์ (Oncorhynchus nerka) และผลกระทบต่อการจัดการ วารสารการประมงและวิทยาศาสตร์ทางน้ำของแคนาดา. 68. 718-737. 10.1139 / f11-010.
• Festing, S. และ Wilkinson, R. (2007). จริยธรรมการวิจัยสัตว์ Talking Point เกี่ยวกับการใช้สัตว์ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ รายงาน EMBO, 8 (6), 526-530. https://doi.org/10.1038/sj.embor.7400993