31 วลีที่ดีที่สุดของ Noam Chomsky

นักคิดแบบสหสาขาวิชาชีพ มุ่งมั่นและวิพากษ์วิจารณ์ระบบ นี่คือวิธีที่คุณสามารถกำหนด Noam Chomsky (สหรัฐอเมริกา, 1928)นักจิตวิทยาภาษาศาสตร์เก๋าและนักเคลื่อนไหวทางการเมืองซึ่งเป็นหนึ่งในบุคคลที่ได้รับการยกย่องมากที่สุดในความคิดร่วมสมัย

• ที่นี่คุณสามารถอ่าน ชีวประวัติของ Noam Chomsky

Chomsky เป็นชนพื้นเมืองของ East Oak Lane รัฐเพนซิลเวเนีย ได้กำกับอาชีพนักวิชาการของเขาในหลายสายงาน บางทีสิ่งที่รู้จักกันเป็นอย่างดีคือแง่มุมของเขาในฐานะนักวิจัยและนักจิตวิทยา นอกเหนือจากการเคลื่อนไหวทางการเมืองอย่างแข็งขันของเขาในฐานะผู้พิทักษ์ลัทธิอนาธิปไตย

ในฐานะนักวิชาการ เขาได้กำหนด formula ทฤษฎีการพัฒนาภาษา. ในฐานะนักเคลื่อนไหว เขาได้ตีพิมพ์ (และยังคงตีพิมพ์) ผลงานอันทรงคุณค่า ซึ่งเขาได้วิเคราะห์ผลกระทบของลัทธิจักรวรรดินิยม ชาวอเมริกันในภูมิรัฐศาสตร์ระหว่างประเทศ นอกจากจะเป็นหนึ่งในนักวิเคราะห์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของ คำพูด

Noam Chomsky เสนอราคาเพื่อทำความเข้าใจความคิดทางการเมืองของเขา

ความเก่งกาจในหัวข้อที่ชอมสกีจัดการได้กระตุ้นความชื่นชมและความวิตกกังวลในระดับที่เท่าเทียมกัน. เขาถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าไม่เห็นด้วยกับนโยบายต่างประเทศของอเมริกาอย่างถาวร ยังมีคำถามไม่กี่ข้อที่ Noam Chomsky เป็นหนึ่งในนักคิดที่ฉลาดและเก่งที่สุดคนหนึ่งของศตวรรษที่ 20 และ 21

ในบทความนี้เราจะมารู้จักวลีที่ดีที่สุดและคำพูดที่มีชื่อเสียงของเขา

1. กรณีแล้วกรณีเล่า เราเห็นว่าความสอดคล้องเป็นวิธีที่ง่าย และเป็นหนทางไปสู่สิทธิพิเศษและศักดิ์ศรี อย่างไรก็ตาม ความขัดแย้งมีค่าใช้จ่ายส่วนตัว

การเคลื่อนไหวทางการเมืองของเขาทำให้เขากลายเป็นผู้ว่าร้าย

2. ผู้คนที่ได้รับเกียรติในพระคัมภีร์เป็นผู้เผยพระวจนะเท็จ คนที่เราเรียกว่าผู้เผยพระวจนะถูกคุมขังและถูกส่งตัวไปในถิ่นทุรกันดาร

ภาพสะท้อนโดย Noam Chomsky เกี่ยวกับเสาหลักประการหนึ่งที่คริสตจักรคาทอลิกยึดหลักคำสอน

3. หากคุณคิดว่าไม่มีความหวัง แสดงว่าคุณรับประกันว่าจะไม่มีความหวัง หากคุณคิดว่ามีสัญชาตญาณเพื่ออิสรภาพ ก็มีโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆ

วลีของชอมสกีที่ชวนให้นึกถึงคำพูดของเอดูอาร์โด กาเลอาโนผู้ยิ่งใหญ่

4. ผู้คนจ่ายเงินสำหรับการอยู่ใต้บังคับบัญชาของตนเอง

การรับงานที่ไม่ปลอดภัยหรือจ่ายเงินหลายพันยูโรสำหรับการศึกษาระดับปริญญาโทเป็นสัญญาณของการอยู่ในสังคมของ ทาสกตัญญู.

5. แนวคิดพื้นฐานที่ดำเนินไปตามประวัติศาสตร์สมัยใหม่และลัทธิเสรีนิยมสมัยใหม่ก็คือ ประชาชนควรถูกทำให้เป็นชายขอบ ประชาชนทั่วไปถูกมองว่าไม่ต่างจากบุคคลภายนอกที่เขลาที่เข้าไปยุ่งเกี่ยว เช่น วัวควายที่หลงทาง

ประชาธิปไตยแบบตะวันตกทนทุกข์ทรมานจากการมอบอำนาจในการตัดสินใจให้กับประชาชนอย่างแท้จริง

6. เมื่อคุณมีโอกาสได้ดูไฟล์ที่พวกเขาเก็บไว้ที่ FBI คือเมื่อคุณพบว่าหน่วยข่าวกรองโดยทั่วไปนั้นไร้ความสามารถอย่างยิ่ง

เห็นได้ชัดว่าชอมสกีเข้าถึงรายงานลับของเขาเองและพบว่าสิ่งที่เขาเห็นค่อนข้างไร้สาระ

7. ประเพณีทางปัญญาเป็นหนึ่งในการยอมจำนนต่ออำนาจ และถ้าฉันไม่ทรยศต่อมัน ฉันก็คงจะละอายใจในตัวเอง

จริยธรรมในโลกวิชาการมักไม่ค่อยมีอยู่จริงอย่างที่ชอมสกี้ยืนยัน

8. เสรีภาพที่ปราศจากโอกาสเป็นของกำนัลปีศาจและการปฏิเสธที่จะให้โอกาสเหล่านั้นถือเป็นความผิดทางอาญา

การวิพากษ์วิจารณ์ทางอ้อมของลัทธิเสรีนิยมทางเศรษฐกิจ

9. ใครคือผู้พิทักษ์ประวัติศาสตร์? นักประวัติศาสตร์แน่นอน ชั้นเรียนการศึกษาโดยทั่วไป ส่วนหนึ่งของงานของพวกเขาคือการกำหนดวิสัยทัศน์ของเราเกี่ยวกับอดีตในลักษณะที่สนับสนุนผลประโยชน์ของอำนาจปัจจุบัน หากไม่เป็นเช่นนั้น พวกเขาก็จะถูกกีดกันไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

ภาพสะท้อนอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงอำนาจในสังคมปัจจุบัน

10. เราไม่ควรมองหาฮีโร่ เราควรมองหาไอเดียดีๆ

ความคิดและความคิดสร้างสรรค์เหนือปัจเจกนิยมและบุคลิกภาพ

11. สิ่งที่ทุนทางการเงินโดยทั่วไปต้องการคือเงินที่มั่นคง ไม่ใช่การเติบโต

ความคิดที่ท้าทายระบบการเงิน

12. ธุรกิจเป็นเพียงเผด็จการอย่างบอลเชวิสหรือฟาสซิสต์ พวกเขามีรากฐานทางปัญญาแบบเดียวกันในช่วงต้นศตวรรษที่ยี่สิบ ด้วยเหตุนี้ เช่นเดียวกับรูปแบบอื่น ๆ ของลัทธิเผด็จการที่ต้องหายไป สิ่งเดียวกันนี้ต้องเกิดขึ้นกับระบอบเผด็จการส่วนตัว พวกเขาจะต้องอยู่ภายใต้การควบคุมของสาธารณชน

บริษัทเอกชนและลำดับชั้นในแนวดิ่งมีการนับวันของพวกเขาตามการสะท้อนของนักคิดและนักเคลื่อนไหว

13. หลักการมีความชัดเจนและชัดเจน ตลาดเสรีนั้นดีสำหรับโลกที่สามและเติบโตในประเทศของเรา มารดาที่มีลูกที่ต้องพึ่งพาอาศัยกันสามารถได้รับคำแนะนำอย่างแน่วแน่เกี่ยวกับความจำเป็นในการพึ่งพาตนเอง แต่ไม่ใช่ผู้บริหารและนักลงทุนที่ต้องพึ่งพา สำหรับพวกเขา รัฐสวัสดิการต้องเจริญรุ่งเรือง

คำพูดของชอมสกีที่มีชื่อเสียงอีกเรื่องหนึ่งที่ทบทวนสถานะที่เป็นอยู่ในระบบทุนนิยมร่วมสมัย

14. กีฬามีบทบาททางสังคมในการเพาะพันธุ์ทัศนคติแบบ jingoistic และ chauvinistic พวกเขาถูกกำหนดให้จัดระเบียบชุมชนที่มุ่งมั่นต่อนักสู้ของตน

ดิ ปรากฏการณ์อันธพาล มันสามารถเป็นอาวุธที่ทรงพลังของระบบเสรีนิยมใหม่

15. หากเราไม่เชื่อคำพูดของคนที่เราดูถูกเหยียดหยาม เราก็จะไม่เชื่อในคำพูดนั้นเลย

เสรีภาพในการแสดงออกมีขอบเขตหรือไม่?

16. การโฆษณาชวนเชื่อคือประชาธิปไตย การบังคับรัฐเผด็จการเป็นอย่างไร

ความคล้ายคลึงกันที่สามารถทำให้เราไตร่ตรองถึงสังคมเสรีที่เราอาศัยอยู่

17. ถ้าคุณไม่พัฒนาวัฒนธรรมประชาธิปไตยที่คงอยู่และมีชีวิตชีวาที่สามารถมีส่วนร่วมกับผู้สมัครได้ พวกเขาจะไม่ทำสิ่งที่คุณโหวตให้พวกเขา กดปุ่มแล้วกลับบ้านก็ไม่เปลี่ยน

ภาพสะท้อนทางการเมืองและวัฒนธรรมประชาธิปไตยอีกประการหนึ่ง

18. ไม่ได้รับสิทธิพวกเขาถูกพิชิต

ประชาธิปไตยไม่ได้มาจากผู้ค้ำประกันเผด็จการ

19. เหตุผลส่วนหนึ่งที่ระบบทุนนิยมดูเหมือนจะประสบความสำเร็จก็คือมีแรงงานทาสจำนวนมากอยู่เสมอ ครึ่งหนึ่งของประชากร สิ่งที่ผู้หญิงทำ - นอกโลกของการทำงาน - นับว่าไม่มีความหมาย

สตรีนิยมและการวิจารณ์ทางสังคมสององค์ประกอบสำคัญในผลงานของโนม ชอมสกี้

20. การวิพากษ์วิจารณ์ "ประชาธิปไตย" ในหมู่ผู้นิยมอนาธิปไตยมักเป็นการวิพากษ์วิจารณ์ระบอบประชาธิปไตยแบบรัฐสภา อย่างที่เกิดขึ้นในสังคมที่มีลักษณะการกดขี่อย่างลึกซึ้ง

อนาธิปไตยและวิสัยทัศน์เกี่ยวกับชีวิตสาธารณะ

21. คุณไม่สามารถมีประชาธิปไตยที่ใช้งานได้หากไม่มีสิ่งที่นักสังคมวิทยาเรียกว่า "องค์กรรอง" ที่ซึ่งผู้คนสามารถพบปะ วางแผน พูดคุย และพัฒนาความคิดได้

สถานที่นัดพบสำหรับผู้คนมีความสำคัญต่อการเปลี่ยนแปลงในวงกว้าง

22. จุดประสงค์ของสื่อมวลชน... มันไม่ได้ให้ข้อมูลและการรายงานมากนักว่าเกิดอะไรขึ้น แต่สร้างความคิดเห็นสาธารณะตามวาระของอำนาจองค์กรที่มีอำนาจเหนือกว่า

สื่อและอิทธิพลหายนะที่มีต่อความคิดเห็นของประชากรที่ไม่มีข้อมูล

23. ใครคือผู้พิทักษ์ประวัติศาสตร์?

วลีเชิงโวหารที่อ้างถึงชนชั้นปกครอง

24. สหรัฐอเมริกาเป็นประเทศที่ไม่ปกติในระบอบประชาธิปไตยอุตสาหกรรมในแง่ของความเข้มงวดของระบบการควบคุมทางอุดมการณ์ เราอาจกล่าวได้ว่า การปลูกฝัง การฝึกปฏิบัติผ่านสื่อมวลชน

อีกความคิดหนึ่งที่เจาะลึกถึงการยักยอกของสื่อมวลชน

คำพูดที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับการศึกษาและการเรียนรู้

ตั้งแต่ ชอมสกีได้พัฒนาอาชีพทางปัญญาของเขาในฐานะนักจิตวิทยาและนักปรัชญาด้านการศึกษานอกจากนี้ยังน่าสนใจที่จะสะท้อนวลีและคำพูดของเขาที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้

25. จุดประสงค์ของการศึกษาคือการแสดงให้ผู้คนเห็นถึงวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเอง แนวคิดอื่นของการศึกษาคือการปลูกฝัง

วลีที่ชัดเจนที่บอกเราว่าทางข้างหน้าในการศึกษาควรเป็นอย่างไร

26. การศึกษามีคุณค่าในตัวเองโดยไม่คำนึงถึงผลกระทบทางเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นในสังคม

ภาพสะท้อนต่อเศรษฐกิจที่มากเกินไปซึ่งจัดระบบการศึกษาในปัจจุบัน

27. เราต้องการที่จะมีสังคมของบุคคลที่เป็นอิสระ มีความคิดสร้างสรรค์ และเป็นอิสระ สามารถชื่นชมและ เรียนรู้และมีส่วนร่วมในความสำเร็จทางวัฒนธรรมของอดีตหรือเราต้องการให้คนเพิ่ม จีดีพี? มันไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน

ในแนวเดียวกันกับที่แล้ว

28. หากคุณไม่รู้ว่าคุณกำลังมองหาอะไร หากคุณไม่รู้ว่าอะไรเกี่ยวข้อง ยินดีที่จะตั้งคำถามนี้ ความคิด ถ้าคุณไม่มีสิ่งนั้น การท่องอินเทอร์เน็ตก็แค่สุ่มเอาข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบไม่ได้ ไม่ได้หมายความว่า ไม่มีอะไร

อินเทอร์เน็ตมีประโยชน์มาก แต่เราต้องมีเกณฑ์เพียงพอที่จะทราบว่าจะนำทางไปที่ใด

29. อินเทอร์เน็ตก็เหมือนกับเทคโนโลยีอื่นๆ โดยพื้นฐานแล้วจะเป็นกลาง คุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตในลักษณะที่สร้างสรรค์หรือเป็นอันตรายได้ รูปแบบที่สร้างสรรค์เป็นของจริง แต่มีน้อยมาก

คำพูดที่มีชื่อเสียงเช่นก่อนหน้านี้ตั้งคำถามถึงการใช้งานที่เรามอบให้กับเครือข่ายเครือข่าย

30. ในปัญหาทั่วไปของชีวิตมนุษย์ วิทยาศาสตร์บอกเราน้อยมาก และนักวิทยาศาสตร์ในฐานะมนุษย์ย่อมไม่มีแนวทางอย่างแน่นอน อันที่จริง พวกมันมักเป็นแนวทางที่แย่ที่สุด เนื่องจากพวกเขามักจะเพ่งเล็งไปที่ความสนใจในอาชีพของตนเอง เช่น เลเซอร์ และรู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับโลก

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างนักวิทยาศาสตร์กับนักคิดอิสระ

31. วิทยาศาสตร์คือการสำรวจคำถามที่ยากมาก โดยไม่ดูหมิ่นทฤษฎีวิวัฒนาการ นั่นคือความก้าวหน้าทางปัญญาที่ยิ่งใหญ่ แต่ไม่ได้บอกคุณว่ามีสิ่งใดบ้างที่ผู้คนเชื่อเมื่อพวกเขาพูดถึงพระเจ้า เขาไม่ได้พูดถึงหัวข้อนั้นด้วยซ้ำ

ศาสนาเป็นอีกวิชาหนึ่งของการศึกษาปัญญาชนชาวยิว