ต่อต้านการแสดงความสามารถพิเศษของเด็ก

ในช่วงสองสามปีที่ผ่านมา รายการที่เรียกว่า Children's Talent Shows ได้แพร่ขยายออกไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงคริสต์มาส เป็นการแข่งขันทางโทรทัศน์ที่คล้ายกับรายการสำหรับผู้ใหญ่ เช่น Masterchef, Operación Triunfo หรือ La Voz ซึ่งเด็กชายและเด็กหญิงจะแข่งขันกันเองในสาขาวิชาต่างๆ

วัตถุประสงค์ควรจะสร้างสัญญาในอนาคตของแต่ละสาขาวิชาได้เร็วมาก; ดนตรี ทำอาหาร กีฬา... และบังเอิญพวกเขากล่าวว่าส่งเสริมค่านิยมเช่นความพยายามความเป็นเลิศหรือแม้กระทั่งความร่วมมือระหว่างผู้เท่าเทียมกัน

แต่ความเป็นจริงอาจแตกต่างกันมากและผลที่ตามมาของการมีส่วนร่วมในโปรแกรมเหล่านี้คาดเดาไม่ได้และยากที่จะประเมินลำดับความสำคัญ ดังนั้นจึงไม่จำเป็นที่จะต้องหลงกลโดยความฟุ่มเฟือยของมันและ หยุดเพื่อไตร่ตรองถึงผลทางจิตวิทยาของการเปิดรับสื่อในระยะแรกและรุนแรง.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: “พัฒนาการเด็ก 6 ระยะ (พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจ)”

ทำไมการแสดงความสามารถของเด็กจึงไม่ใช่ความคิดที่ดี

อายุของผู้ใฝ่ฝันที่จะ "มินิเชฟ" นักร้อง และอื่นๆ มักจะแกว่งไปมาระหว่าง 7 ถึง 12 ปี อย่างไรก็ตาม สังเกตได้ว่าแม้จะอายุยังน้อย ผู้เข้าร่วมจะได้รับท่าทาง ปฏิกิริยา และการแสดงอารมณ์ต่างๆ

เป็นเรื่องปกติของผู้ใหญ่ที่ต้องเผชิญกับแรงกดดันจากความเครียดจากการทำงานที่รุนแรงมากกว่าการเล่นแบบสบายๆ ในวัยเด็กหรือวัยรุ่นตอนต้น.

ต้องบอกว่าความรับผิดชอบส่วนใหญ่สำหรับความพยายามดังกล่าวที่เกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยไม่เคยเป็นของตัวเอก มักมาจากครอบครัวที่ซึ่งบางทีอาจไม่รู้ตัวเลยว่าพวกเขาแสดงความปรารถนาที่จะเห็นลูกหลานของตนได้รับชัยชนะ ก่อนผลที่ตามมาที่อาจเกิดขึ้นต่อการพัฒนาโรงเรียนหรือต่อในโรงเรียน การตั้งค่าบุคลิกภาพของคุณ

• คุณอาจสนใจ: “6 ปัญหาความภาคภูมิใจในตนเองที่พบบ่อยในวัยเด็ก”

โค้ชปีศาจ

หลังจากความพยายามแข่งขันกันอย่างดุเดือด เด็กหญิงและเด็กชายต้องอยู่ภายใต้การพิจารณาอย่างไม่ลดละของ "โค้ช" ของพวกเขา ซึ่งมักจะเป็นศิลปินหรือตัวละครที่มีชื่อเสียงและประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน แต่ใคร ขาดการฝึกอบรมด้านการสอนหรือจิตวิทยา. อย่างไรก็ตาม พวกเขาไม่เพียงแต่ให้คำแนะนำและคำเตือนในระเบียบวินัยที่พวกเขาอ้างอิงเท่านั้น พวกเขายังกล้าที่จะให้แนวทางทั่วไปในการเผชิญด้านอื่น ๆ ของชีวิต

กลายเป็นหัวข้อในอุดมคติโดยผู้ชมที่เป็นผู้ใหญ่ ไม่ยากเลยที่จะจินตนาการว่าเด็ก ๆ จะมีความหมายอย่างไรเมื่อเห็นตัวเองอยู่ภายใต้การปกครองของศิลปินหรือตัวละครที่เป็นที่รู้จักและเทวรูป. การแสดงความเห็นเกี่ยวกับการแสดงของเด็กชายและเด็กหญิงเหล่านี้ผ่านการแก้ไขที่เปื้อนเลือด ท่าทางฮิสทริโอนิกและคำพูดที่ยิ่งใหญ่

บ่อยครั้ง พวกมันไร้ความปราณีและรุนแรงกับผู้ที่ปรับตัวให้เข้ากับระดับการแข่งขันน้อยที่สุด เป็นการประจบสอพลอและอ่อนโยนกับผู้ที่แสดงความสามารถ ความพยายาม และความสามารถมากกว่า แต่สิ่งที่ร้ายแรงที่สุดคือการแก้ไขหรือคำแนะนำนั้นทำขึ้นต่อหน้าผู้ฟังหลายล้านคนที่จับตามองอย่างตั้งใจ ซึ่งสังเกตข้อผิดพลาดและความสำเร็จของพวกเขาอย่างรอบคอบ

ในผู้เยาว์ ทั้งการเยินยอและการดูหมิ่นในที่สาธารณะสามารถถูกฝังไว้ในทางลบในบางครั้ง. เป็นขั้นตอนที่การรับรู้ทางสังคมเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการกำหนดค่าบุคลิกภาพที่ "แข็งแรง" ด้วยเหตุผลนี้ ในขณะที่ผลลัพธ์ที่ดีจะต้องได้รับการเสริมกำลัง การประณาม การดุ และการแก้ไขจะต้องกระทำเป็นการส่วนตัวเสมอ

@รูปภาพ (รหัส)

• คุณอาจสนใจ: "การบำบัดเด็ก: มันคืออะไรและมีประโยชน์อย่างไร"

ชนะหรือแพ้ อยู่ที่ความพยายามหรือความสามารถ

แม้ว่าทุกอย่างจะเต็มไปด้วยบรรยากาศของความสนุกสนานและมีการส่งข้อความว่า "สิ่งสำคัญคือการเข้าร่วมและสนุกสนาน" การดำเนินงานของ "การแสดง" เหล่านี้ขึ้นอยู่กับพลวัตของการแข่งขัน ของโลกผู้ใหญ่ ซึ่งมีเพียงสองทางเลือก: ชนะหรือแพ้

แต่ในกรณีนี้ ความกดดันมาอยู่ในวัยที่ไม่พร้อมจะรับมือกับความท้าทายที่เข้มข้นอย่างที่เป็นอยู่ชั่วคราว มันเป็นตรรกะของ "ความล้มเหลวหรือชัยชนะ"

กรณีที่ "ชนะ" (ซึ่งไม่น่าจะเป็นไปได้เพราะมีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่จะชนะ)

พวกเขาเป็นวัยที่คุณแทบจะไม่สามารถดูดซึมคำชมเชยและการชื่นชมทางสังคมและครอบครัว. พวกเขาจะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ แต่ในระยะเวลาอันสั้น หลังจากประสบความสำเร็จ ชีวิตก็ดำเนินต่อไปเช่นเดิม ความยากลำบากและความฝันเหมือนเดิม การกลับไปสู่ชีวิต "จริง" อาจต้องใช้ค่าใช้จ่ายทางจิตวิทยาที่สำคัญ

จินตนาการทางประวัติศาสตร์เต็มไปด้วย "ของเล่นที่พัง" ที่ได้เห็นชีวิตของพวกเขาหลังจากวัยเด็กของชื่อเสียง เงินทอง และชื่อเสียง เต็มไปด้วยเรื่องอื้อฉาว การเสพติด การพยายามฆ่าตัวตาย และปัญหาต่างๆ นานา อันเป็นผลจากการดูดซึมที่ไม่ดีของความสำเร็จ แต่แรก. คนดังเช่น Macaulay Culkin, Joselito หรือ Drew Barrymore เป็นตัวอย่างของไดนามิกนี้

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "พัฒนาการทางอารมณ์ในวัยเด็กเกิดขึ้นได้อย่างไร"

กรณีไม่สำเร็จ (ซึ่งพบบ่อยที่สุด)

ข้อความที่ชัดเจนหรือโดยนัยที่มักจะส่งถึงพวกเขาคือ ทั้งที่ยังไม่ได้พยายามมากพอ หรือไม่มีความสามารถมากเกินไป.

ทุกอย่างในวัยที่ขาดการเตรียมตัวแต่ต้องเผชิญกับความล้มเหลวซึ่งง่ายต่อการเข้าถึง รู้สึกไร้สาระเพราะพวกเขาไม่มีเครื่องมือส่วนตัวที่จะเข้าใจความกดดัน ส่ง.

ผลที่ตามมาสามารถทำลายล้างได้: ความล้มเหลวของโรงเรียน ภาวะซึมเศร้าในวัยเด็ก, การไม่ทนต่อความคับข้องใจ ฯลฯ

• คุณอาจสนใจ: "3 กุญแจสำคัญในการช่วยให้ลูกของคุณทนต่อความหงุดหงิดและความเจ็บปวดทางอารมณ์"

คุณเรียนรู้โดยการเล่น

ช่วงเวลาสำคัญที่เปลี่ยนจากวัยเด็กสู่วัยเตาะแตะคือ เวทีที่ปฏิสัมพันธ์และความสนุกสนานในหมู่ผู้เท่าเทียมกันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพและความเป็นกันเอง. ช่วงชีวิตที่การทำอาหารควรเป็นการทดลอง การเล่นกีฬา และการร้องเพลง เต้นรำ หรือทำดนตรีเป็นสิ่งที่เพลิดเพลิน

ทั้งหมดนี้ยังคงอยู่ในเบื้องหลังเมื่อสิ่งที่ถูกส่งไปคือสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการชนะและอยู่เหนือสิ่งอื่นใด

มีการพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับความสำคัญของพื้นที่แข่งขันตั้งแต่อายุยังน้อย โดยมีเป้าหมายเพื่อเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตในวัยผู้ใหญ่ที่มีความต้องการสูง อาร์กิวเมนต์นี้ปล่อยให้เป็นที่ต้องการอย่างมาก เนื่องจากหากมีฉันทามติทั่วไปในคนส่วนใหญ่ กระแสทฤษฎีในการสอนและจิตวิทยาคือในช่วงแรกของชีวิตเราเรียนรู้ เล่น. และนั่นก็หมายความว่า ผลลัพธ์ที่ได้ไม่สำคัญเท่ากระบวนการของเกมเอง.

พวกเขาเรียนรู้และเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตผู้ใหญ่ผ่านการเล่นและการทำซ้ำ โรงเรียน วิทยาลัย และการแข่งขันกีฬาจะมาเพื่อให้พวกเขาสามารถแข่งขันได้ ฉันไม่ได้กำลังพูดว่าไม่ควรส่งเสริมพรสวรรค์ที่แก่ก่อนวัย หรือการแข่งขันที่เข้าใจอย่างถูกต้อง ไม่ดีในตัวเอง

ฉันคิดว่ามันต้อง ส่งเสริมความพยายามและความสามารถ แต่จากการเล่นร่วม ความเพลิดเพลินที่บริสุทธิ์ และการสนับสนุนซึ่งกันและกันระหว่างผู้เท่าเทียมกัน.

ด้วยเหตุผลนี้ ความเห็นของฉันคือการที่ผู้เยาว์เข้าชมรายการประเภทนี้เป็นสิ่งที่ไม่แนะนำอย่างยิ่งและการมีส่วนร่วมในโปรแกรมนั้นน้อยกว่า แบบจำลองที่ทำซ้ำนั้นไม่ได้ให้การศึกษามากที่สุดหรือไม่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาทางจิตวิทยา โดยมีผลกระทบที่คาดเดาไม่ได้สำหรับอนาคต