Education, study and knowledge

สรุปความคิดของรูสโซ

click fraud protection
สรุปความคิดของรุสโซ

ภาพ: ทารินก้า!

ในบทเรียนนี้จากครู เราขอเสนอบทสรุป บทสรุปของ รุสโซคิดว่าเจนีวาเกิดในปี ค.ศ. 1712 และเป็นหนึ่งในนักปรัชญาที่สำคัญที่สุดของการตรัสรู้ แต่ต่างจากผู้รู้แจ้งคนอื่นๆ รุสโซ ที่คาดว่าแนวโรแมนติกจะยืนยันว่า มนุษย์นั้นดีโดยธรรมชาติแต่สังคมมันห่วยแตก ด้วยวิธีนี้จะทำให้ความรู้สึกเหนือเหตุผลเป็นอันดับหนึ่ง ผลงานที่โดดเด่นที่สุดของเขา ได้แก่ สัญญาทางสังคม" ย "เอมิลิโอหรือของการศึกษา. หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความคิดของรุสโซ โปรดอ่านบทเรียนนี้ต่อ เราเริ่มเรียนแล้ว!

รุสโซพูดถึงสภาพดั้งเดิมของมนุษย์ในสภาพธรรมชาติ สิ่งมีชีวิตที่ไร้เหตุผล ไร้ภาษา ไร้กฎหมายหรือสงคราม สิ่งมีชีวิตที่ไร้เดียงสาเหมือนเด็กผู้ชาย เด็กผู้หญิง”คนป่าที่ดี”. เป้าหมายเดียวของเขาคือความรัก ทุกอย่างเป็นหนึ่งเดียว ความเป็นอยู่ไม่ต่อต้านรูปลักษณ์ มนุษย์อยู่ร่วมกับธรรมชาติโดยไม่ต้องพยายามครอบงำและไม่รู้เกี่ยวกับบ้านมากกว่าธรรมชาตินั่นเอง ในสภาวะนี้ มนุษย์ยังคงเห็นอกเห็นใจ เมื่อนั้นสังคมจะเข้ามาและพร้อมกับการล่มสลาย

ในทางกลับกัน มนุษย์ที่เรารู้จักเขาในวันนี้เป็นผลพวงของประวัติศาสตร์และไม่มีสิ่งใดเหลือจากความดีโดยกำเนิดของเขา ตอนนี้ มนุษย์มันเลว และไม่ใช่ความรักที่กระตุ้นเขา แต่คือความเกลียดชัง ความโกรธ เขาได้หยุดเห็นอกเห็นใจที่จะเห็นแก่ตัว อย่างแน่นอน. มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่เสื่อมทราม สังคมทำให้เขาเสื่อมทรามลง แต่ในขณะเดียวกัน สังคมก็บังคับให้เขาซ่อนความชั่วร้ายที่เรียนรู้ ความกลัวและความโกรธ ความหลงใหลที่มืดมนที่สุดของเขา ย่อมประพฤติตนตามที่สังคมกำหนด ซ่อนทุกข์ไว้หลังหน้ากาก

instagram story viewer
แกล้งทำดี.

หน้ากากนี้ไม่เพียงปิดบังใบหน้าที่ขมขื่นที่สุดของมนุษย์ แต่เมื่อพยายามปกปิด มันจะไม่งอกใหม่ เหมือนกับบาดแผลที่รักษาไม่หาย เหตุใดมนุษย์จึงละทิ้งชีวิตในอุดมคติที่เหมาะสมกับสภาพธรรมชาติ? มนุษย์ถูกขายเพื่อแลกกับอำนาจ เพื่อความมั่งคั่ง และเพื่อบรรลุสันติภาพ เพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ทำลายล้างซึ่งกันและกัน สงครามจึงถูกใช้เป็นวงกลมที่ไม่มีที่สิ้นสุด ไม่มีที่ไหนเลย

ความกลัว ความสงสัย ความเยือกเย็น การเตือน ความเกลียดชัง และการทรยศ มักถูกซ่อนไว้ภายใต้ผ้าคลุมที่สุภาพและไม่เหมาะสม”

ในสภาวะของธรรมชาติ มนุษย์ถูกจำกัดเสรีภาพในอีกด้านหนึ่งเท่านั้น นั่นคือ กฎหมายที่แข็งแกร่งที่สุด. แต่ในสภาพประวัติศาสตร์ เสรีภาพของพวกเขาถูกจำกัดโดยทั้งสังคมซึ่งกดขี่เขาและในขณะเดียวกันก็บังคับให้เขาอยู่ร่วมกับสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคมอย่างสันติ

สรุปความคิดของรุสโซ - ความคิดของรุสโซ: สภาวะของธรรมชาติ

ภาพ: SlidePlayer

เรายังคงสรุปความคิดของรุสโซเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับแง่มุมทางสังคม สัญญาทางสังคม เป็นสัญญาที่ปัจเจกและสังคมเสนอว่าจะไม่ฆ่ากันเพราะความเป็นไปไม่ได้ของ กลับคืนสู่สภาวะธรรมชาติ สภาวะทางประวัติศาสตร์นี้ซึ่งมนุษย์ก็ดีอยู่แต่ไม่รู้ ความชั่วร้าย เวลานั้นผ่านไปแล้ว มนุษย์ก็เสื่อมทรามลง และตอนนี้ มีความจำเป็นต้องเชื่อมโยง และแม่ทัพจะเป็นผู้ตัดสินชะตากรรมของประวัติศาสตร์ ดังนั้น ปัจเจกบุคคลจึงสลายไปในสังคม ตอนนี้ เขาเป็นเพียงส่วนหนึ่งของมัน เป็นสมาชิกของสิ่งมีชีวิตที่สร้างสังคมทั้งหมด

เจตจำนงทั่วไป ด้วยวิธีนี้จะกำหนดตัวเองในเจตจำนงของแต่ละบุคคล ความยุติธรรมเข้ามาแทนที่สัญชาตญาณ และสังคมเข้ามาแทนที่ธรรมชาติและเสรีภาพ มันไม่ได้ประกอบด้วยการเชื่อฟังเจตจำนงอีกต่อไป โดยธรรมชาติเพราะมนุษย์ได้สูญเสียมันไปและเป็นเจตจำนงของทุกสิ่งที่ถูกกำหนดเพราะเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน สิ่ง. บุคคลธรรมดาได้หลีกทางให้สังคม ดังนั้น การเชื่อฟังบรรทัดฐานทางสังคมคือการเชื่อฟังตนเอง ปัจเจกและสังคมสับสน แต่ด้วยวิธีนี้ มนุษย์จึงได้รับอิสรภาพบางส่วน ความสุขของเขาคืนมา และในวิถีทางหนึ่ง เขาก็ฟื้นคืนชีพขึ้นมาใหม่

รัฐบาลมีหรือผมยีนเพื่อหารูปแบบสมาคมที่ปกป้องและคุ้มครองบุคคลและทรัพย์สินของแต่ละคนด้วยกำลังร่วมกันของทุกคน.”

แต่เจตจำนงทั่วไปจะไม่สับสนกับ ความตั้งใจของทุกคนซึ่งเป็นของอธิปไตย นั่นคือ ด้วยเจตจำนงเฉพาะของอธิปไตย และสิ่งนี้ทำลายพื้นฐานของสัญญาทางสังคม เจตจำนงทั่วไปคือประชาธิปไตย o การประกอบ ในหมู่ประชาชนทุกคน

หากมีชาติของเทพเจ้า พวกเขาจะถูกปกครองตามระบอบประชาธิปไตย แต่การปกครองที่สมบูรณ์แบบเช่นนี้ไม่เหมาะกับผู้ชาย.”

สรุปความคิดของรุสโซ - สัญญาทางสังคมในความคิดของรุสโซ

ภาพ: SlidePlayer

รูสโซอธิบายทฤษฎีการศึกษาของเขาในงานยอดนิยมของเขา "เอมิลิโอหรือ จาก และการศึกษา "งานที่นักปรัชญาสะท้อนแนวคิดเฉพาะด้านการศึกษาจากแบบจำลองในอุดมคติ อธิบายการศึกษาของเอมิลิโอและโซเฟีย

รุสโซ ประณามการกดขี่การศึกษาแบบดั้งเดิมเขากล่าวหาว่าเธอทำลายสัญชาตญาณตามธรรมชาติของมนุษย์ และพนันกับการศึกษาตามธรรมชาติที่เอื้อต่อการพัฒนาของพวกเขา มนุษย์เกิดมาอย่างอิสระ แต่การศึกษาทำลายเสรีภาพตามธรรมชาตินั้น บังคับให้เขาจำข้อมูลด้วยวิธีที่ผิดธรรมชาติ

วัตถุประสงค์ของการศึกษาจะต้องเป็น เสรีภาพ และต้องส่งเสริม ความรู้สึก และสัญชาตญาณ ไปสู่สัญชาตญาณ ต้องอยู่เหนือเหตุผล และต้องส่งเสริมความรักระหว่างมนุษย์ทุกคน แต่มันไม่ใช่อย่างนั้น และจากนั้น เราพบว่าตัวเองเป็นคนเลวทราม ถูกสังคมเสื่อมโทรมโดยสิ้นเชิง

สรุปความคิดของรุสโซ - การศึกษาในความคิดของรุสโซ

ภาพ: Slideshare

Teachs.ru
4 ผลงานที่สำคัญที่สุดโดย DANTE Alighieri

4 ผลงานที่สำคัญที่สุดโดย DANTE Alighieri

ในบทเรียนวันนี้ เราจะเดินทางไปอิตาลีในยุคกลางตอนปลายเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับ ผลงานที่สำคัญที่สุดของ D...

อ่านเพิ่มเติม

Divine Comedy ของ Dante Alighieri

Divine Comedy ของ Dante Alighieri

ในบทเรียนวันนี้ เราจะเดินทางไปสู่จักรวาลของ ดันเต้ อาลีกีเอรี (1265-1321) เพื่อพูดถึงงานที่สำคัญท...

อ่านเพิ่มเติม

สรุปคำขอโทษของโสกราตีส (เขียนโดยเพลโต)

สรุปคำขอโทษของโสกราตีส (เขียนโดยเพลโต)

ในบทเรียนวันนี้เราจะนำเสนอ สรุป คำขอโทษของโสกราตีส, ผลงานเขียนโดย เพลโต (ถ้าคุณ. ค.). งานที่เพลโต...

อ่านเพิ่มเติม

instagram viewer