สำนวนโวหารของอริสโตเติล

ในบทเรียนนี้จากครู เราขอเสนอบทสรุป สรุปวาทศาสตร์ของอริสโตเติล บทความเกี่ยวกับศิลปะแห่งการโน้มน้าวใจและมีความสำคัญอย่างยิ่งในประวัติศาสตร์ของปรัชญา ซึ่งสตากิไรต์เขียนระหว่างที่เขาพำนักอยู่ในเอเธนส์ 2 ครั้ง ฉบับแรกตั้งแต่ 367 ถึง 347 ปีก่อนคริสตกาล ค. (เวทีของอริสโตเติลที่สถาบัน) และครั้งที่สองตั้งแต่ 335 ถึง 322 ปีก่อนคริสตกาล ค. (อริสโตเติลดูแลสถานศึกษา).

การศึกษาวาทศิลป์ไม่ได้ปราศจากความขัดแย้ง เนื่องจากการเผชิญหน้ากันระหว่าง between นักปรัชญาในด้านหนึ่งและ โสกราตีส เพลโต และอริสโตเติล,สำหรับอย่างอื่น. อดีตใช้มันเพื่อควบคุมและควบคุมอารมณ์ของผู้คน หลังปกป้องสำนวนตามปรัชญา แต่เป็นอริสโตเติลที่เกี่ยวข้องกับสำนวน ตรรกะและภาษาถิ่น dial. หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสำนวนของอริสโตเติล โปรดอ่านบทเรียนนี้ต่อจากศาสตราจารย์

คำนิยาม สำนวน ของอริสโตเติลสามารถอ่านได้ในบทที่สองของงาน:

“วาทศาสตร์เป็นคณะที่ต้องพิจารณาในแต่ละกรณีว่าสิ่งใดทำหน้าที่ชักชวน วัตถุชิ้นนี้ไม่ร่วมกับ "ศิลปะ" อื่นใด เนื่องจากแต่ละคน ของสาขาวิชาอื่นๆ ครอบคลุมเฉพาะการสอนและการโน้มน้าวใจเฉพาะเรื่อง เช่น การแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและ โรคและเรขาคณิตเกี่ยวกับคุณสมบัติของขนาดและเลขคณิตและในทำนองเดียวกันศิลปะอื่น ๆ และ วิทยาศาสตร์; วาทศาสตร์ตรงกันข้ามกับสิ่งที่ให้มาก็ดูเหมือนว่ามันสามารถ พิจารณาสื่อโน้มน้าวใจโดยทั่วไป นั่นเป็นเหตุผลที่เราบอกว่าคุณไม่จำกัดการศึกษาของคุณเฉพาะประเภทใด เฉพาะ

instagram story viewer

”.

สำหรับอริสโตเติลไม่เหมือน นักปรัชญาและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Gorgias หรือ Isocrates ที่ใช้วาทศาสตร์เพื่อควบคุมและควบคุมอารมณ์ของผู้คน สำนวนมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับตรรกะและวิภาษวิธี ในช่วงเริ่มต้นของงานคุณสามารถอ่านได้ "วาทศาสตร์เป็นจุดหักเห (antistrophe) ของ dialectic."

หนึ่งจากเอสตาจิรา ตรรกะพยายามเข้าถึง ความแน่นอนทางวิทยาศาสตร์.หลี่เพื่อวิภาษและวาทศาสตร์แทน พวกเขาเสนอ a ความรู้ ความน่าจะเป็นคุณ, ซึ่งทำให้สาขาวิชาเหล่านี้ดีที่สุดสำหรับการศึกษาประเด็นที่มีผลกระทบต่อมนุษย์ ภาษาถิ่นเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากสำหรับการพูดคุยประเด็นทางปรัชญา ในทางกลับกัน วาทศาสตร์มีประโยชน์มากในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ อริสโตเติลผสมผสานภาษาถิ่นและสำนวนเพื่อสร้างระบบการโน้มน้าวใจ ให้ห่างไกลจากการใช้เล่ห์เหลี่ยมหรือการละเลยและการสนับสนุนจากความรู้

วาทศาสตร์อริสโตเติลพูดว่า มันคือ ศิลปะหรือ “เทคโนโลยี”ซึ่งมุ่งสู่การผลิตเสมอไปสู่การสร้างสรรค์ ในจรรยาบรรณ Nicomachean เขาได้อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเทคนิคและการผลิตดังนี้:

“เทคนิคมักหมายถึงการผลิต การทำเทคนิคให้ละเอียดยิ่งขึ้นคือการค้นหาวิธีเก็งกำไรเพื่อหาหนึ่งในสิ่งที่อาจเป็นหรือไม่แยแสและมีต้นกำเนิดอยู่ในตัวแทนสร้างสรรค์ไม่ใช่ในวัตถุที่สร้างขึ้น แท้จริงแล้วไม่มีเทคนิคใดในหรือสำหรับสิ่งของที่มีอยู่หรือจำเป็นต้องผลิต หรือสำหรับสิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ”.

สำนวนของอริสโตเติล ประกอบด้วยหนังสือสามเล่ม:

จองก่อน

อธิบาย วัตถุ ของวาทศาสตร์ และเสนอ a คำนิยาม ของคำศัพท์ตลอดจนความแตกต่าง ประเภทของสำนวน. นอกจากนี้ยังกล่าวถึงหัวข้อต่าง ๆ เช่น ความสุขตามวัตถุประสงค์ของมนุษย์ ความสุข ความดี หรือพฤติกรรม ในที่สุด เขาสรุปข้อโต้แย้งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

เล่มสอง

นำเสนอนิทรรศการของ สามรูปแบบของการโน้มน้าวใจ: ขึ้นอยู่กับความน่าเชื่อถือ (ร๊อค) ในอารมณ์และในด้านจิตวิทยา (น่าสมเพช) และในการให้เหตุผล (โลโก้). ที่นี่เราบอกคุณ ethos, สิ่งที่น่าสมเพชและโลโก้คืออะไร.

เล่มสาม

อธิบายว่า .คืออะไร องค์ประกอบสไตล์กล่าวคือ การเลือกศัพท์, อุปมาและโครงสร้างประโยค, เช่นเดียวกับ องค์กร. การอ้างอิงถึงบทกวี บทที่ I - XII: เกี่ยวกับสไตล์ (เล็กซิส) บทที่ XIII - XIX: เกี่ยวข้องกับการจัดเรียงคำ (แท็กซี่)

สามองค์ประกอบแทรกแซงในองค์ประกอบของวาทกรรม: สิ่งประดิษฐ์, dispositio และ elocutio ในคำปราศรัย หน่วยความจำและการกระทำ

สิ่งประดิษฐ์ พยายามกำหนดเนื้อหาของคำพูดค้นหาข้อโต้แย้ง มันเป็นโครงร่างของคำพูดที่จะพูด แบ่งปัญหาออกเป็นส่วนต่างๆ

หัวข้อวาทศิลป์ (ความคิดที่สืบทอดมาเพื่อใช้ในวาทกรรม) ประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้: บุคคล, สิ่งของ, สถานที่, เครื่องมือ, สาเหตุ, โหมด, เวลา, การเปรียบเทียบและการโต้แย้ง

ภายในบทสรุปของวาทศาสตร์ของอริสโตเติลนี้ เราต้องพูดถึงระยะที่สองของวาทกรรม อุปกรณ์ ประกอบด้วยใน จัดระเบียบองค์ประกอบต่างๆ ขององค์ประกอบเป็นโครงสร้างทั้งหมด จัดระเบียบและเขียนส่วนต่างๆ ของคำพูด

โครงสร้างของวาทกรรมมีดังนี้:

1. เอ็กซอร์เดียม. มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ได้รับความเห็นชอบจากสาธารณชน
2. ข้อเสนอ. มันเป็นข้อความสั้นและกระชับของเรื่องที่อยู่ในมือ
3. ดิวิชั่น. ประกอบด้วยรายการส่วนต่าง ๆ ของคำพูด
4. คำบรรยาย. เป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุดและประกอบด้วยการอธิบายเพื่อแสดงข้อสรุป เมื่อมีความแตกแยกในหัวข้อก็ต้องปฏิบัติตามคำสั่ง (ฉากกั้นห้อง หรือหาร) และกำหนดองค์ประกอบที่จะพัฒนา
5. ข้อโต้แย้ง มีหลักฐานยืนยันวิทยานิพนธ์ (การยืนยันหรือความน่าจะเป็น) และวิทยานิพนธ์ที่ตรงกันข้ามถูกหักล้าง (refutatio หรือ reprehensio).

ข้อโต้แย้งประเภทต่างๆ

อริสโตเติลแยกแยะข้อโต้แย้งสามประเภท:

• อาร์กิวเมนต์ขึ้นอยู่กับ ความน่าเชื่อถือ ของ เครื่องส่งสัญญาณ (สภาพทางศีลธรรมหรืออัจฉริยภาพ): ร๊อค ค่านิยม
• อาร์กิวเมนต์ขึ้นอยู่กับ อารมณ์ ของ ผู้รับ: น่าสมเพช ความรู้สึก
• อาร์กิวเมนต์ขึ้นอยู่กับ ตรรกะ:โลโก้ ข้อโต้แย้ง

elocutio เกี่ยวข้องกับ รูปแบบของการแสดงออกทางวาจา และประกอบด้วยการนำเสนอด้วยวาจาองค์ประกอบทั้งหมดที่จัดอยู่ในสิ่งประดิษฐ์ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือรูปแบบการพูด คุณสมบัติและการลงทะเบียนของผู้ออกบัตรเข้ามามีบทบาท

คุณสมบัติ พวกเขาเป็นสาม:

1. ภูริทัส: แสดงออกทางวาจาในทางที่ถูกต้อง
2. ชัดเจน: พูดให้ชัดเจนและเข้าใจได้ แทนที่จะพูดคลุมเครือ
3. ornatus: ทำให้คำพูดดูน่าสนใจ ทำให้สวยงามด้วยการเลือกคำและองค์ประกอบที่ถูกต้อง

ส่วนเรื่อง บันทึกการพูดคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ:

• และl สกุล humile หรือสไตล์เรียบๆ จุดประสงค์คือการสอน ใช้ puritas และ perspicuitas แต่ไม่โดดเด่นสำหรับ ornatus
• สกุลกลาง หรือสไตล์กลางๆ มันพยายามที่จะเอาใจประชาชนเพื่อให้ดูแล ornatus มากขึ้น
• สกุล sublime o สไตล์สูง ไล่ตามการตอบสนองทางอารมณ์จากผู้ฟัง จึงพัฒนาคุณลักษณะสามประการของการเปล่งวาจา