การวิจัยเชิงเอกสาร: ประเภทและลักษณะเฉพาะ
หลายคนมีความเข้าใจผิดว่าการวิจัยทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการจัดการแบบสอบถามหรือการทดลอง
อย่างไรก็ตาม ข้อมูลทั้งหมดไม่ได้ขึ้นอยู่กับวิธีการทดลองเพียงอย่างเดียว ด้วยการค้นหาเอกสาร คุณสามารถเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือเปิดเผยสถานะของเรื่องได้
นี่คือที่มาของแนวคิดของการวิจัยเชิงเอกสาร แม้ว่าจะมีอยู่มากในสังคมศาสตร์ แต่ก็มีความสำคัญในสาขาวิทยาศาสตร์ใด ๆ
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "การวิจัย 15 ประเภท (และลักษณะเฉพาะ)"
การวิจัยเชิงเอกสารคืออะไร?
การวิจัยเชิงสารคดีหรือบรรณานุกรมเป็นหนึ่งในนั้น ข้อมูลได้รับ เลือก จัดระเบียบ ตีความ รวบรวม และวิเคราะห์ในประเด็นที่เป็นเป้าหมายของการศึกษาจากแหล่งเอกสาร. แหล่งที่มาเหล่านี้สามารถเป็นได้ทุกชนิด เช่น หนังสือ กราฟฟิตี บันทึกเสียง ภาพและเสียง คลิปในหนังสือพิมพ์ และอื่น ๆ เป็นเทคนิคที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในสังคมศาสตร์และเป็นเชิงคุณภาพ
มีการสืบสวนที่เป็นสารคดีล้วน เช่น การสืบค้นทางบรรณานุกรม เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ วิสัยทัศน์เกี่ยวกับแง่มุมทางจิตวิทยาหรือชีวประวัติของตัวละคร มีชื่อเสียง. แต่ถึงอย่างไร, การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่มีส่วนที่เป็นเอกสาร โดยเฉพาะเมื่อเขียนกรอบทฤษฎี และเชื่อมโยงผลลัพธ์ที่ได้รับกับการทดลองของพวกเขา
ลักษณะเฉพาะ
มีลักษณะหลายประการที่กำหนดการวิจัยเชิงเอกสาร: มาดูกัน
การรวบรวมและการใช้ข้อมูล
ข้อมูลถูกรวบรวมและใช้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้สามารถวิเคราะห์ได้ และให้ผลลัพธ์เชิงตรรกะจากข้อมูลนั้น
ทำตามลำดับตรรกะ
เมื่อปรึกษาบรรณานุกรมแล้ว มีการค้นหาเหตุการณ์และสิ่งที่ค้นพบในอดีต โดยพยายามจัดระเบียบจากโบราณมากไปหาน้อยเพื่อดูว่าปัญหาภายใต้การศึกษาได้รับการปกป้องหรือหักล้างอย่างไร และให้คำปรึกษาเกี่ยวกับเครื่องมือวิจัยที่ใช้ก่อนหน้านี้
ตามแบบฉบับของการวิจัยเชิงทฤษฎีหรืออ้างอิง
กล่าวอีกนัยหนึ่ง การวิจัยเชิงเอกสารเป็นการดำเนินการเพื่อให้ทราบข้อมูลเกี่ยวกับคำถาม การเปิดเผยทฤษฎีที่พยายามอธิบายนอกเหนือจากการทำให้โลกรู้ถึงแนวทางการสืบสวนของ เดียวกัน.
นี่เป็นเรื่องปกติของสังคมศาสตร์ แม้ว่าจะมีงานมากมายในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่ใช้การวิจัยประเภทนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการค้นหาบรรณานุกรมเกี่ยวกับประสิทธิภาพของยาบางชนิดหรือการรักษาใดๆ
- คุณอาจจะสนใจ: "8 ขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์"
ช่วยให้สามารถค้นหาช่องว่างและตีความแนวทางใหม่ได้
เมื่อตรวจสอบสิ่งที่มีอยู่เกี่ยวกับหัวข้อ เป็นไปได้ที่จะพบแง่มุมที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข นั่นคือ ช่องว่างในความรู้ทางวิทยาศาสตร์.
อาจเป็นกรณีที่เห็นว่าทฤษฎีหรือการค้นพบทางวิทยาศาสตร์บางอย่างไม่ได้รับการวิเคราะห์อย่างถูกต้อง ตีความตัวเองใหม่และเปลี่ยนจุดสนใจ
ประเภทของการวิจัยเชิงเอกสาร
ประเภทของการวิจัยเอกสารที่มีอยู่คือ
1. สำรวจ
การวิจัยเอกสารเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบว่าหนึ่งหรือหลายสมมติฐานนั้นถูกต้องหรือไม่. นอกจากนี้ยังช่วยให้เข้าใจความซับซ้อนของปัญหาบางอย่างที่ต้องแก้ไขผ่านการวิเคราะห์และกำหนดแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ โดยพื้นฐานแล้ว มีการสำรวจสิ่งที่ทราบเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา
2. ให้ข้อมูล
การวิจัยเอกสารข้อมูล มีจุดมุ่งหมายเพื่อแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับสิ่งที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเฉพาะ. วัตถุประสงค์ของการศึกษาได้รับการอธิบายด้วยรายละเอียดที่เป็นไปได้ทั้งหมด การสั่งซื้อและการเลือกข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมดก่อนที่จะเขียนผลงาน
ประเภทของแหล่งข้อมูล
เมื่อพูดถึงประเภทของแหล่งข้อมูล เราสามารถจำแนกตามเกณฑ์ 2 ประการ. ตัวแรกหมายถึงที่มาของฟอนต์ ส่วนตัวหลังหมายถึงประเภทของเอกสาร นั่นคือรูปแบบ
ขึ้นอยู่กับแหล่งกำเนิด
ประเภทของแหล่งข้อมูลสำหรับการค้นคว้าเอกสารมีดังนี้
1. พรรค
แหล่งค้นคว้าหลัก คือผู้ที่ให้ข้อมูลโดยตรง. เป็นข้อมูลต้นฉบับและมีความเกี่ยวข้อง
ตัวอย่างที่ชัดเจนของแหล่งข้อมูลหลัก ได้แก่ อัตชีวประวัติ เอกสารทางแพ่งของบุคคล เช่น สูติบัตร หรือบันทึกเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
2. โรงเรียนมัธยม
แหล่งการวิจัยทุติยภูมิคือแหล่งที่ ข้อมูลได้ผ่านกระบวนการวิเคราะห์ ตัดสิน ปรับโครงสร้าง หรือวิจารณ์มาก่อนแล้ว. นั่นคือเป็นข้อมูลที่อาจไม่น่าเชื่อถืออย่างสมบูรณ์หรือมีมุมมองของบุคคลที่จัดการ
ตัวอย่างเช่น ชีวประวัติของบุคคลที่มีชื่อเสียงซึ่งจัดทำขึ้นโดยคนใกล้ชิด หนังสือประวัติศาสตร์ในช่วงเวลาหลังจากเหตุการณ์ที่พวกเขาบรรยาย...
ขึ้นอยู่กับรูปแบบ
แหล่งที่มาของข้อมูลสามารถแบ่งออกเป็นประเภทเหล่านี้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับรูปแบบ
1. เอกสารประกอบการพิมพ์
เอกสารสิ่งพิมพ์ที่เป็นเลิศคือหนังสืออย่างไรก็ตาม ยังมีอีกหลายอย่างที่สามารถนำมาใช้ในการวิจัยเชิงเอกสาร เช่น หนังสือพิมพ์ วิทยานิพนธ์ โครงการวิจัย สิ่งพิมพ์ทางสถิติ...
2. เอกสารอิเล็กทรอนิกส์
เนื่องจากเราอยู่ในโลกที่เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) มีความสำคัญในทางปฏิบัติ จึงไม่สามารถขาดการค้นคว้าเอกสารไปได้
เอกสารอิเล็กทรอนิกส์คือทั้งหมด วัสดุที่สามารถพบได้บนอินเทอร์เน็ตเช่น หนังสือ นิตยสารดิจิทัล บทความวิทยาศาสตร์ออนไลน์ บล็อก เอกสารดิจิทัล...
3. เอกสารกราฟิก
เอกสารกราฟิก คือ เอกสารที่ให้ข้อมูลภาพ เช่น ภาพถ่าย แผนที่ ไดอะแกรม แผนภูมิ อินโฟกราฟิก...
4. เอกสารโสตทัศนูปกรณ์
เอกสารโสตทัศนวัสดุคือ สื่อบันทึกวิดีโอและเสียง เช่น ภาพยนตร์ สารคดี บันทึกการสัมภาษณ์...
โครงสร้างการวิจัยเชิงเอกสาร
โครงสร้างของงานโดยทั่วไปจะขึ้นอยู่กับประเภทของเนื้อหาที่ได้รับการปรึกษาหารือและวัตถุประสงค์ของการวิจัยเอกสาร อย่างไรก็ตาม, โครงสร้างมักจะใช้องค์ประกอบต่อไปนี้ร่วมกัน:
- สถานะของเรื่อง
- คำชี้แจงของปัญหาที่จะแก้ไข
- วัตถุประสงค์ทั่วไปและเฉพาะ
- กรอบทฤษฎีและ/หรือระเบียบวิธี
- การวิเคราะห์ปัญหา
- การอภิปรายและข้อสรุป
- ข้อ จำกัด
- บรรณานุกรมและภาคผนวก ถ้ามี
การวิจัยประเภทนี้ทำอย่างไร?
เกี่ยวข้องกับประเด็นที่แล้ว การสืบสวนสารคดีแต่ละเรื่องบ่งบอกถึงวิธีการดำเนินการที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับเรื่องที่จะแก้ไขและการเข้าถึงข้อมูลที่มีอยู่ อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ เราสามารถพบขั้นตอนถัดไปที่ต้องปฏิบัติตาม
ประการแรก วัสดุจะถูกเลือก นั่นคือเอกสารที่จะอ่านเพื่อกำหนดรูปแบบการวิจัยและงานเขียน สิ่งสำคัญคือต้องรวบรวมเนื้อหาทั้งหมดที่พิจารณาว่าจำเป็นอย่างครอบคลุมและครบถ้วน เนื่องจากอาจมีประโยชน์สำหรับกระบวนการเขียนและระบุวัตถุประสงค์ของการศึกษา
หลังจากได้รับเนื้อหาทั้งหมดแล้วควรทำการตรวจสอบ. ดังนั้น นักวิจัยจะจำแนกแหล่งที่มาของข้อมูลที่ได้รับ เรียงลำดับจากที่เกี่ยวข้องมากไปน้อย และจัดลำดับความสำคัญของแหล่งข้อมูลที่สำคัญที่สุดในหัวข้อนั้นๆ นี่คือวิธีที่เราเริ่มต้นด้วยการปรึกษาบรรณานุกรมที่ให้ข้อมูลมากที่สุดในหัวเรื่องเพื่อหลีกเลี่ยงการเสียเวลา
เมื่ออ่านเนื้อหาแล้ว เนื้อหาจะถูกเลือกและ ข้อมูลที่เป็นข้อความได้รับมาเพื่อทำการอ้างอิงและอ้างอิงโดยมีจุดประสงค์เพื่อสนับสนุนทฤษฎีและการตีความที่จะเปิดเผยในงาน. ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลนั่นคือการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับเตรียมเอกสารซึ่ง คุณสามารถสะท้อนความคิดเห็นของคุณเองเกี่ยวกับปัญหาที่ได้รับการแก้ไขหรือเสนอการตีความปรากฏการณ์ที่กล่าวถึงได้
ในที่สุด ข้อสรุปก็มาถึงซึ่งกลุ่มวิจัยปิดหัวข้อโดยระบุประเด็นที่ค้นพบ การตีความที่เกี่ยวข้องมากที่สุด วิธีการตอบคำถามและสิ่งที่ตั้งใจจะแสดงให้เห็น และถ้าสิ่งนั้นบรรลุผลสำเร็จ จุดมุ่งหมาย.
ในการคัดเลือกแหล่งข้อมูล
ก่อนเลือกวัสดุต้องประเมินมูลค่า ผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยแนะนำให้ใช้องค์ประกอบสี่ประการต่อไปนี้เพื่อประเมินและตัดสินว่าแหล่งที่มานั้นเป็นที่ยอมรับหรือไม่:
1. ความถูกต้อง
ความถูกต้องหมายถึงการประพันธ์ของข้อความเป็นขั้นตอนแรกที่ควรดำเนินการในการวิจัยเอกสารทั้งหมด เมื่อปรึกษาข้อความ คุณควรสืบหาว่าใครเป็นผู้เขียน เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญในเรื่องนั้น ถ้าเขาทำอย่างอื่น การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนั้น ๆ และหากเป็นความจริงว่าแหล่งข้อมูลที่เราปรึกษานั้นเป็นของคุณหรือเป็นแหล่งข้อมูล รอง.
2. ความน่าเชื่อถือ
ความน่าเชื่อถือหมายถึงว่าเอกสารนั้นถูกต้องและเป็นความจริงหรือไม่. สิ่งนี้อาจขึ้นอยู่กับหลายสิ่งหลายอย่าง เช่น มุมมองของผู้เขียน ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับความเป็นกลางหรือไม่ หรือพวกเขาได้ศึกษาแหล่งข้อมูลที่ตรวจสอบได้ แม้ว่าเอกสารที่เป็นความจริงจะเป็นเอกสารที่ควรเป็นพื้นฐานของการสืบสวน แต่เอกสารเหล่านั้นไม่ใช่ ต้องทิ้งให้หมดเนื่องจากสามารถใช้เพื่ออภิปรายข้อมูลที่ปรากฏใน ตัวพวกเขาเอง.
3. ความเป็นตัวแทน
ความเป็นตัวแทนหมายถึง เอกสารที่เลือกเกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาของเราหรือไม่และถ้ามันช่วยให้เราขยายความรู้ของเราเกี่ยวกับหัวข้อที่ศึกษา
4. ความหมาย
ความหมายของแหล่งข้อมูลหมายถึงเนื้อหาของเอกสารที่ศึกษา ตลอดจนความเข้าใจและการประเมินข้อมูลที่นำเสนอ เมื่อกำหนดความหมายของแหล่งข้อมูลแล้ว จะต้องพิจารณาว่าเนื้อหาของข้อความนั้นปรับให้เข้ากับบริบททางประวัติศาสตร์ที่เขียนหรือไม่.
ข้อดีของการวิจัยเอกสาร
การวิจัยเชิงเอกสารช่วยให้คุณประหยัดทรัพยากร เช่น เวลาและเงิน เนื่องจากไม่เหมือนกับการวิจัยเชิงปริมาณตรงที่ไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุจำนวนมาก ข้อมูลที่จะค้นหาถูกเขียนไว้แล้ว สิ่งที่คุณต้องทำคือค้นหา อ่าน วิเคราะห์ และจัดโครงสร้างงานที่แสดงการตีความและมุมมองของคุณเอง
ในการวิจัยเชิงทดลองจำเป็นต้องเลือกวิธีการรับข้อมูลดำเนินการ ทดลองตั้งห้องทดลองหรือออกแบบแบบสอบถามนอกเหนือจากการลงทุนเพื่อให้ได้มา วัสดุ.