ทฤษฎีการเป็นตัวแทนทางสังคมคืออะไร?

สังคมมีลักษณะเป็นสังคมที่ประกอบด้วยผู้คนจำนวนมากหรือแต่ละวิชาที่มีลักษณะเฉพาะของตนเองและมีวิธีคิดที่แปลกประหลาด อย่างไรก็ตาม มีชุดของบรรทัดฐานหรือความคิดทั่วไปในสังคมที่สร้างกรอบของความเชื่อสากล การยืนยัน และบรรทัดฐานทางสังคม

หนึ่งในข้อเสนอที่พยายามอธิบายปรากฏการณ์นี้คือทฤษฎีการเป็นตัวแทนทางสังคม. ในบทความนี้เราจะพยายามทบทวนว่าทฤษฎีนี้ประกอบด้วยอะไรบ้าง ตลอดจนลักษณะสำคัญของการเป็นตัวแทน องค์ประกอบและหน้าที่เหล่านี้

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "[ประวัติจิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก](/psicologia/historia-de-la-psicologia"

ทฤษฎีการเป็นตัวแทนทางสังคมคืออะไร?

ตลอดประวัติศาสตร์ของจิตวิทยา มีนักเขียนหลายคนที่พยายามพัฒนาแนวคิดของการเป็นตัวแทนทางสังคม ทฤษฎีนี้พบตัวแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในนักจิตวิทยาสังคม Serge Moscovici.

ในปี พ.ศ. 2504 Moscovici ได้ตีพิมพ์วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขา ซึ่งเขาได้กล่าวถึงแนวคิดของการเป็นตัวแทนทางสังคมเป็นครั้งแรก แม้ว่าคำจำกัดความของคำนี้จะมีวิวัฒนาการมาหลายปี แต่สาระสำคัญยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

ตามทฤษฎีจิตวิทยาสังคมนี้ การเป็นตัวแทนทางสังคมเป็นระบบการรับรู้ที่มีตรรกะและถ้อยแถลงของตนเอง ภายในการเป็นตัวแทนทางสังคมเหล่านี้ เราพบแบบแผน ความเชื่อ การยืนยันหรือค่านิยมที่ช่วยให้ผู้คนปรับทิศทางตนเองและครอบงำสภาพแวดล้อมทางสังคมของพวกเขา

การเป็นตัวแทนทางสังคม ให้รหัสการสื่อสารทั่วไปเพื่อตั้งชื่อและจัดประเภท ในแง่มุมต่างๆ ของโลกที่เราอาศัยอยู่อย่างเป็นหมู่คณะ ในทำนองเดียวกัน ระบบของรหัส หลักการ และการตัดสินจำแนกประเภทเหล่านี้เป็นตัวกำหนดและชี้แนะวิธีการที่ ผู้คนทำหน้าที่ในสังคมเนื่องจากพวกเขาสร้างบรรทัดฐานและขอบเขตที่อยู่ภายในมโนธรรม ส่วนรวม

นั่นคือ ทฤษฎีของการเป็นตัวแทนทางสังคมระบุว่ามีรูปแบบของความคิดทางสังคมหรือส่วนรวมที่ปัจเจกบุคคลผ่าน ได้รับการรับรู้ทั่วไปของความเป็นจริง และยิ่งกว่านั้น, พวกเขาทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับมัน.

ประการสุดท้าย การเป็นตัวแทนทางสังคมเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ระหว่างกลุ่มคนหรือวัฒนธรรมต่างๆ ดังนั้นควรศึกษาแต่ละอย่าง หนึ่งในการเป็นตัวแทนทางสังคมของชุมชนทำให้เรารู้ว่าสังคมดังกล่าวเป็นอย่างไร ตลอดจนวิธีการควบคุมและเปรียบเทียบกับสังคม คนอื่น.

• คุณอาจจะสนใจ: "จิตวิทยาสังคมคืออะไร?"

ลักษณะของการเป็นตัวแทนทางสังคม

เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจและแยกแยะแนวคิดของการเป็นตัวแทนทางสังคม นักทฤษฎีต่างๆ ที่ การศึกษาได้จัดทำรายการลักษณะที่กำหนดและแยกความแตกต่างจากปรากฏการณ์อื่น ๆ ของความคิดทางสังคม

1. หมายถึงลักษณะเฉพาะ

การเป็นตัวแทนทางสังคมมักจะกล่าวถึงลักษณะเฉพาะที่ไม่สามารถทำให้เป็นจริงได้ นั่นคือการเป็นตัวแทนทางสังคม สามารถแปลงการรับรู้หรือแง่มุมที่เป็นนามธรรมให้กลายเป็นแนวคิดที่เป็นรูปธรรม ที่ปรากฎอยู่ในใจของปวงชน

ตัวอย่างสามารถเป็นแบบแผนซึ่งขึ้นอยู่กับการรับรู้สร้างประโยคหรือการแก้ปัญหาในระดับสากล

2. พวกเขากำลังทำให้ง่ายขึ้น

การแปลงแง่มุมที่เป็นรูปธรรมเป็นภาพจิตสากลทำให้ง่ายขึ้น ทำให้พวกเขาเข้าถึงและเข้าใจสังคมได้มากขึ้น.

3. พวกเขากำลังพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

จากช่วงเวลาของการเป็นตัวแทนทางสังคม มันอยู่ในการก่อสร้างและวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่อง งานละเอียดนี้เป็นทั้งส่วนบุคคลและกลุ่มโดยธรรมชาติ ซึ่งหมายความว่า บุคคลไม่ใช่วิชาที่ไม่โต้ตอบ ที่ดูดซับการเป็นตัวแทนทางสังคม แต่แทนที่จะผลิตและเปลี่ยนแปลงโดยปรับให้เข้ากับช่วงเวลาปัจจุบัน

4. พวกเขามีลักษณะทางสังคม

ตามชื่อที่บ่งบอก การเป็นตัวแทนทางสังคมเป็นสังคมเพราะพวกเขาสร้างและแบ่งปันโดยกลุ่มคน เพื่อจัดหมวดหมู่ปรากฏการณ์หรือเหตุการณ์ทางสังคมอธิบายลักษณะและรวมเข้ากับความเป็นจริง

5. พวกเขาเริ่มต้นจากสามัญสำนึก

แบบฟอร์มการเป็นตัวแทนทางสังคม เป็นความคิดที่เป็นธรรมชาติ ไม่ใช่สถาบัน ซึ่งพบพื้นฐานในสามัญสำนึก จากการสื่อสารระหว่างผู้คนกับสื่อ องค์ประกอบหรือภาพใหม่ถูกรวมเข้ากับความคิดและวาทกรรมส่วนรวม

6. พวกมันเป็นโครงสร้างการรับรู้ความรู้สึก

ปรากฏการณ์นี้มีแง่มุมทางอารมณ์ การเป็นตัวแทนทางสังคมเป็นโครงสร้างทางความคิดและการรับรู้ที่ตีความ อธิบาย เลือก เชื่อมโยง และเชื่อมโยงข้อมูลทั้งหมดที่มาจากสิ่งแวดล้อม

7. มีฟังก์ชันที่ใช้งานได้จริง

ประการสุดท้าย การเป็นตัวแทนทางสังคมมีจุดประสงค์เชิงปฏิบัติที่ช่วยให้ ใช้เป็นแนวทางในการวางแนวทางและพฤติกรรม ที่ช่วยให้บุคคลมีปฏิสัมพันธ์กับสังคมที่อยู่รอบตัวเขาได้อย่างน่าพอใจ

องค์ประกอบที่ประกอบขึ้น

นักทฤษฎีจิตวิทยาสังคมกำหนดองค์ประกอบหลักสามประการที่พบในการเป็นตัวแทนทางสังคม องค์ประกอบเหล่านี้ได้แก่: ข้อมูลหรือเนื้อหา วัตถุ และหัวเรื่อง

1. ข้อมูลหรือเนื้อหา

เพื่อให้มีการสร้างตัวแทนทางสังคม จำเป็นต้องมีเนื้อหา เนื้อหานี้สร้างขึ้นจากสิ่งเหล่านั้นทั้งหมด ข้อมูลความรู้และความรู้ที่มีอยู่รอบ ๆ วัตถุหรือปรากฏการณ์ทางสังคม.

ภายในเนื้อหานี้ เราจะพบมิติที่แตกต่างกัน 3 มิติ:

• มิติเป็นรูปเป็นร่าง: เป็นภาพจิตที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ดังกล่าว
• มิติเชิงสัญลักษณ์: ปรากฏการณ์นั้นได้รับความหมายและถ่ายทอดผ่านภาษาได้
• มิติทางอารมณ์: ประกอบด้วยคุณค่าที่สังคมมอบให้กับปรากฏการณ์ดังกล่าว

2. วัตถุ

เห็นได้ชัดว่าข้อมูลดังกล่าวจำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับวัตถุ ปรากฏการณ์ หรือเหตุการณ์ทางสังคม ซึ่งถือเป็นองค์ประกอบหลักของการเป็นตัวแทน

3. เรื่อง / วินาที

สุดท้าย ตัวแทนทางสังคม พวกเขาต้องการเรื่องหรือกลุ่มของวิชาที่จะดูดซึมและถ่ายทอด. บุคคลหรือปัจเจกบุคคลคือตัวแทนที่กระตือรือร้นที่รับรู้ปรากฏการณ์ทางสังคม อธิบายเนื้อหาของการเป็นตัวแทนอย่างละเอียดและแบ่งปันกับผู้คนที่เหลือ