10 กิจกรรมทำกับเด็ก Asperger
Asperger syndrome เป็นความผิดปกติทางพัฒนาการทางระบบประสาท รวมอยู่ใน ความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติก. นี่เป็นปัญหาที่ทราบกันดีอยู่แล้วในปัจจุบัน ซึ่งโดดเด่นในเรื่องความยุ่งยากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการสื่อสาร (แม้ว่าจะมีปัญหาก็ตาม) ระดับพัฒนาการเป็นบรรทัดฐาน) การนำเสนอรูปแบบพฤติกรรมและความสนใจที่จำกัดและซ้ำซากจำเจ และบางครั้งอาจมีความรู้สึกไวต่อ การกระตุ้น
ในกลุ่มอาการ Asperger's ไม่มีเหตุผลสำหรับความพิการทางสติปัญญาและการพัฒนาทางภาษาเป็นบรรทัดฐาน และเกิดขึ้นอย่างถูกต้อง แม้ว่าการสื่อสารของพวกเขาจะไม่มีประสิทธิภาพเต็มที่ และพวกเขามีปัญหาในด้านต่างๆ เช่น ความเป็นตัวอักษรและการปฏิบัตินิยม ในทางกลับกัน การเลี้ยงดูเด็กที่มีความผิดปกติประเภทนี้อาจมีความซับซ้อนหากเราไม่รู้จักวิธีกระตุ้นอย่างถูกต้อง ด้วยมุมมองที่จะเอาชนะความยากลำบากและข้อจำกัดในด้านต่างๆ เช่น การสื่อสารและ การเข้าสังคม
ในบทความนี้เราจะเห็น ชุดกิจกรรมที่เป็นไปได้เพื่อดำเนินการกับเด็กที่เป็น Asperger เพื่อกระตุ้นพวกเขาและค่อยๆเพิ่มขีดความสามารถของพวกเขา
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "Asperger syndrome: 10 สัญญาณบ่งชี้ความผิดปกตินี้"
Asperger: แง่มุมที่ต้องคำนึงถึง
เมื่อเตรียมหรือดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ที่สามารถช่วยให้เด็กมี Asperger จำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะเฉพาะที่ความผิดปกตินี้แสดงถึง ผู้เยาว์
ประการแรก เป็นเรื่องปกติที่เด็กที่เป็น Asperger's จะมีอาการหรือn ความสนใจในระดับสูงต่อหัวข้อเฉพาะหรือสิ่งกระตุ้นเช่น คอมพิวเตอร์ ดนตรี รถไฟ หรือไดโนเสาร์ ในหลายกรณีพวกเขากลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยมในเรื่องเหล่านี้ หัวข้อนี้สามารถใช้ประโยชน์ในการเชื่อมต่อกับผู้เยาว์ สร้างสายสัมพันธ์ทางสังคมที่มากขึ้น และสามารถใช้ประโยชน์จากหัวข้อนี้เพื่อสร้างความสนใจหรือช่วยให้พวกเขาเข้าใจด้านอื่นๆ
คุณต้องจำไว้ว่า คนเหล่านี้เป็นผู้เยาว์ที่มักจะพูดตามตัวอักษร วิเคราะห์ และมีวัตถุประสงค์. ดังนั้นพวกเขามักจะชอบให้กิจกรรมที่พวกเขาทำอยู่บนพื้นฐานของหรือสามารถแก้ไขได้โดยใช้ตรรกะ พวกเขายังรู้สึกปลอดภัยกับองค์ประกอบที่ซ้ำซากจำเจ ทำให้ยากต่อการเปลี่ยนแปลง
องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องอีกประการหนึ่งคือความตรงตามตัวอักษรที่เด็กเหล่านี้มักจะเข้าใจภาษา ทำให้ยากสำหรับพวกเขาในการจับคำประชด ความหมายซ้อน หรือความหมายโดยนัยของสำนวนจำนวนมาก การได้รับความสามารถในการระบุข้อความประเภทนี้สามารถฝึกฝนได้แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาก็ตาม ในทำนองเดียวกันพวกเขายังมีแนวโน้มที่จะนำเสนอความยากลำบากในการระบุอารมณ์ ดังนั้นการปฏิบัติกิจกรรมที่สนับสนุนการระบุตัวตนดังกล่าวจะมีประโยชน์มากสำหรับพวกเขา
สำหรับผู้ที่เป็นโรค Asperger มักจะเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะสื่อสารให้ประสบความสำเร็จ และมีความยุ่งยากในการ ในทำนองเดียวกัน การกระตุ้นมากเกินไปอาจทำให้มากเกินไปและทำให้สับสนได้ นั่นคือเหตุผลที่เกมและกิจกรรมที่ดำเนินการต้องอนุญาตและสนับสนุนการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น แต่ในขณะเดียวกันต้องไม่บังคับให้พวกเขาทำเช่นนั้นและเคารพพื้นที่อยู่อาศัยของพวกเขา
- คุณอาจจะสนใจ: "จะช่วยเด็กที่เป็นโรค Asperger Syndrome ได้อย่างไร?"
ตัวอย่างกิจกรรมกับเด็ก Asperger
ด้านล่างนี้คือกิจกรรมบางอย่างที่สนับสนุนการกระตุ้นเด็กที่เป็นโรค Asperger ส่วนใหญ่อนุญาตให้กระตุ้นการสื่อสารและการขัดเกลาทางสังคมนอกเหนือจากการส่งเสริมทักษะอื่น ๆ
1. กระจกเงา
เกมเลียนแบบเป็นวิธีที่ดีในการกระตุ้นให้เด็กสังเกตพฤติกรรมของผู้อื่นและเรียนรู้ทักษะและลำดับพฤติกรรมต่างๆ ดังนั้น, สามารถใช้เป็นเส้นทางสู่การเรียนรู้ด้วยการกระทำ. สามารถทำได้ระหว่างสองคนหรือเป็นกลุ่ม
คนหนึ่งยืนอยู่ข้างหน้าเด็กหรือกลุ่มเด็กและทำท่าทางที่คนอื่นต้องเลียนแบบ การกระทำที่จะเลียนแบบอาจทำได้ง่ายมากในขั้นต้น แต่จะซับซ้อนมากขึ้นเมื่อเด็กได้รับความเชี่ยวชาญในทักษะดังกล่าว นอกจากนี้ยังสนับสนุนการสร้างความผูกพันทางอารมณ์และการสื่อสาร
2. ส่งบอล
เกมง่ายๆ ที่สนับสนุนการสื่อสารและการสังเกตลักษณะเฉพาะ ขึ้นอยู่กับผู้เข้าร่วม (ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวหรือกลุ่มชั้นเรียน) ส่งบอลให้กัน โดยบอกลักษณะของบุคคลที่ส่งบอลให้ในแต่ละรอบ.
3. พจนานุกรม
การแปลความหมายมักเป็นปัญหาที่ซับซ้อนสำหรับเด็กที่เป็นโรค Asperger's ผ่านการละเล่น เช่น พิคชันนารี ซึ่งจะมีคู่เกิดขึ้น ซึ่งหนึ่งในนั้นจะต้อง ตีความสิ่งที่อีกฝ่ายวาดโดยไม่มีเงื่อนงำเพิ่มเติมเป็นไปได้ที่จะกระตุ้นความสามารถในการตีความสิ่งที่อีกฝ่ายสื่อสาร ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและภาษาเป็นที่ชื่นชอบ
4. ละคร/บทบาทสมมติ
การแสดงฉากหนึ่งอาจเป็นวิธีที่สนุกสำหรับเด็กที่เป็นโรค Asperger's ในการรวมเอามุมมองภายนอกเข้ามา ทำหน้าที่เป็นหมอ ครู หรือทำอาหาร หรือทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่นไปช้อปปิ้ง สามารถช่วยพัฒนาทฤษฎีความคิดของคุณได้ และความเห็นอกเห็นใจเมื่อประสบกับบทบาทอื่นที่ไม่ใช่ของตนเอง นอกจากนี้ยังสามารถช่วยให้ได้รับความสามารถมากขึ้นในทักษะพื้นฐานบางอย่าง
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "Theory of Mind: มันคืออะไรและมันบอกอะไรเราเกี่ยวกับตัวเรา?"
5. Mime: บอกฉันว่าฉันรู้สึกอย่างไร
หนึ่งในประเด็นที่ผู้ที่เป็นโรค Asperger มีปัญหาอย่างมากคือการจดจำอารมณ์ของผู้อื่น เช่น จากการแสดงออกทางสีหน้า พวกเขามักจะมีปัญหาในการรับรู้และแสดงอารมณ์ของตนเอง การทำงานเพื่อการรับรู้นี้เป็นสิ่งสำคัญ
สำหรับกิจกรรมที่สามารถทำได้คือ การแสดงสถานะทางอารมณ์ที่เป็นรูปธรรม จาก การสร้างแบบจำลอง. สามารถดำเนินการตามลำพังกับเด็กที่เป็น Asperger หรือเป็นกลุ่มได้ ผู้ใหญ่ต้องเลือกอารมณ์และแสดงผ่านละครใบ้ หลังจากการแสดง คุณต้องอธิบายอย่างง่ายๆ ถึงสถานการณ์ที่คุณอาจรู้สึกเช่นนั้น เด็กต้องพยายามเดาจากตัวเลือกต่างๆ ที่ให้ไว้ล่วงหน้าว่าอารมณ์ใดกำลังเกิดขึ้น หลังจากนั้นเขาต้องพยายามแสดงมันด้วยตัวเอง
6. ตัวอย่างภาพยนตร์
การใช้หนังสั้นหรือเศษหนังได้ผลดีเพื่อพัฒนาการรับรู้อารมณ์ ก่อนที่จะทำให้เห็นภาพ จะมีการอธิบายลักษณะทั่วไปบางประการของการแสดงออกของอารมณ์บางอย่าง จากนั้นพวกเขาจะได้รับการ์ดที่แสดงถึงใบหน้าที่แสดงถึงอารมณ์ที่เป็นปัญหา หลังจากนั้น ฉากที่เลือกหลายฉากจะออกอากาศซึ่งมีการแสดงอารมณ์เกิดขึ้น และเด็กที่มีปัญหาจะต้องกำหนดใบหน้าให้กับแต่ละฉากที่ออกอากาศ
7. การสร้างตารางเวลา
กฎและการจัดตั้งกิจวัตรเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมาก สำหรับเด็กที่มีโรคออทิสติกสเปกตรัมเนื่องจากช่วยให้พวกเขาได้บันทึกสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป
การจัดตารางเวลาที่มองเห็นได้กับลูกของคุณสามารถช่วยให้พวกเขารู้สึกปลอดภัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงเด็กเล็ก เป็นเรื่องปกติที่จะใช้รูปภาพและภาพถ่ายที่เป็นตัวแทนของกิจกรรมแล้วแปะลงไป บนผ้าโดยใช้ตีนตุ๊กแก เพื่อให้ในแต่ละวันพวกเขาสามารถมองเห็นสิ่งที่ต้องทำในแต่ละวันได้ชัดเจนไม่มากก็น้อย ชั่วโมง.
8. เกมขึ้นอยู่กับการก่อสร้างและการประดิษฐ์
การใช้กิจกรรมที่เด็กที่มี Asperger's สามารถสังเกตและใช้รูปแบบเชิงตรรกะสามารถให้บริการทั้งสองอย่างได้ พัฒนาทักษะการรับรู้ของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาสงบในช่วงเวลาแห่งความวิตกกังวล ตัวอย่างคือการใช้ปริศนาและเกมก่อสร้าง เช่น LEGO การสร้างงานฝีมือและการใช้ดินเหนียวและดินน้ำมัน มันทำหน้าที่พัฒนาทักษะยนต์ปรับและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา
9. แบ่งปันการสอน
ข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กที่เป็นโรค Asperger's มักจะมีความสนใจที่จำกัดซึ่งพวกเขาสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยมได้นั้นสามารถถูกเอาเปรียบได้หลายวิธี หนึ่งในนั้นขึ้นอยู่กับการเปิดเผยและสอนความรู้เกี่ยวกับเรื่องที่พวกเขาสนใจ เป็นไปได้ผ่านกิจกรรมประเภทนี้ ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์และส่งเสริมความเป็นอิสระของผู้เยาว์เช่นเดียวกับทักษะความเป็นผู้นำของเขา
10. เกมและการออกกำลังกาย
การออกกำลังกายเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาทักษะด้านจิตประสาท ขอแนะนำให้เล่นกีฬาที่สามารถแนะนำได้ทีละน้อยโดยไม่ต้องติดต่อกับคนหมู่มาก แนะนำให้ใช้เกมที่อาจต้องใช้เทิร์นด้วยเช่นกัน เรียนรู้ที่จะเคารพเวลาของผู้อื่น. เกมอย่างภาษาอังกฤษซ่อนหาหรือปิกาพาร์ดมีกฎที่เข้าใจง่ายและนำไปใช้ได้