Education, study and knowledge

โรงเรียน CIRENAICA คืออะไร – สรุป + วิดีโอ!

Cyrenaic School คืออะไร - สรุป

ในครูที่เราจะบอกคุณ โรงเรียนไซเรนอิกคืออะไรซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนปรัชญาที่สำคัญที่สุดของ ขนมผสมน้ำยา และก่อตั้งโดย อาริสทิปปุสแห่งไซรีน. นอกจากนี้ พระองค์ยังมีผู้ติดตามเช่น: อารีต้า (ลูกสาวของเขา), อริสปิปุส (พระเจ้าหลานเธอ) เฮเกเซีย ทั้ง ธีโอดอร์ผู้ไม่เชื่อในพระเจ้า (ผู้สนับสนุนคนแรกของการฆ่าตัวตาย).

ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนแห่งนี้โดดเด่นในด้านการประกาศใช้ชุดความคิดทั้งหมด ซึ่งมีความโดดเด่น: การป้องกันของ อะทาราเซีย, ทฤษฎีความรู้แบบกระตุ้นความรู้สึก (ซึ่งมาจากผัสสะ), อัตตาธิปไตย และ ดี เป็นสิ่งที่เชื่อมโยงกับความสุขทางกายและทางใจ

ถ้าคุณต้องการที่จะรู้ว่า โรงเรียนไซเรนอิกคืออะไรโปรดอ่านบทเรียนนี้จากศาสตราจารย์ต่อไป ให้ความสนใจเพราะชั้นเรียนเริ่มต้นขึ้น!

คุณอาจชอบ: โรงเรียนขนมผสมน้ำยาคืออะไร?

ดัชนี

  1. โรงเรียน Cyrenaic เกิดที่ไหน?
  2. โรงเรียน Cyrenaic เสนออะไร?
  3. จริยธรรมของ Cyrenaic แตกต่างจากจริยธรรมของ Epicurus อย่างไร

โรงเรียน Cyrenaic เกิดที่ไหน?

ก่อนที่จะศึกษาว่าโรงเรียน Cyrenaic คืออะไร ก่อนอื่นเราต้องเจาะลึกและเรียนรู้เกี่ยวกับบริบททางประวัติศาสตร์ที่มันพัฒนาขึ้น

ด้วยวิธีนี้เราต้องจำไว้ว่าโรงเรียนนี้ก่อตั้งโดยนักปรัชญา Aristippus แห่ง Cyrene (IV a. ค.) ศิษย์ของโสกราตีสในสมัย

instagram story viewer
ยุคขนมผสมน้ำยา. ช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ (ตั้งแต่การสวรรคตของ อเล็กซานเดอร์มหาราช จนถึงการพิชิตอียิปต์โดยโรม) ที่มีลักษณะเฉพาะคือการแพร่กระจายของ วัฒนธรรมกรีก เนื่องจากการขยายตัวของอเล็กซานเดอร์มหาราช

ในบริบทนี้จะมี หลายกระแส และ โรงเรียนปรัชญา เช่น ลัทธิคลั่งไคล้ การบำเพ็ญตบะ ความเห็นถากถางดูถูก และพวก Cyrenaics เอง ซึ่งจะมีลักษณะดังนี้

  • เป็นช่วงเวลาแห่งความไม่แน่นอนอย่างมากในทุกด้าน ซึ่งสร้างความสงสัยและความกังวลให้กับประชากรที่สับสนมากขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้น ข้อกังวลของนักปรัชญาส่วนใหญ่ก็คือ ความปลอดภัยและความสุขของบุคคล
  • จากการศึกษากฎธรรมชาติและจักรวาลก แนวคิดใหม่ของฟิสิกส์และจริยธรรมใหม่ที่เป็นธรรมชาติและเป็นสากลมากขึ้น
  • ปรัชญาถูกแบ่งออก จากนี้ไป ตรรกศาสตร์ ฟิสิกส์ และจริยธรรมมักจะรวมเข้ากับด้านศีลธรรมซึ่งจะเป็นจุดประสงค์ของมัน
  • โรงเรียนขนมผสมน้ำยาต่าง ๆ ปรากฏขึ้น: เหยียดหยาม, ไซเรเนอิก, เจ้าสำราญ, อดทน, ขี้ระแวง โดยมีมุมมองต่างกันแต่มีจุดสนใจร่วมกัน: ธรรมชาติและมนุษย์
Cyrenaic School คืออะไร – สรุป - Cyrenaic School เกิดที่ไหน?

โรงเรียน Cyrenaic เสนออะไร?

เขา ความคิดเชิงปรัชญาและจริยธรรม จากโรงเรียน ไซเรไนก้า/คลั่งไคล้ มีลักษณะโดยปกป้องว่าวัตถุประสงค์และ จุดจบของชีวิต ของมนุษย์อยู่ การแสวงหาความสุข จากมุมมองทางร่างกายและจิตวิญญาณ ดังนั้นสำหรับหลักคำสอนนี้แนวคิดของ ดี เกี่ยวข้องโดยตรงกับความพึงพอใจดังกล่าว ความพึงพอใจ และ ความชั่วร้าย กับ ความเจ็บปวดละทิ้งแนวคิดเช่น คุณธรรม ของมนุษย์

อย่างไรก็ตาม Cyrenaics จะปกป้องการค้นหานั้น ความสุขไม่ควรสุ่มเสี่ยง แต่อยู่ภายใต้บรรทัดฐานและจารีตประเพณีที่กำหนดขึ้นในสังคม เนื่องจาก การได้รับความสุขจากภายนอก กฎหมายสังคม มันแสดงถึงการละเมิดและการลงโทษที่นำบุคคลไปสู่ความทุกข์ทรมาน

ความคิดของโรงเรียน Cyrenaic

ในทางกลับกัน ในโรงเรียน Cyrenaic พวกเขาจะเน้นสิ่งต่อไปนี้ด้วย ความคิดหรือสมมุติฐานทางปรัชญา:

  • พฤติกรรมความสามัคคี ความยุติธรรม มิตรภาพ และการปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางสังคมก็เช่นกัน รูปแบบของความสุขเพราะมันนำไปสู่ความสำเร็จของบุคคลและความสุขทางสังคม
  • ความสุขเป็นความรู้สึกปัจจุบันและชั่วขณะ. ความสุขทั้งในอดีตและอนาคตไม่มีอยู่จริง ดังนั้น มนุษย์จึงมุ่งเน้นไปที่ความสุขที่พวกเขาได้รับและสัมผัสได้ในขณะนี้
  • Ataraxia (ไม่มีความเจ็บปวด) หรือไม่สามารถรบกวนได้ของอารมณ์ เป็นหนทางไปสู่ความสุข ดังนั้นสภาวะในอุดมคติคือการรักษาความสงบหรือความสมดุลและละทิ้งความวิตกกังวลและความกลัว ในการเข้าถึงภาวะ ataraxia จำเป็นต้องบรรลุภาวะปกติก่อน
  • รัฐบาลของตัวเอง โดยอาศัยอัตตาธิปไตย ความเป็นอิสระ ความพอเพียง และเสรีภาพส่วนบุคคล
  • ทฤษฎีความรู้ที่กระตุ้นความรู้สึกและอัตวิสัย. ความรู้สึกประกอบด้วยความรู้และเป็นภาพสะท้อนของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์
โรงเรียน Cyrenaic คืออะไร - สรุป - โรงเรียน Cyrenaic เสนออะไร

จริยธรรมของ Cyrenaic แตกต่างจากจริยธรรมของ Epicurus อย่างไร

สมมุติฐานทางปรัชญาของ Cyrenaics และ พวกเจ้าสำราญ พวกเขาคล้ายกันมาก อันที่จริงแล้ว Epicureanism ได้รับแรงบันดาลใจจาก Cyrenaic hedonismการปกป้องชีวิตนั้นต้องมุ่งแสวงหา ความสุขของความสุข

ด้วยวิธีนี้ จริยธรรม Epicurean มีลักษณะเฉพาะ สำหรับทำการป้องกันของ การแสวงหาความสุขในระดับปานกลาง เดิมพันกับความสุขของจิตวิญญาณกับความสุขของร่างกาย สำหรับสิ่งนี้ Epicurus กล่าวว่าจำเป็นต้องปลดปล่อยตัวเองจากทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นเพื่อที่จะมีชีวิตอยู่ในตัวตนของตัวเอง เพราะนั่นคือที่ที่ความสุขที่แท้จริงอาศัยอยู่

“…ขอบเขตของมหากรุณาคือความดับทุกข์ทั้งปวง ที่ใดมีความสุขตราบนานเท่านาน ไม่มีทุกข์ ไม่มีโศก ไม่มีทั้งสองอย่างผสมปนเปกัน..." Epicurus ของ Samos

อย่างไรก็ตาม แม้จะมีความคล้ายคลึงกัน เราสามารถค้นหาสิ่งต่อไปนี้ได้ ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนขนมผสมน้ำยาทั้งสองแห่งนี้:

  1. โรงเรียน Cyrenaic ระบุความสุขด้วยความพึงพอใจของ ความปรารถนาทางร่างกายและทันทีในขณะที่ Epicurus ปกป้องว่าความสุขจะต้องได้รับการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองในเวลา
  2. Cyrenaics และ Epicureans ปกป้อง การมีอยู่ของความสุขทางกายและทางใจอย่างไรก็ตาม ฝ่ายแรกชอบร่างกายและฝ่ายหลังชอบปัญญาหรือวิญญาณ
  3. สำหรับมหากาพย์ ความสุขของร่างกายมีผลในทันทีและมีความสำคัญ แต่ไม่คงอยู่ แทน ความสุขของจิตวิญญาณ ทนทานกว่าใช้รักษาโรคทางกายได้
  4. Cyrenaics ชอบ ความสุขในปัจจุบันและชั่วขณะ เพราะคุณไม่มีทางรู้อนาคต อย่างไรก็ตาม สำหรับความสุขแบบเอิกเกริกอาจเป็นเรื่องชั่วคราวหรือเรื่องในอนาคตก็ได้ ความสุขที่ยั่งยืน.
  5. Epicureanism ปกป้องการค้นหาความสุขจากการบริหารความสุขอย่างมีเหตุผลและเดิมพันมากขึ้นกับ อะทาราเซีย (การทรงตัว/ปราศจากการรบกวน) มากกว่าพวกไซรีเนอิก
  6. โรงเรียน Cyrenaic ปกป้อง ความสุขทางกาย เช่น ความดีสูงสุดไม่ใช่พวก Epicureans
  7. ลัทธิเจ้าสำราญ ถือเป็นหลักคำสอน เป็นปัจเจกมากขึ้น มากกว่าโรงเรียน Cyrenaic สำหรับ ความสุขของ Cyrenaics ยังอยู่ในสังคมในสิ่งที่จะดีเป็นที่พอใจแก่หมู่คณะได้

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ Cyrenaic School คืออะไร - สรุปเราขอแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดหมู่ของเรา ปรัชญา.

บรรณานุกรม

แลร์ซิโอ, d. ชีวิตของนักปรัชญาที่มีชื่อเสียง. เอ็ดโอเมก้า 2002

บทเรียนก่อนหน้านี้ปรัชญาขนมผสมน้ำยา: บทสรุปโดยย่อบทเรียนต่อไปThales of Miletus: ผลงานหลัก...
หลักปรัชญาของเดส์การตส์

หลักปรัชญาของเดส์การตส์

ภาพ: SlidePlayerในบทเรียนนี้จากครู เราจะพูดถึง ทิ้ง, พ่อของ ปรัชญาสมัยใหม่ และพวกเขา หลักปรัชญา. ...

อ่านเพิ่มเติม

วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์: ความหมายและบทสรุป

วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์: ความหมายและบทสรุป

ในบทเรียนนี้จากครู เราจะอธิบายว่าวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์ประกอบด้วยอะไร โดยมีคำจำกัดความของคำศัพ...

อ่านเพิ่มเติม

เรื่องราวของโนอาห์ในพระคัมภีร์

เรื่องราวของโนอาห์ในพระคัมภีร์

ใน ตำราพระคัมภีร์ อักขระหลายร้อยตัวปรากฏขึ้น โดยทั้งหมดมีขอบเขตมากหรือน้อยที่เกี่ยวข้องกับการทำคว...

อ่านเพิ่มเติม