ตัวอย่างของข้อความ ARGUMENTATIVE + ลักษณะ
ภาพ: Slideshare
ในภาษาสเปนมีข้อความประเภทต่างๆ ที่ใช้เพื่อจุดประสงค์ที่แตกต่างกันในการแสดงสิ่งที่ผู้เขียนต้องการ ในบทเรียนนี้จากครู เราจะเน้นที่ ลักษณะและตัวอย่างของข้อความโต้แย้ง. การรู้จักพวกเขาจะช่วยให้คุณระบุประเภทของข้อความเหล่านี้และรู้ว่าคุณสามารถพัฒนาข้อความของคุณเองได้อย่างไรเมื่อคุณต้องการ เราเริ่มต้นด้วยบทเรียนภาษาสเปนใหม่นี้!
ก่อนเริ่มพูดถึงลักษณะของข้อความที่โต้แย้ง เราต้องพิจารณาว่าการโต้แย้งคืออะไร ดังนั้น เราสามารถนิยามมันเป็นการกระทำที่ประกอบด้วย ให้เหตุผลที่แสดงความเท็จหรือความแน่นอน เกี่ยวกับความคิดหรือความคิดเห็น
จุดประสงค์คือเพื่อให้ผู้รับข้อความเชื่อมั่นในสิ่งที่เรากำลังบอกพวกเขาและสุดท้าย นำแนวคิดหลักที่ได้รับการปกป้องในข้อความ. ดังนั้นการโต้เถียงจึงพยายามเกลี้ยกล่อมแม้ว่าจะให้ข้อมูลก็ตาม
เราสามารถเห็นการโต้แย้งในข้อความประเภทต่างๆ เช่น บทความความคิดเห็นในหนังสือพิมพ์ ข้อความประชาสัมพันธ์ วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก หรือข้อความเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ เป็นต้น
ส่วนของข้อความโต้แย้ง
เพื่อระบุหรือเขียน a ข้อความโต้แย้ง จำเป็นต้องระบุ สามองค์ประกอบ ที่ปรากฏในทุก ๆ อย่างเสมอมา ดังนั้นเราจึงสามารถเน้นสิ่งต่อไปนี้:
- วิทยานิพนธ์: เป็นแนวคิดพื้นฐานที่สะท้อนถึงข้อความทั้งหมด สิ่งนี้สามารถปรากฏในส่วนต่าง ๆ ของมัน แต่ที่พบบ่อยที่สุดคือมันปรากฏขึ้นที่จุดเริ่มต้นของมัน หากเป็นกรณีนี้ เราจะพูดถึงวิทยานิพนธ์แบบนิรนัย ในทางกลับกัน หากปรากฏในตอนท้ายของเรื่องนี้ มันจะเป็นวิทยานิพนธ์อุปนัย กล่าวคือ เป็นบทสรุปของข้อโต้แย้งทั้งหมดที่ได้รับก่อนหน้านี้
- ร่างกายโต้แย้ง: เป็นที่รวบรวมข้อโต้แย้งดังกล่าว ในส่วนนี้ของข้อความ เราจะพบข้อโต้แย้งหรือเหตุผลที่แตกต่างกัน อาร์กิวเมนต์เหล่านี้สามารถแบ่งออกเป็นอื่น ๆ เช่น: อาร์กิวเมนต์จากผู้มีอำนาจ, อาร์กิวเมนต์โดยตัวอย่าง, อาร์กิวเมนต์โดยการเปรียบเทียบ, อาร์กิวเมนต์จากคนส่วนใหญ่หรือส่วนน้อย, อาร์กิวเมนต์จากประสบการณ์ของตัวเอง
- บทสรุป: เป็นคำสั่งสุดท้ายที่ได้มาจากข้อความที่ยกขึ้นในขั้นต้นและข้อโต้แย้งที่ปรากฏในเนื้อความของข้อความ บทสรุปเป็นผลสืบเนื่องมาจากวิทยานิพนธ์ สิ่งนี้สามารถแนะนำหรือบอกเป็นนัยถึงแนวคิดใหม่โดยมีเป้าหมายที่จะปล่อยให้อาร์กิวเมนต์เปิดไว้สำหรับข้อความในอนาคต
ข้อความโต้แย้ง เช่นนี้ มีชุดของ คุณสมบัติที่ใช้กับข้อความโต้แย้งและเราจะแสดงรายการด้านล่าง:
- ภาษา: ใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกันซึ่งอยู่ในช่องความหมายเดียวกัน เนื่องจากเนื้อหามีความเฉพาะเจาะจงและจำเป็นต้องใช้ข้อกำหนดเหล่านี้ ในทางกลับกัน การใช้คำคุณศัพท์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่มีลักษณะการประเมินนั้นเกิดขึ้นบ่อยครั้ง ด้วยวิธีนี้จึงเป็นไปได้ที่จะรวบรวมวิทยานิพนธ์ที่ยกขึ้น
- ความหมายที่แม่นยำ: อีกลักษณะหนึ่งของข้อความเชิงโต้แย้งคือมีความหมายที่ชัดเจน มักใช้คำที่มีความหมายเฉพาะตัว นี่คือการหลีกเลี่ยงความหมายสองประการในการใช้คำ เพื่อให้การโต้แย้งมีความชัดเจนมากที่สุด
- เทคนิค: ใช้ภาษาของตนเองและเฉพาะเรื่อง
- การใช้ประโยคบอกเล่า อุทาน และประโยคคำถาม inter. ด้วยวิธีนี้ ผู้อ่านสามารถมีส่วนร่วมในข้อความและในการโต้แย้ง ในทางกลับกัน ความสนใจของคุณจะถูกดึงไปยังแนวคิดหลักและสิ่งที่กำลังถูกเปิดเผย
- การใช้อนุประโยค: ด้วยโครงสร้างประโยคนี้ การให้เหตุผลสามารถแสดงออกได้อย่างง่ายดาย กล่าวอีกนัยหนึ่ง มีการสร้างความสัมพันธ์ของเหตุและผลระหว่างแนวคิดต่างๆ ที่ได้รับการเปิดเผยในเนื้อหา
- การใช้ทรัพยากรการเล่นซ้ำ: ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลใหม่ แต่เน้นข้อโต้แย้งและแนวคิดหลักของข้อความ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากหัวข้อนั้นเข้าใจยาก ในทางกลับกัน องค์ประกอบประเภทนี้ยังทำงานเพื่อรวมส่วนต่างๆ ของข้อความเข้าด้วยกัน นั่นคือมีองค์ประกอบที่เชื่อมโยงกันอยู่ภายใน
- การใช้เครื่องหมายข้อความ: สิ่งเหล่านี้ช่วยในการจัดโครงสร้างข้อความโดยชี้ให้เห็นย่อหน้าและ รวมไอเดีย และอาร์กิวเมนต์ที่ปรากฏในเนื้อความของข้อความ
ต่อไปนี้คือตัวอย่างข้อความโต้แย้งซึ่งคุณจะสามารถเห็นลักษณะที่เราได้ระบุไว้ก่อนหน้านี้:
ผู้เฒ่าที่ถูกทอดทิ้ง (เศษส่วน)
บทบรรณาธิการของ ประเทศ ตั้งแต่ 03/19/2020
วัตถุประสงค์หลักของมาตรการกักขังที่กำหนดเพื่อต่อสู้กับ coronavirus คือการควบคุม ขยายวงกว้างและปกป้องผู้ที่เปราะบางที่สุด ได้แก่ ผู้สูงอายุและผู้ที่เป็นโรค ก่อนหน้า ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่ขัดแย้งกันอย่างมาก ที่มาตรการรักษาความปลอดภัยไม่ได้รับการส่งเสริมอย่างแม่นยำในสถานที่ที่มีกลุ่มคนที่เปราะบางมากที่สุด นั่นคือ บ้านพักคนชรา จำนวนผู้ติดเชื้อและผู้เสียชีวิตจำนวนมากที่ทราบในช่วงไม่กี่ชั่วโมงที่ผ่านมาบ่งชี้ว่าที่พักอาศัยเหล่านี้กำลังประสบกับสถานการณ์การล่มสลายและการถูกทอดทิ้งอย่างทนไม่ได้
จนถึงตอนนี้ มาตรการกันกระแทกได้เน้นไปที่การเสริมกำลังความสามารถในการตอบสนองของระบบ สุขภาพ แต่เร่งด่วนที่จะขยายไปยังที่อยู่อาศัยเหล่านั้นซึ่งไวรัสสามารถแพร่ขยายได้มากขึ้น ความหายนะ คนที่อาศัยอยู่ในพวกเขาและผู้ที่ดูแลพวกเขามีความเสี่ยงสูงเพราะพวกเขาเป็น สถานที่ปิดที่มีความเข้มข้นสูงของผู้ที่มีสุขภาพอ่อนแอซึ่งใช้ห้องและพื้นที่ร่วมกัน ทั่วไป แม่แบบของศูนย์เหล่านี้มีความเป็นธรรมแม้ในสถานการณ์ปกติ เพื่อความสะดวกของ แพร่ระบาดเราต้องเพิ่มการสูญเสียคนงานที่ติดเชื้อและอยู่ใน การกักกัน. […]
ตอนนี้คุณทราบลักษณะของข้อความโต้แย้งแล้ว หากคุณต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อที่คล้ายคลึงกันต่อไป อย่าลังเลที่จะไปที่ส่วนของเรา ภาษาสเปน บนเว็บไซต์ของเรา
