ความรู้โดยปริยาย: มันคืออะไรและเราแสดงออกอย่างไรในชีวิตของเรา
ตลอดประวัติศาสตร์ การศึกษาความฉลาดและคุณค่าในการแสดงความสามารถและความรู้ของผู้คนเป็นหัวข้อที่น่าสนใจ ดังนั้น ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 ตัวเลขต่างๆ เช่น Binet จึงแสดงให้เห็นว่าความฉลาดทางวิชาการมีความสัมพันธ์กับผลการเรียนในโรงเรียนมัธยมอย่างมีนัยสำคัญ นอกจาก, เครื่องมือมากมายได้รับการพัฒนาเพื่อประเมินความฉลาด และเพื่อสร้างการคาดการณ์ที่แม่นยำเกี่ยวกับการทำงานของสติปัญญาในชีวิตประจำวัน
ย้ายออกจากการศึกษาที่เน้นเรื่องข่าวกรองเชิงวิชาการ เนื่องจากช่วงปี 1990 ความสนใจเรื่องข่าวกรองที่ไม่เกี่ยวข้องกับวิชาการได้เติบโตขึ้น ตัวอย่างบางส่วนของความฉลาดประเภทนี้ ได้แก่ ความฉลาดเชิงปฏิบัติ ความฉลาดทางสังคม ความฉลาดทางพหุปัญญา ความฉลาดทางอารมณ์ และความรู้โดยปริยาย นักวิจัยระบุว่าข้อเสนอเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกัน พวกเขามุ่งเน้นไปที่ความรู้เชิงประจักษ์และเชิงขั้นตอน
สิ่งสำคัญคือต้องรู้เกี่ยวกับหน่วยสืบราชการลับประเภทนี้เพื่อให้เป็นมากกว่าแค่วิชาการและ เข้าใจความฉลาดในฐานะความต่อเนื่องด้วยความสามารถในการแสดงความแตกต่างและหลากหลาย บริบท นอกจากนี้ ความสามารถทางปัญญาเหล่านี้ยังแสดงให้เห็นว่ามีผลกระทบอย่างมากต่อองค์กร จิตวิทยาของผู้คน คุณภาพชีวิตของพวกเขา และโอกาสในการประสบความสำเร็จในชีวิตและงานต่างๆ มากหรือน้อย ทุกวัน.
ตลอดทั้งบทความนี้ เราจะค้นพบเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้โดยปริยาย. ความรู้โดยนัย (Tacit Knowledge) หมายถึง สิ่งที่ได้รับจากประสบการณ์ประจำวัน โดยมีคุณสมบัติโดยนัยของประสบการณ์และปัญหาที่เราเผชิญในชีวิตประจำวัน
"โดยปริยาย" หมายถึงอะไร?
แม้ว่าความรู้โดยปริยายจะไม่ได้รับการศึกษาด้วยวิธีเชิงทดลองหรือเชิงประจักษ์จนกระทั่งสิ้นศตวรรษที่แล้ว แต่ก็มีการอ้างอิงจากอริสโตเติลเกี่ยวกับความรู้โดยปริยาย เขานิยามว่าเป็นชุดของข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับจากประสบการณ์ที่ละเอียดอ่อนในการติดต่อกับความเป็นจริง
ในปี พ.ศ. 2543 ความรู้โดยปริยายเริ่มถูกตรวจสอบโดยพยายามหาคำตอบถึงลักษณะเฉพาะระหว่างบุคคลที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดและน้อยที่สุดในชีวิตประจำวันกับงานของพวกเขา พบว่าความรู้ส่วนใหญ่ที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จในงานประจำวันนั้นเป็นความรู้โดยปริยาย หมดสติ
แต่มันหมายความว่าอะไรจริง ๆ สำหรับการเงียบขรึม? ในคำพูดของราชบัณฑิตยสถานสเปน เมื่อมีบางอย่างโดยปริยาย หมายความว่าสิ่งนั้นไม่เข้าใจ รับรู้ หรือพูดอย่างเป็นทางการ แต่เป็นการสันนิษฐานหรืออนุมาน ดังนั้นความรู้โดยปริยายคือทุกสิ่งที่สันนิษฐานว่ารู้ โดยไม่ได้อธิบายอย่างมีสติ; เป็นเพียงส่วนหนึ่งของแผนงานประจำวันและประจำวันและนำไปปฏิบัติเพื่อดำเนินงานเหล่านี้ ความแตกต่างในความรู้โดยปริยายระหว่างบุคคลจะถูกกำหนดโดยขอบเขตที่พวกเขาประสบความสำเร็จ งานเหล่านี้ใช้เส้นทางที่สร้างสรรค์มากขึ้นในการแก้ปัญหาหรือความเร็วหรือความสะดวก ดำเนินการ.
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความรู้ 14 ประเภท คืออะไร"
ลักษณะของความรู้โดยปริยาย
นักวิจัยเน้นการศึกษาความฉลาดนอกเหนือจากวิชาการ แสดงให้เห็นว่าไม่มีความรู้ประเภทใด แม้แต่อย่างโจ่งแจ้งที่สุด ก็ปราศจากความรู้ โดยปริยาย การใช้ความรู้โดยปริยายเน้นความเชื่อมโยงที่มีกับหลักการทางจริยธรรมและศีลธรรม วัฒนธรรมของตนเองและลักษณะประสบการณ์ส่วนตัวของแต่ละคน ต่อไป เราจะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับลักษณะสำคัญบางประการของความรู้โดยปริยายที่ทำให้เป็นเช่นนั้น มีอยู่ในชีวิตประจำวันของเราและในแง่มุมหรือสถานการณ์ส่วนใหญ่ที่เราใช้สติปัญญาและ ความรู้.
1. มันเป็นนัย
ความรู้ชัดแจ้งหมายถึงชุดของข้อมูลที่เป็นทางการที่ได้รับจากวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ เอกสารเฉพาะทาง หรือผู้เชี่ยวชาญด้านการสอน โดยปกติจะเป็นความรู้ที่เป็นมาตรฐานและอ้างอิงจากข้อมูล หนังสือ และการศึกษา
ตรงกันข้าม เมื่อเราพูดถึงความรู้โดยปริยาย เรากำลังพูดถึงความรู้โดยปริยาย นี่หมายความว่า มันได้มาด้วยตัวเองมันถูกสร้างขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม และตัวแสดงของมันและผลกระทบจากการกระทำของเราที่มีต่อพวกเขา ดังนั้น ความรู้โดยปริยายจึงมักไม่มีการพูดและไม่มีการเน้นย้ำ การได้รับจากบุคคลที่สามไม่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จในทางปฏิบัติ
- คุณอาจสนใจ: "จิตวิทยาการรู้คิด: ความหมาย ทฤษฎี และผู้เขียนชั้นนำ"
2. มันเป็นขั้นตอน
ความรู้โดยปริยายนั้นมุ่งเน้นและเชื่อมโยงกับการกระทำและกระบวนการที่นำไปสู่การปฏิบัติ ให้ความเกี่ยวข้องกับ "รู้อย่างไร" มากกว่า "รู้ว่าอะไร" ความรู้โดยปริยายมักจะมุ่งเน้นไปที่การใช้งานเฉพาะหรือบริบทเฉพาะ.
โดยการศึกษาวิธีที่ผู้คนรู้สึกว่าพวกเขาได้รับความรู้โดยปริยาย เป็นเรื่องปกติที่จะได้รับ คำตอบหรือข้อความที่หยาบคายซึ่งไม่ได้ให้คุณค่าหรือข้อมูลมากนักเกี่ยวกับความรู้ที่เป็นอยู่ มี.
ตัวอย่างเช่น หากคุณถามคุณยายของคุณว่าเธอเรียนรู้การทำคร็อกเก้ดีๆ ได้อย่างไร เธออาจจะตอบว่าเธอทำ "ขณะอยู่ในครัว" หรือ "เมื่อเวลาผ่านไป" เมื่อคิดว่าความรู้นี้ได้มาอย่างไร ก็เหมือนกับว่าอาสาสมัครไม่ได้รับรู้อย่างถ่องแท้
3. มีมูลค่าเครื่องมือ
ความรู้โดยปริยายเป็นความรู้โดยปริยายที่มุ่งเน้นการกระทำ มีคุณค่าในระดับที่เต็มใจที่จะบรรลุเป้าหมายในชีวิตประจำวัน ตามมุมมองนี้ ยิ่งวางคุณค่าบนเป้าหมายมากขึ้นและมีความรู้ที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์โดยตรงมากขึ้นเท่าใด ความรู้ที่เป็นรูปธรรมนี้ก็จะยิ่งมีประโยชน์มากขึ้นเท่านั้น จะนำกลับไปปฏิบัติได้ง่ายขึ้นในอนาคต
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีความฉลาดของมนุษย์"
4. ไม่ใช่สิ่งทดแทนสติปัญญาทั่วไป
ความรู้โดยปริยายเป็นพื้นฐานของความฉลาดและการรับรู้ในชีวิตประจำวันของเรา แต่ก็ไม่ใช่สิ่งทดแทน ของหน่วยสืบราชการลับทั่วไปแม้ว่าจะมีการนำเสนอในทางใดทางหนึ่งในประเภทส่วนใหญ่ ความรู้.
เหนือสิ่งอื่นใด นำไปใช้กับเครื่องมือวัดความฉลาดโดยทั่วไป เป็นการยากที่จะกำหนดวิธีการวัดหรือให้คุณค่ากับความรู้โดยปริยายเป็นองค์ประกอบโดยนัยและไม่รู้ตัวของจิตใจมนุษย์ ในทำนองเดียวกัน ความรู้โดยปริยายไม่สามารถลดทอนเป็นความฉลาดทางวิชาการได้ เป็นสององค์ประกอบที่แตกต่างกันและมีความสำคัญเท่าเทียมกัน
5. ยังไม่เพียงพอ
เมื่อเทียบกับลักษณะก่อนหน้า ความรู้โดยปริยายไม่เพียงพอที่จะประสบความสำเร็จในทุกด้านของชีวิต ของบุคคล มีหลายปัจจัยสำหรับสิ่งนี้ ซึ่งรวมถึงแรงจูงใจในการบรรลุผลสำเร็จ โอกาสส่วนบุคคลของแต่ละคน และปัจจัยทั่วไปของความฉลาดทางวิชาการ สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงแง่มุมหลายรูปแบบและหลายปัจจัยเหล่านี้เมื่อเข้าใจประสิทธิภาพทั่วไปของเรื่อง
ตัวอย่างของความรู้โดยปริยาย
ต่อไป เราจะเสนอตัวอย่างทั่วไปของความรู้โดยปริยาย เพื่อให้คุณเข้าใจแนวคิดนี้มากขึ้นและตระหนักถึงทักษะโดยปริยายที่คุณอาจมี
1. ปั่นจักรยาน
คุณอาจเคยได้ยินว่า “การขี่จักรยานจะไม่มีวันลืม” หลังจากเรียนรู้ที่จะขี่จักรยานและฝึกฝนนานพอ เราได้รับความรู้โดยปริยายในการทรงตัว เหยียบ เลี้ยว และเบรก
ดังนั้น, ทักษะนั้นเป็นไปโดยอัตโนมัติโดยไม่จำเป็นต้องคิดเกี่ยวกับแต่ละขั้นตอนที่เฉพาะเจาะจง เมื่อขี่จักรยาน
- คุณอาจสนใจ: "ญาณวิทยาคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร"
2. ขับรถ
เช่นเดียวกับจักรยาน เมื่อเราได้รับประสบการณ์และความรู้ในการขี่ ความรู้โดยปริยายก็จะกลายเป็น ขยายไปถึงแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถในการตัดสินระยะทาง ประเมินความเร็ว เปลี่ยนเลน และหลบหลีกใน การจราจร.
3. เล่นเครื่องดนตรี
นักดนตรีที่มีประสบการณ์จะพัฒนาความเข้าใจโดยปริยายเกี่ยวกับวิธีการเล่นเครื่องดนตรีของพวกเขา พวกเขาเล่นโน้ต คอร์ด และเมโลดี้โดยไม่ต้องคิดถึงการเคลื่อนไหวเล็กๆ น้อยๆ ที่พวกเขาทำโดยใช้นิ้ว เป็นต้น ความรู้โดยปริยายในกรณีเหล่านี้ รวมถึงแง่มุมต่างๆ เช่น เทคนิค การตีความ และการแสดงออกทางดนตรี.
4. ทักษะการทำอาหาร
เมื่อเวลาผ่านไปและคุณเรียนรู้สูตรอาหารหรือการทำอาหารต่างๆ คุณจะเริ่มเข้าใจทักษะการทำอาหารต่างๆ เช่น ปริมาณเกลือ ที่ต้องเพิ่มความเข้มของไฟที่ต้องใช้เพื่อไม่ให้อาหารไหม้และการปรับส่วนผสมที่ใช้ไม่ให้เกินหรือขาด มื้อ.
ไร้สติแต่สำคัญ
โดยสรุป เราสามารถพูดได้ว่าความรู้โดยปริยายเป็นส่วนหนึ่งของเราโดยไม่รู้ตัว แต่นั่นไม่ได้ทำให้ความสำคัญน้อยลงสำหรับการพัฒนาที่สำคัญและประสิทธิภาพประจำวันของเรา สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าความรู้โดยปริยายนั้นไม่ชัดเจน ใช่ คุณสามารถเรียนรู้ที่จะพัฒนาทักษะต่างๆ ได้ แต่วิธีที่แต่ละคนปฏิบัตินั้นเป็นสิ่งที่ไม่เหมือนใครและไม่สามารถถ่ายทอดกันได้ ไม่มีใครจะปรุงถั่วเหมือนแม่ของคุณหรือมีพระคุณเท่ากับเมื่อพูดเป็นเพื่อนของคุณ ทุกคนมีทักษะและความสามารถที่ทำให้เรามีเอกลักษณ์และทำให้เราแตกต่างจากคนอื่นๆ และนี่คือสิ่งที่เราหมายถึงเมื่อเราพูดถึงความรู้โดยปริยาย บางครั้งเรามักจะคิดว่าทุกสิ่งที่เราไม่รู้นั้นไม่สำคัญหรือไม่มีค่า แต่ในหลายๆ สิ่ง บางครั้ง ทัศนคติที่รวมกันเป็นกลุ่มก้อนนี้คือสิ่งที่แม้จะเป็นรายละเอียด แต่ก็ทำให้เราแตกต่างจากคนอื่นๆ และวิธีคิดของพวกเขา กระทำ.