คำและตัวอย่างSOBRESDRÚJULASคืออะไร

คำSobresdrújula คือคำที่มีมากกว่า 3 พยางค์ และพวกมันก็ถูกเน้นย้ำอยู่เสมอ เช่น เตือนให้กิน... ในครูเราบอกคุณ

หน่วยเสียงที่เล็กที่สุดของภาษาคือหน่วยเสียง ซึ่งก็คือเสียงแต่ละเสียงที่เราเปล่งออกมาเมื่อพูด อย่างไรก็ตาม หน่วยเสียงเหล่านี้จะถูกจัดกลุ่มออกเป็นกลุ่มใหญ่ขึ้นเล็กน้อยภายในคำ: พยางค์ พยางค์คือจังหวะเสียงที่ประกอบคำต่างๆ (คา-เล-ตา) และอาจเน้นหรือเน้นเสียงก็ได้

ในบทเรียนนี้จากศาสตราจารย์ เราต้องการอธิบาย คำว่า sobresdrújula คืออะไรผู้ที่มีพยางค์โทนิคอยู่ในตำแหน่งสุดท้าย เข้าร่วมกับเราเพื่อค้นหา!

ดัชนี

1. คำsobreesdrújulaคืออะไร: คำจำกัดความ
2. ตัวอย่างคำศัพท์sobreesdrújula
3. ตัวอย่างประโยคที่มีคำ sobreesdrújula
4. เมื่อมีการเน้นเสียงคำ sobresdrújula
5. คำว่า sobreesdrújula มีที่มาอย่างไร?

เดอะ คำพูด sobresdrújulas เป็นคำที่มี มากกว่า 3 พยางค์ และพยางค์ยาชูกำลัง จะถูกเน้นเสมอ ด้วยเครื่องหมายทิลเดอ โดยไม่คำนึงถึงจุดสิ้นสุด สิ่งเหล่านี้ไม่ธรรมดามากนักเมื่อเปรียบเทียบกับ esdrújulas, llanas และหลุมศพ ซึ่งเป็นคำที่ประกอบเป็นคำส่วนใหญ่ในภาษาของเรา

เช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ มากมายในภาษาสเปนคำเหล่านี้คือ แบ่งออกเป็นพยางค์ เสียงที่ดังเหล่านี้แต่ละเสียงประกอบด้วยสระตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป และไม่มีพยัญชนะตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป

ตัวอย่างเช่น: อย่างรวดเร็ว

โปรดจำไว้ว่าคำต่างๆ จะถูกจำแนกโดยคำนึงถึงตำแหน่งของพยางค์โทนิค นั่นคือคำที่ฟังดูดังกว่าคำอื่นๆ ในตัวอย่างข้างต้นคุณจะเห็นได้ว่า พยางค์โทนิคคือ RÁ- เพราะนอกจากจะเน้นสำเนียงแล้ว ยังฟังดูเน้นมากกว่าสำเนียงอื่นๆ ด้วย

โดยคำนึงถึงสิ่งที่เราเพิ่งอธิบายไปคำว่า พวกเขาสามารถจำแนกได้เป็น:

• คำพูดที่คมชัด: พยางค์โทนิคเป็นเสียงสุดท้าย
• คำธรรมดาทั้ง จริงจัง: พยางค์โทนิคเป็นเสียงสุดท้าย
• คำพูดที่นุ่มนวล: พยางค์โทนิคเป็นเสียงสุดท้าย
• คำว่า sobreesdrújula: พยางค์ยาชูกำลังเป็นพยางค์ก่อนก่อนสุดคือนับ 4 จากท้ายคำ

ที่นี่เราช่วยคุณได้ รู้จัก sobresdrújulas.

มาหาคุณกันเถอะ ตัวอย่างของคำsobreesdrújula เพื่อให้คุณสามารถเห็นว่าแนวคิดนี้นำไปปฏิบัติอย่างไร แม้ว่าคำเหล่านี้จะไม่ใช่คำทั่วไป แต่คุณคงเคยได้ยินคำเหล่านี้มาบ้างแล้ว และหากไม่เป็นเช่นนั้น คุณสามารถค้นหาคำเหล่านั้นในพจนานุกรมเพื่อค้นหาความหมายของคำเหล่านั้นได้:

1. ให้แน่ใจว่ามัน
2. ลงโทษเขา
3. ดื่มมัน
4. มีเหตุผล
5. ไร้ประโยชน์
6. บอกเขา
7. ซื้อฉัน
8. ปิดมัน
9. แก้ไขฉัน
10. ขว้างพวกเขาใส่พวกเขา
11. มารับฉัน
12. ลองคิดดูสิ
13. หา
14. โรแมนติก
15. เขียนมันลงไป
16. บอกฉัน
17. รองรับมัน
18. อย่างเหน็บแนม
19. ฮัมเพลงมัน
20. ชนเข้ากับมัน
21. เขียนถึงเขา
22. หนาว
23. ในทางปฏิบัติ
24. รวบรวมฉันเข้าด้วยกัน
25. แสดงให้ฉันดู
26. เปิดมันให้ฉัน
27. ลงชื่อ
28. ดื่มซะ
29. ทางเคมี
30. ตามธรรมชาติ
31. กะทันหัน
32. กำลังลบมัน
33. ชนเข้ากับมัน
34. ให้มันกลับมา
35. เชื่อเถอะ
36. อย่างสงบสุข
37. เขียนมัน
38. เตรียมมัน
39. สำแดงมันแก่เขา
40. แก้ไขให้ถูกต้อง
41. พร้อมกัน
42. อย่างอบอุ่น
43. บอกฉัน
44. ดื่มซะ
45. ตำหนิมัน
46. แก้ไขฉัน
47. อนุญาต
48. บันทึกมัน
49. อย่างต่อเนื่อง
50. แสดงให้พวกเขาเห็น
51. ทำซ้ำกับตัวเอง
52. เล่นพวกเขา
53. ในทางเทคนิค
54. อ่อนโยน
55. ให้มันกับเขา
56. เนื่องจากมัน
57. การมอบหมายมัน
58. โยนมันขึ้นมา
59. อย่างว่องไว
60. โดยไม่คาดคิด
61. อย่างเหน็บแนม
62. ให้พวกเขา
63. กินมัน
64. เอาให้เขา
65. มอบมันให้กับเขา
66. ส่งต่อพวกเขา
67. บอกเขา
68. กวนมันขึ้นมา
69. รับรองมัน
70. ชนะเธอมากกว่า
71. เล่น
72. ยืดมันออก
73. เอามันออกไป
74. ตามระบอบประชาธิปไตย
75. ศึกษามัน
76. ส่งมอบพวกเขา
77. เอามันมาให้ฉัน
78. ทำมันขึ้นมา
79. ทำให้แน่ใจ
80. เป็นระยะๆ
81. วาดมันให้ฉัน
82. โดยเฉพาะ
83. แก้ไขให้ถูกต้อง
84. ถอดพวกเขาออก
85. ทำลายมัน
86. อย่างง่ายดาย
87. สบาย ๆ
88. ขายให้เขา
89. กำลังลบมัน
90. แก้ไขฉัน
91. อย่างมีจริยธรรม
92. ให้มันกลับมาให้ฉัน
93. กลืนมันลงไป

เพื่อที่คุณจะได้เข้าใจแนวคิดนี้ดีขึ้นอีกหน่อย เราจะให้ข้อมูลบางส่วนแก่คุณ ประโยคที่มีคำsobreesdrújula เราได้ทำเครื่องหมายไว้เป็นตัวหนาเพื่อให้คุณระบุได้ง่ายขึ้น

• สุนัขไม่จำเป็นต้องอยู่ที่นี่ เอามันออกไป เร็วกว่านี้
• เด็กชายแก้สมการได้ อย่างง่ายดาย.
• ลองคิดดูสิ แล้วคุณก็ตอบฉัน
• ฉันไม่เข้าใจ; อธิบายให้ฉันฟัง กรุณาอีกครั้ง.
• เจ้าภาพก็ต้อนรับเรา อย่างอบอุ่น.
• ฉันคิดว่าเขากำลังพูดอยู่ อย่างเหน็บแนม.
• ถ้าฉันลืมซื้อผักกาดหอม เตือนฉัน.
• ผู้เล่นจะเคลื่อนไหว ชำนาญ ไปตามเส้นทาง
• ชายหนุ่มรู้สึกไม่ดี ทางร่างกายแต่ก็ดี อารมณ์.
• ผู้เป็นแม่บอกพวกเขา อย่างยิ่ง เพื่อหยุดการต่อสู้
• ถ้าไม่เข้าใจก็ลอง บอกเขา อื่น.
• ข้อความนี้สำหรับฉัน อ่านให้ฉันฟัง ดัง
• ถ้าคุณไม่เห็นด้วย ทำกับเขา ทราบ.
• แก้ปัญหาของคุณ อย่างสงบสุข.
• หญิงสาวตอบกลับ ขี้อาย สำหรับคำถามของครู
• เมื่อคุณไม่ต้องการของคุณอีกต่อไป รถขายให้เพื่อนบ้านของคุณ
• อย่างรวดเร็ว เราขึ้นรถแล้ว

โดยพื้นฐานแล้วคำsobreesdrújulaเช่นesdrújulas พวกเขาเน้นย้ำเสมอโดยไม่ต้องดูการเลิกจ้าง ในคำส่วนใหญ่ที่คุณพบ กฎข้อนี้จะถูกปฏิบัติตาม แต่ก็มีอยู่บ้าง ข้อยกเว้น ซึ่งเป็นสิ่งที่เพิ่มความตื่นเต้นให้กับบทเรียนนี้ เราพูดถึงทั้งหมด คำที่ลงท้ายด้วยคำต่อท้าย -MENTE

ในกรณีนี้ เราต้องเน้นให้ชัดเจน มีเพียงคำเหล่านั้นที่หยั่งรากลึก โดยปกติแล้ว คำที่เราจะพบว่าการออกกำลังกายฟังก์ชันรากคือคำคุณศัพท์ และไม่ควรเน้นเสียงsobreesdrújula ที่ลงท้ายด้วย -MENTE หากคำคุณศัพท์หลักไม่มีสำเนียง

ตัวอย่างเช่น:

• อย่างรวดเร็ว (รา-ปิ-ดา-มิน-เต) คำsobreesdrújulaนี้เน้นเสียงเพราะราก RAPID มีเครื่องหมายทิลเดอ
• ช้าๆ (ช้าๆ). คำนี้ไม่มีการเน้นเสียง เนื่องจากรูต SLOW ไม่มีสำเนียง

Sobreesdrújulas เป็นคำพิเศษในภาษาสเปน และเราใช้คำเหล่านี้น้อยมากในการเขียน นี่เป็นเพราะพวกเขาเป็น กริยาที่มีคำสรรพนามเพิ่มต่อท้ายคำ. เหล่านี้เป็นคำสรรพนามที่เรียกว่า enclitics ได้แก่ ME, TE, SE, NOS, OS, LO, LA, LOS, LAS อนุภาคเหล่านี้จะถูกเพิ่มเข้าไปในคำกริยา ซึ่งอาจอยู่ในรูปนามหรือความจำเป็นก็ได้

Sobreesdrújulas เกิดขึ้นจากคำนาม + คำสรรพนาม

จะถูกเพิ่มเข้าไป คำสรรพนามที่ท้ายคำของกริยา gerundเช่น ร้องเพลง ตะโกน กิน กระโดด เป็นต้น

ตัวอย่างเช่น:

• อยู่ตลอดเวลา เตือนฉัน.
• เสมียนก็คือ ขายให้คุณ และฉันก็ไม่อยากขัดจังหวะ
• เกี่ยวกับของขวัญฉันเห็นว่าคุณเป็น ซื้อมัน.
• วันผ่านไปแล้ว ทำซ้ำมัน ตลอดเวลา!
• เกี่ยวกับเพลงเมื่อวานเราก็เป็น ร้องเพลงพวกเขา ในช่วงบ่าย.

Sobreesdrújulas เกิดขึ้นจากความจำเป็น + สรรพนาม

ในกรณีนี้ คำสรรพนามจะถูกเพิ่มที่ส่วนท้ายของคำกริยาในความจำเป็น เขาร้องเพลง นอน วิ่ง ใช้ชีวิต กระโดด ฯลฯ อย่างไร

ตัวอย่างเช่น:

• ให้ฉัน พูดคุยเกี่ยวกับธรรมชาติสักครู่
• ¡สาบานกับฉัน ทั้ง ปฏิเสธฉัน!
• ขายให้เขา ทันทีที่คุณต้องการซื้อ
• เตือนฉัน ต่อมาตอนนี้ฉันยุ่งอยู่
• กล่องเหล่านั้นอยู่บนพื้น ถอดพวกเขาออก จากที่นั่นได้โปรด

คุณรู้แล้วตอนนี้ คำว่า sobresdrújula คืออะไร และคุณได้เห็นตัวอย่างแล้ว หากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพยางค์และโครงกระดูกที่ใช้ภาษาสเปน อย่าลังเลที่จะปรึกษาเรา ส่วนไวยากรณ์และภาษาศาสตร์ ซึ่งเราจะให้คำแนะนำทั้งหมดที่คุณต้องการเพื่อให้ได้เกรดดีที่สุดในวิชาภาษาของคุณ สเปน.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ คำและตัวอย่างsobresdrújulaคืออะไรเราขอแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดหมู่ของเรา ไวยากรณ์และภาษาศาสตร์.

ชาปา เค. อนุสัญญาสเปน

โกเมซ, อี. ถึง. จี., โลเปซ, เจ. ถึง. เอ็ม. และคัลเดรอน, เอ. แอล ร. (2016). กฎทั่วไปของการเน้นเสียงในการศึกษาทางไกลชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ในชุมชน Dipina วัสลาลา 2559 วิทยาศาสตร์และความหลากหลายทางวัฒนธรรม, 19(2), 42-52.