Education, study and knowledge

ปรัชญาของการดำรงอยู่คืออะไร – สรุป

ปรัชญาของการดำรงอยู่คืออะไร – สรุป

ที่ ปรัชญาของการดำรงอยู่ มันเป็นกระแสปรัชญาที่เน้นไปที่ คำถามที่มีอยู่ เป็นความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์ วิถีความเป็นอยู่ของมนุษย์ เสรีภาพ ความถูกต้อง และประสบการณ์ส่วนตัว ที่ unPROFESOR.com เราพูดคุยกับคุณในรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับปรัชญาของการดำรงอยู่

ปรัชญาของการดำรงอยู่ได้รับการพัฒนาส่วนใหญ่ในคริสต์ศตวรรษที่ 19 และต้นคริสต์ศตวรรษที่ 20 โดยมีต้นกำเนิดในยุโรป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเดนมาร์กและเยอรมนี ก่อให้เกิด ผลกระทบอย่างมากต่อปรัชญาทวีป. ดังนั้น ปรัชญาของการดำรงอยู่จึงเป็นบรรพบุรุษของลัทธิอัตถิภาวนิยมของซาร์ตร์ที่พัฒนาขึ้นในช่วงปลายศตวรรษ ศตวรรษที่ 20 และตื้นตันใจกับการมองโลกในแง่ร้ายที่เกิดจากสงครามครั้งแรกและโดยเฉพาะครั้งที่สอง โลก.

ในบทเรียนนี้จาก unPROFESOR.com เราบอกคุณ ปรัชญาของการดำรงอยู่คืออะไรหัวข้อการศึกษาหลักและผู้แต่ง

คุณอาจจะชอบ: ปรัชญาของไฮเดกเกอร์: บทสรุป

ดัชนี

  1. ปรัชญาของการดำรงอยู่ศึกษาอะไร?
  2. ประเด็นหลักของปรัชญาการดำรงอยู่คืออะไร?
  3. ใครคือนักปรัชญาแห่งปรัชญาแห่งการดำรงอยู่?

ปรัชญาของการดำรงอยู่ศึกษาอะไร?

ตามที่ได้ชี้ให้เห็น ฮันนาห์ อาเรนต์ ในบทความของเขาเรื่อง ปรัชญาของการดำรงอยู่

instagram story viewer
ซึ่งจะมีประวัติยาวนานกว่า 150 ปี เริ่มตั้งแต่ Schelling และ Kierkegaard ต่อมาได้พัฒนาร่วมกับ Nietzsche, Bergson, Scheler, Heidegger และ Jaspers

การดำรงอยู่หมายถึงการเป็น โดยไม่คำนึงถึงคุณสมบัติของแต่ละบุคคล และมีลักษณะเป็นอัตวิสัย ดังนั้น แม้ว่าเหตุผลจะคัดค้านทุกสิ่งที่เราคิด แต่ความเป็นอยู่และตัวตนก็เป็นสิ่งที่เราไม่สามารถคัดค้านได้

ความเป็นอยู่เป็นเรื่องของการศึกษาปรัชญาแห่งการดำรงอยู่. สิ่งที่เป็นจริงและไม่เหมือนใคร ประกอบขึ้นเป็นบางสิ่งที่ใกล้ชิดของแต่ละบุคคล ตามกระแสปรัชญานี้ มนุษย์คงจะไม่มีการดำรงอยู่ แต่มันจะเป็นการดำรงอยู่และอัตวิสัยของมนุษย์จะเป็นเป้าหมายที่ต้องศึกษาและวิเคราะห์โดยนักปรัชญาเรื่องการดำรงอยู่

สำหรับผู้แต่งที่ตีความการดำรงอยู่ของมนุษย์ ก็มีชื่อเรียกต่างๆ นานา ไฮเดกเกอร์ เขาตั้งชื่อเธอว่า ดาเซอิน ศัพท์ภาษาเยอรมันที่รวมคำต่างๆ "เป็น" และ "ที่นั่น", ในขณะที่นักเขียนคนอื่นๆ ตั้งชื่อเธอตามฉัน “อยู่เพื่อตัวเอง” หรือการดำรงอยู่. คำศัพท์ที่มีร่วมกันหมายถึงความชั่วคราวของการดำรงอยู่และการอยู่เหนือธรรมชาติหรือการเปิดรับการดำรงอยู่ต่อผู้อื่นหรือผู้อื่นและ/หรือต่อโลก

แนวโน้มที่แตกต่างกันของปรัชญาการดำรงอยู่นี้หันไปใช้ วิธีการทางปรากฏการณ์วิทยาการยอมรับความมีอยู่เป็นข้อเท็จจริงหรือปรากฏการณ์ การดำรงอยู่จะตรงข้ามกับแก่นแท้และความว่างเปล่าหรือการปฏิเสธของการเป็น จิตสำนึกของการเป็นหรือการดำรงอยู่นั้นเป็นเรื่องปกติหรือมีอยู่ในมนุษย์ทุกคน เนื่องจากจิตใจของมนุษย์โดยธรรมชาติของมันเองได้ถือกำเนิดขึ้นเพื่อการดำรงอยู่ของ "ฉัน"

ที่นี่เราจะปล่อยให้คุณทบทวนสิ่งหลัก ๆ ลักษณะของอัตถิภาวนิยมเชิงปรัชญา.

ปรัชญาของการดำรงอยู่คืออะไร – สรุป - ปรัชญาของการดำรงอยู่ศึกษาอะไร?

ประเด็นหลักของปรัชญาการดำรงอยู่คืออะไร?

ระหว่าง ประเด็นหลักของปรัชญาแห่งการดำรงอยู่ สิ่งต่อไปนี้โดดเด่น

การดำรงอยู่ของมนุษย์

การดำรงอยู่ถือเป็นความเป็นอยู่ของมนุษย์โดยอยู่เหนือธรรมชาติตลอดเวลา หรือดังที่ไฮเดกเกอร์จะชี้ให้เห็น การเป็นในฐานะ "แก่นแท้" ของมนุษย์

เสรีภาพ

อิสรภาพเป็นหนึ่งในหัวข้อที่นักปรัชญาเรื่องการดำรงอยู่เช่น Soren Kierkegaard สะท้อนให้เห็นอย่างลึกซึ้ง นักปรัชญาชาวเดนมาร์กผู้นี้สนับสนุนความเป็นจริงทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่เป็นความจริงเพียงหนึ่งเดียวสำหรับมนุษย์ บุคคลนั้นจะต้องละทิ้งการเก็งกำไรและปฏิบัติตามความเป็นจริงตามหลักจริยธรรมเหล่านี้ ซึ่งเป็นสิ่งที่เป็นไปได้ถ้าเราตระหนักว่ามนุษย์นั้นเป็นอิสระ เงื่อนไขนี้เป็นสิ่งที่ทำให้บุคคลสามารถกระทำและดำรงอยู่ได้ ในความบริสุทธิ์ไม่มีอิสรภาพ ความปวดร้าวเป็นวิธีที่มนุษย์เข้าถึงอิสรภาพ ในความไร้เดียงสา อิสรภาพเป็นเพียงความเป็นไปได้เท่านั้น

ผู้ดำรงอยู่จะรับรู้ถึงการมีส่วนร่วมของนักปรัชญาการดำรงอยู่ต่อลัทธิอัตถิภาวนิยม โดยเน้นไปที่การดำรงอยู่มากขึ้น ความสำคัญของเสรีภาพส่วนบุคคล ความรับผิดชอบส่วนบุคคล และการพิจารณาว่ามนุษย์ถูกประณามให้เป็นอิสระ

ความถูกต้อง

มนุษย์ต้องดำเนินชีวิตตามตนเอง โดยไม่ปฏิบัติตามหรือโน้มน้าวต่อบทบาทที่กำหนดหรือความคาดหวังทางสังคม

ความปวดร้าว

นักปรัชญาเรื่องการดำรงอยู่ยังสะท้อนถึงความขัดแย้งประการหนึ่งของมนุษย์ นั่นคืออิสรภาพและความปวดร้าว ดังนั้นและดังที่กล่าวไว้ เคียร์เคการ์ดมนุษย์จะตระหนักรู้ถึงศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่หลังจากประสบกับความเจ็บปวดเท่านั้น ความรู้สึกที่อาจนำเราไปสู่บาปหรือผิดพลาด แต่ยังเป็นการตระหนักรู้หรือรับรู้ถึงอิสรภาพและอัตลักษณ์ของเราด้วย

ค้นพบได้ที่นี่ ความคิดเชิงปรัชญาของลัทธิอัตถิภาวนิยมคืออะไร.

ปรัชญาแห่งการดำรงอยู่คืออะไร – สรุป - ประเด็นหลักของปรัชญาแห่งการดำรงอยู่คืออะไร?

ใครคือนักปรัชญาแห่งปรัชญาแห่งการดำรงอยู่?

ในบรรดานักปรัชญาหลักของการดำรงอยู่ชื่อของ คาร์ล แจสเปอร์, กาเบรียล มาร์เซล และมาร์ติน ไฮเดกเกอร์, เป็นผู้มีอิทธิพลมากที่สุดและเป็นจุดอ้างอิงร่วมกันของนักปรัชญา โซเรน เคียร์เคการ์ดนอกเหนือจาก ฟรีดริช นีทเชอทั้งสองถือเป็นบิดาแห่งลัทธิอัตถิภาวนิยม

ที่เพิ่มเข้ามาคือชื่อของ ฌอง-ปอล ซาร์ตร์เลขชี้กำลังสูงสุดของลัทธิอัตถิภาวนิยมและลัทธิมาร์กซิสม์ และ อัลเบิร์ต กามู. แม้ว่าแต่ละแห่งจะนำเสนอแนวทางและเน้นที่แตกต่างกัน แต่ทั้งหมดล้วนสะท้อนถึงการดำรงอยู่ ความเป็นอยู่ และอิสรภาพ

หากคุณต้องการอ่านบทความที่คล้ายกันเพิ่มเติม ปรัชญาของการดำรงอยู่คืออะไร – สรุปเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเราเป็น ปรัชญา.

บรรณานุกรม

  • อาเรนต์, ฮันนาห์. ปรัชญาของการดำรงอยู่ การบ้าน พ.ศ. 2511.
  • ฟิเกโรอา, กุสตาโว. การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ของ Martin Heidegger: การดำรงอยู่และปรัชญา Chilean Journal of Neuro-Psychiatry, 2019, ฉบับที่ 57 ฉบับที่ 3 น. 272-282.
  • MERLEAU-PONTY, มอริซ, ปรัชญาแห่งการดำรงอยู่. ปรัชญาแพรคซิส, 2009, ไม่ใช่ 28, หน้า. 229-242.
  • โมราเลส, มาเรีย โฮเซ่ ซิลเบอร์มันน์, ลัทธิการแสดงออกและปรัชญาแห่งการดำรงอยู่ 1991. วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก. มหาวิทยาลัยกาดิซ.
บทเรียนก่อนหน้าความภาคภูมิและอนาธิปไตย: บทสรุปบทเรียนถัดไปแนวความคิดทางปรัชญาของ...
10 ผลงานของปรัชญาโบราณ

10 ผลงานของปรัชญาโบราณ

ในบทเรียนวันนี้เราจะศึกษาเกี่ยวกับ ผลงานที่ยิ่งใหญ่ของปรัชญาโบราณ. ซึ่งมีต้นกำเนิดในกรีกของ S.VII...

อ่านเพิ่มเติม

โรงเรียน MILETO คืออะไร

โรงเรียน MILETO คืออะไร

ยินดีต้อนรับสู่ศาสตราจารย์ ในชั้นเรียนวันนี้เราจะพูดถึง โรงเรียนของไมล์ทัสคืออะไรซึ่งเป็นสำนักปรั...

อ่านเพิ่มเติม

โรงเรียน CIRENAICA คืออะไร – สรุป + วิดีโอ!

โรงเรียน CIRENAICA คืออะไร – สรุป + วิดีโอ!

ในครูที่เราจะบอกคุณ โรงเรียนไซเรนอิกคืออะไรซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนปรัชญาที่สำคัญที่สุดของ ขนมผสมน...

อ่านเพิ่มเติม

instagram viewer