ค้นหาว่ารูปแบบเมตริกของบทกวีคืออะไร
ภาพ: Slideshare
วรรณกรรมในข้อ มันมีจังหวะและดนตรีที่ได้รับจากการตรวจสอบที่ผู้เขียนใช้ ในกรณีส่วนใหญ่จะเป็นไปตามกฎและโครงสร้างที่มีอยู่ ในบทความนี้โดย PROFESSOR เราจะเรียนรู้การวิเคราะห์โครงสร้างของบทกวีโดยการสร้างรูปแบบเมตริกและด้วยเหตุนี้ คุณจะสามารถรู้องค์ประกอบของบทกวีได้ดีขึ้นและคุณจะสามารถแสดงความคิดเห็นของบทกวีได้อย่างครบถ้วนและ อย่างละเอียด อ่านต่อและค้นพบ รูปแบบเมตริกของบทกวีคืออะไร ในวิธีที่ง่ายและอธิบายได้ดี
พยางค์เมตริกมักจะตรงกับพยางค์ตามหลักไวยากรณ์ แต่การนับพยางค์ของโคลงนั้นต้องคำนึงว่าในกวีนิพนธ์จะใช้ได้ดังนี้ ใบอนุญาตกวี:
- sinalefa: แหล่งข้อมูลนี้อนุญาตให้รวมพยางค์เดียวในพยางค์สุดท้ายของคำที่ลงท้ายด้วยสระและพยางค์แรกของพยางค์ถัดไป หากสิ่งนี้เริ่มต้นด้วยสระ ตัวอย่างเช่น: ถึง/เซีย-อะ-อุน/la/ทำอัล/o/โทร-Eu/ro/pa (โฮเซ่ เดอ เอสพรอนเซดา)
- เครื่องหมาย: ใบอนุญาตบทกวีนี้ประกอบด้วยการยกเลิกคำควบกล้ำเพื่อแปลงเป็นสองพยางค์เมตริก ตัวอย่างเช่น: Ne / gras / vi / o / las / blan / cos / al / he / li / es (หลุยส์ เดอ กองโกรา)
- syneresis: แหล่งข้อมูลนี้ประกอบด้วยการแปลงช่องว่างเป็นคำควบกล้ำเพื่อแปลงเป็นพยางค์เมตริก ตัวอย่างเช่น: ฉันไป / co / mo-un / hé / roe / de / poe / si / a / mi / a (ฮวน รามอน จิเมเนซ)
ปรากฏการณ์พยางค์เมื่อวัดบทกวี
นอกจากนี้ยังมีปรากฏการณ์ต่อไปนี้ของ ส่วนที่เพิ่มเข้าไป หรือ การปราบปราม พยางค์ แต่หายาก ปรากฏการณ์เพิ่มเติมมีดังนี้:
- ขาเทียม เป็นการเติมพยางค์ขึ้นต้นคำ (เช่น เปิด)
- เยื่อบุผิว เป็นการเติมพยางค์กลางคำ (เช่น ซาลามันติโน)
- paragoge เป็นการเติมพยางค์ท้ายคำ (เช่น มีความสุข)
ปรากฏการณ์การปราบปรามมีดังนี้:
- aphaeresis คือการลบพยางค์ที่ขึ้นต้นคำ (เช่น ไปป์ไลน์)
- การซิงโครไนซ์ คือการลบพยางค์ที่อยู่ตรงกลางคำ (เช่น บังคับ)
- apocope คือการลบพยางค์ท้ายคำ (เช่น แม้กระทั่ง)
ภาพ: การสร้างวรรณกรรม
แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือวิธีการนับพยางค์นั้นแตกต่างกันไปตามการเน้นคำสุดท้ายของแต่ละข้อ สิ่งนี้เกิดขึ้นดังนี้:
- หากคำสุดท้ายของกลอนคือ คมต้องนับเพิ่มอีกหนึ่งพยางค์
- หากคำสุดท้ายของกลอนคือ esdrújula ต้องนับน้อยกว่าหนึ่งพยางค์
ในรูปแบบเมตริก จะต้องระบุจำนวนพยางค์โดยใส่ตัวเลขถัดจากแต่ละข้อ โองการแบ่งออกเป็นดังนี้ตามจำนวนพยางค์:
- จาก ศิลปะเล็กน้อยในกรณีที่มีพยางค์น้อยกว่าเก้าพยางค์: พยางค์สองพยางค์ ไตรพยางค์ เตตระพยางค์ เพนตะพยางค์ เฮกซะพยางค์ เฮกซะพยางค์ และอ็อกโตพยางค์
- จาก สาขาวิชาศิลปะหากมีเก้าพยางค์ขึ้นไป: eneasyllables, decasyllables, hedecasyllables, สิบสองพยางค์, tridecasyllables, alexandrines และ pentadecasyllables
ที่นี่เราจะบอกคุณในรายละเอียดเพิ่มเติม อะไรคือวิชารองและวิชาเอก is ในบทกวี
เมื่อข้อมีสิบสองพยางค์ขึ้นไป ให้พิจารณาตามนั้น ข้อประสม compound. เหล่านี้ประกอบด้วยสอง อัมพาต พวกมันสามารถเหมือนกันได้ ซึ่งในกรณีนี้เราจะเรียกพวกมันว่าไอโซสติคหรือต่างกันเพื่อเรียกพวกมันว่าเฮเทอโรสติค ช่องว่างระหว่างคนครึ่งซีกเรียกว่า caesura. ในกรณีที่เราพบข้อประสม เราต้องระบุจำนวนโองการของแต่ละครึ่งซีก
ภาพ: อยากเรียน
สัมผัส คือความคล้ายคลึงของสัทศาสตร์ที่พบ ในตอนท้ายของข้อนั่นคือการทำซ้ำของเสียงบางอย่าง เพื่อนำมาพิจารณา อย่างน้อยต้องปรากฏในหน่วยเสียงสระทั้งหมดตั้งแต่สระเน้นเสียงสุดท้าย ในกรณีนี้เรากำลังพูดถึง สัมผัสผู้ช่วย. ถ้าออกเสียงพยัญชนะซ้ำ เราจะเจอ สัมผัส.
ในรูปแบบเมตริก แต่ละสัมผัสจะแสดงด้วยตัวอักษร โดยใช้ตัวอักษรที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละคำคล้องจองสำหรับแต่ละเพลงใหม่ (a, b, c, d ...) สำหรับข้อที่ไม่มีคล้องจอง หรือท่อนเดียว เราจะใช้ยัติภังค์ สำหรับกลอนของศิลปะที่สำคัญ ตัวอักษรที่บ่งบอกถึงคล้องจองจะเป็นตัวพิมพ์ใหญ่และสำหรับอักษรตัวพิมพ์เล็ก
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างไดอะแกรมเมตริกของ โคลงของ Quevedo "การกำหนดความรัก":
มันคือ / hie / lo-a / bra / sa / dor, / is / was / go-he / la / do, 11A
คือ / เขา / รี / da, / que / เนื่องจาก / le-y/ มันไม่รู้สึก 11B
คือ / un / ดังนั้น / ña / do / bien, / un / mal / pre / sen / te, 11B
es / un / bre / ve / des / can / so / muy / can / sa / do. 11 อา
มันคือ / un / des / cui / do, / que / nos / da / cui / da / do, 11 อา
a / co / bar / de, / con / nom / bre / de / va / lien / te, 11B
un / an / dar / so / li / ta / rio-en / tre / la / gen / te, 11B
un / a / mar / so / la / men / te / ser / a / ma / do. 11A
มันคือ / u / na / li / ber / tad / en / car / ce / la / da, 11C
that / du / ra-has / ta-el / pos / tre / ro / pa / ro / xis / mo, 11D
ใน / fer / ฉัน / พ่อ / que / cre / ce / si-es / cu / ra / da 11C
És / te-es / el / ni / ño-A / mor, / es / te-es / tu-a / bis / mo: 11D
my / rad / which / to / my / tad / ten / dra / with / na / da, 11C
the /que-en / to / do-es / con / tra / rio / de / si / mis / mo.11D
(ฟรานซิสโก เด เควิโด)